ในโลกที่เต็มไปด้วยการค้นคว้าและความสนุกสนาน การเรียนภาษาอังกฤษไม่จำกัดตัวเองเพียงแค่หนังสือเรียน แต่ยังรวมถึงกิจกรรมที่มีความมีสนุกสนานอีกด้วย ทำให้เด็กๆสามารถจับตามองคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้ง่ายๆผ่านการเล่นเกมต่างๆ จะพร้อมกันเดินทางในรายการท่องเที่ยวที่น่าสนุกของการเรียนภาษาอังกฤษ และให้ภาษาอังกฤษเป็นทางสื่อสารของเด็กๆ และเปิดโอกาสให้พวกเขามีมุมมองสากลอันใหญ่ๆขึ้นมา
ขอขนานด้วยคำเรียกตัวตอนนี้ – นำเด็กให้ตระหนักต่อคำศัพท์ในสิ่งแวดล้อม
นายทางเข้า：จินตนาการว่าเรากำลังอยู่ในป่าที่มีอาหรับสวยงาม ซี่งมีดอกไม้สีสันกว่ากันและรั้วตัวด้วยตัวนกที่ร้องเพลงอย่างมีบรรยากาศ。วันนี้เราจะร่วมกันเดินทางผ่านป่านี้และเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม。
รอบเกม：ฉันจะให้คุณดูภาพสำหรับป่า และคุณจะต้องบอกคำศัพท์อังกฤษที่เหมาะกับภาพนั้น พร้อมด้วยเราจะเริ่มต้นได้แล้วเรื่องนี้!
- ต้นไม้：ดูภาพนี้ไหม? นี่คือต้นไม้ คำศัพท์อังกฤษของมันคือ “tree” ใช่ไหม?
- ดอกไม้：ต่อไปนี้คือดอกไม้งาม คำศัพท์อังกฤษของมันคือ “flower” ใช่ไหม?three. ตัวนก：ดูนี้ ตัวนกนี้กำลังร้องเพลงบนต้นไม้ คำศัพท์อังกฤษของมันคือ “chook” ใช่ไหม?
- ลำห้วยน้ำ：ภาพนี้มีอะไร? นี่คือลำห้วยน้ำ คำศัพท์อังกฤษของมันคือ “stream” ใช่ไหม?
รอบสัมผัส：ตอนนี้มาถึงคุณแล้ว ฉันจะแสดงภาพสำหรับคุณและคุณจะต้องพูดคำศัพท์อังกฤษที่เหมาะกับภาพดังกล่าว พร้อมด้วยเราจะเริ่มต้นได้แล้วเรื่องนี้!
- ภาพ: หญ้าเปล่า คำศัพท์อังกฤษของมันคือ?
- ภาพ: หาญี่ย คำศัพท์อังกฤษของมันคือ?
- ภาพ: หิน คำศัพท์อังกฤษของมันคือ?
การฝึกฝน：ตอนนี้เราจะเล่นเกมเล็กๆเพื่อดูให้เห็นใครจะจำคำศัพท์มากที่สุด。
- ภาพ: หนู คำศัพท์อังกฤษของมันคือ?
- ภาพ: ใบ คำศัพท์อังกฤษของมันคือ?
- ภาพ: ไข้มด คำศัพท์อังกฤษของมันคือ?
สรุปและการปรับปรุง：วันนี้เราร่วมกันเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษเกี่ยวกับป่าเช่น “tree”、”flower”、”bird” และ “flow” จำใจว่าการเรียนภาษาอังกฤษเหมือนการตะละบอกป่า มีสนุกสนานและมีความทรงจำที่น่าประทับใจ หวังว่าคุณจะยังคงเรียนรู้ต่อไปในชีวิตประจำวันของคุณและพบคำศัพท์อังกฤษที่น่าสนใจอีกมากมาย。
เรียนรู้ทางการเล่นเกม – รับรู้คำศัพท์ซ่อนเร้นผ่านการปฏิสัมพันธ์ด้วยเกม
-
แสดงภาพ：แสดงภาพของสัตว์น้ำที่ดูดีๆบนหน้าจอ เช่น ปลาเหลือง หรือ หมีทะเล หรือ หูป่าน้ำแข็ง。
-
เล่นเสียง：คลิกบนภาพ และเล่นเสียงของสัตว์น้ำนั้น ช่วยให้เด็กเห็นและจดจำได้ดียิ่งขึ้น。
-
เลือกคำศัพท์：แสดงคำศัพท์หลายคำที่ด้านล่างของหน้าจอ อย่างเช่น “fish” “turtle” หรือ “penguin”。
four. เกมหมายเลข：เด็กต้องเลือกคำศัพท์ที่เขา/เธอเชื่อว่าตรงกับภาพและเสียงของสัตว์น้ำนั้น。
five. การตอบสนอง：หากเด็กเลือกคำศัพท์ที่ถูกต้อง ระบบจะให้การตอบสนองบวก อย่างเช่น เสียงดนตรีหรืออนิมาตร์ที่แสดงความยินดี หากเลือกผิด จะได้ข้อเตือนและมีโอกาสที่จะทดลองอีกครั้ง。
-
ระบบคะแนน：มีระบบคะแนนที่เด็กจะได้คะแนนเมื่อตอบคำศัพท์ถูกต้อง คะแนนนั้นสามารถแลกเปลี่ยนได้เป็นของขวัญหรือรางวัลเล็กๆ。
-
การฝึกซ้อมซ้ำ：หลังจากเกมส์เสร็จ ระบบจะทำการสร้างภาพและคำศัพท์ใหม่ๆ ให้เด็กฝึกซ้อมอีกครั้งเพื่อที่จะทรงจำได้ดีขึ้น。
-
การเข้าร่วมของพ่อแม่：พ่อแม่สามารถเข้าร่วมเล่นกับเด็กเพื่อช่วยให้เด็กเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาพและคำศัพท์ และเพื่อเพิ่มความเชื่อมโยงระหว่างพ่อแม่กับเด็กด้วย。
ผ่านการเรียนรู้แบบสนุกสนานนี้ เด็กเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษของสัตว์น้ำได้ง่ายๆ และยังเพิ่มความสามารถในการฟังรับและใช้คำศัพท์ด้วยเช่นกัน。
** – แสดงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ**
- **** – ป่า
- **** – แม่น้ำ
- **** – ทะเลสาบfour. **** – ภูเขา
- **** – ที่ดินสูงที่เป็นหญ้า
- **** – ทะเลทราย
- **** – ทะเลeight. **** – ทะเลหรือเกาะสลายnine. **** – หน้ากากน้ำ
- **** – พืช
- **** – สัตว์
- **** – สัตว์ปีกthirteen. **** – สัตว์ประการ
- **** – ปลา
- **** – ดาวทะเลsixteen. **** – หมอกะทะ
- **** – ดั่ง
- **** – ปลาวาฬ
- **** – สัตว์ปีก
- **** – สัตว์ประการ
ช่วงการสนทนาสนทนาเกี่ยวกับกิจกรรมสนทนาที่มีการเข้าร่วมของเด็กในการหาคำซับซ้อนที่ซ่อนอยู่
-
การเล่นเกมหาคำศัพท์เกี่ยวกับธรรมชาติ：ในห้องเรียนหรือห้องกิจกรรม，ใช้กระดาษสีตกแต่งคำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติ เช่น “ต้นไม้”、”แม่น้ำ”、”เมฆ” แล้วซ่อนเรียนเข้าไป。เด็กๆ ต้องหาคำศัพท์เหล่านี้ตามคำชั้นของครูหรือตามภาพที่มีอยู่。
-
การแข่งขันส่งคำศัพท์：แบ่งเด็กๆ ออกเป็นกลุ่มๆ และให้แต่ละกลุ่มมีภาพที่มีคำศัพท์เกี่ยวกับธรรมชาติ ครูอ่านคำศัพท์ และเด็กๆ ต้องหาภาพที่เกี่ยวกับคำศัพท์นั้นและติดบนกระดานฉาก. กลุ่มที่เสร็จง่ายที่สุดจะชนะการแข่งขัน。
three. การเล่นเกมตัดคำศัพท์：ตัดคำศัพท์เป็นชิ้นเล็ก ๆ และให้เด็กๆ ตัดชิ้นเหล่านี้เข้าด้วยกันเพื่อทำคำศัพท์สมบูรณ์. กิจกรรมนี้ไม่เพียงทดสอบความทรงจำคำศัพท์ แต่ยังฝึกความสัมพันธ์สายตาและความเปรียบเทียบทางหลังตาเช่นกัน。
- การแสดงบทบาทคำศัพท์：ให้เด็กๆ แสดงบทบาทเป็นองค์ประกอบธรรมชาติต่างๆ อย่างเช่น “แดด”、”ดวงจันทร์”、”ดวงดาว” และบอกคำศัพท์ที่เกี่ยวกับบทบาทนั้น. กิจกรรมนี้ช่วยเพิ่มความสามารถในการแสดงความคิดและการใช้คำศัพท์ของเด็กๆ ด้วย。
five. การทำหนังสือการ์ตูนคำศัพท์：ให้เด็กๆ บรรยายภาพที่เกี่ยวกับธรรมชาติด้วยภาษาอังกฤษและวาดภาพเดินทาง. หลังจากที่เสร็จแล้ว เด็กๆ จะมีโอกาสแสดงและบรรยายภาพเดินทางของตนเองต่อกัน。
- การเล่นเกมจำคำศัพท์：ใช้การ์ดศัพท์ ให้เด็กๆ จำคำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติในเวลาทันที และทำการตรวจสอบ. กิจกรรมนี้ช่วยเพิ่มความทรงจำของคำศัพท์ของเด็กๆ ได้ดี。
ผ่านการเล่นเกมเหล่านี้ เด็กๆ จะสามารถเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติได้ในบรรยากาศที่สนุกสนาน และยังเพิ่มความสามารถทางภาษาอังกฤษของตนด้วยทั้งด้าน。
เพื่อเข้าถึงการฝึกซ้อมและกำหนดความรู้จักในคำศัพท์ของเด็กติดตามได้ดีขึ้น
-
ในช่วงปฏิบัติการฝึกฝนและแข่งขัน พวกเราสามารถช่วยเด็กในการเรียนรู้คำศัพท์ด้วยวิธีต่อไปนี้เพื่อที่จะเพิ่มความจำของคำศัพท์ของพวกเขา:
-
เกมการ์ดศัพท์: จัดเตรียมการ์ดศัพท์ชุดหนึ่ง ที่แต่ละการ์ดมีคำศัพท์และรูปภาพที่เปิดเผยความหมายของคำศัพท์ตามไปด้วย ให้เด็กเลือกการ์ดอย่างสุ่มๆและพยายามอธิบายเนื้อหาของรูปภาพด้วยภาษาอังกฤษ และบอกคำศัพท์ด้วยเช่นกัน。
-
เกมติดตามศัพท์: ให้เด็กลองพูดคำศัพท์หนึ่ง แล้วให้เด็กต่อไปพูดคำศัพท์หนึ่งที่เริ่มต้นด้วยตัวอักษรสุดท้ายของคำศัพท์ที่เด็กก่อนพูด นี่จะช่วยเพิ่มความสามารถในการเขียนและความงามในความจำคำศัพท์ของเด็ก。
three. เกมตัดต่อศัพท์: จัดให้คำศัพท์และรูปภาพแยกกัน แล้วเรียงลำดับให้ผิด ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับรูปภาพที่เปิดเผยความหมายของคำศัพท์ นี่ช่วยให้เด็กจำคำศัพท์และความหมายของมันด้วยตาของพวกเขา。
four. การแสดงบทบาท: ให้เด็กแสดงบทบาทต่างๆ เช่นสัตว์ อาชีพ และใช้คำศัพท์ที่เรียนรู้มาตอบโต้ ผ่านการแสดงบทบาทนี้ เด็กจะสามารถใช้คำศัพท์ในสถานการณ์ที่แท้จริงของพวกเขา
-
การบอกเรื่อง: บอกเรื่องสั้นๆ แล้วให้เด็กบอกเรื่องที่เขาได้ฟังมาด้วยการใช้คำศัพท์ในเรื่องนั้น นี่ช่วยตรวจสอบความจำของคำศัพท์ของเด็กและเพิ่มความสามารถในการพูดของเขา
-
การเติมศัพท์: ให้รายละเอียดในประโยคสั้นๆ ที่มีช่องว่างบางส่วน ให้เด็กใส่คำศัพท์ที่เหมาะสมตามเนื้อหาของเรื่องหรือข้อมูลที่มีอยู่
-
การแข่งขันเขียนศัพท์: ตั้งเวลาเว้นแล้วให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่เรียนรู้ที่สุดที่เขาสามารถทำได้ การแข่งขันนี้จะเพิ่มความสนุกสนานในการเรียน และเพิ่มความสามารถในการเขียนของเด็ก
ผ่านการปฏิบัติการที่มีส่วนร่วมและมีความสนุกสนานเช่นนี้ เด็กจะไม่เพียงแค่จำคำศัพท์แต่ยังจะเพิ่มความสามารถในภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน。
