ครอบคลุมตัวอักษรภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นภาษาสำหรับการศึกษาและการใช้งานในโลกขนี่เป็องเรา นเรื่องที่น่าสนใจที่เราจะสร้างเนื้อหาเรียนรู้โดยผสมผสานกับเกมส์และนิทานเพื่อช่วยเด็กเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุกสนาน โดยใช้ภาพและเนื้อหาที่เล็กๆ และเหมาะสมกับอายุของเด็กต่างๆ โดยไม่มีข้อเสนอชิงเช่นกัน จะมีหลายรูปแบบของเกมส์ที่ช่วยเด็กเรียนรู้ตัวอักษรและคำศัพท์ รวมถึงการฝึกหัดการอ่านและการเขียน โดยการนำเสนอผ่านเรื่องราวและการสนทนาที่มีส่วนร่วมของเด็ก ซึ่งทำให้การเรียนมีความสนุกสนานและมีประโยชน์มากขึ้น ให้เด็กสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้ด้วยวิธีที่ไม่ต้องรู้สึกว่าเป็นงาน และด้วยทางเรียนรู้ที่มีความสนุกสนานอีกด้วย
ส่วน1:รายละเอียดเรื่อง
สร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม นั้นเป็นเรื่องที่น่าสนุกและช่วยเด็กเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้อย่างสมบูรณ์แบบ ด้วยวิธีที่ง่ายต่อการเข้าใจ และมีความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมที่เด็กทราบดี ดังนี้คือรายละเอียดเกี่ยวกับเกมนี้
- หลักเกณฑ์เลือกคำศัพท์:
- เลือกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม อาทิ: tree, sky, cloud, sun, moon, grass, flower, river, sea, mountain และอื่น ๆ อีก
- การจัดการเกม:
- ใช้ภาพที่มีสิ่งแวดล้อมที่เป็นที่รู้จักของเด็ก เช่น ภาพสวนสัตว์, ภาพภูเขา, ภาพทะเล และอื่น ๆ อีก
- ภาพเหล่านี้จะมีคำศัพท์ซ่อนไว้ด้วยตัวอักษรที่เป็นภาษาอังกฤษ
- วิธีเล่นเกม:
- ให้เด็กมีหน้าที่ตามภาพและหาตัวอักษรที่เป็นภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่
- เด็กจะเขียนคำศัพท์ที่เขาหาได้บนฝาหลังภาพหรือบนกระดาษที่ให้ไว้
- รางวัลและการเสนอแนะ:
- ให้รางวัลเล็กๆ เช่น หนังสือเรียนรู้, สมุนไพร, หรือของเล่นที่เด็กชอบเพื่อเล่นเกมนี้
- ให้เสนอแนะเด็กว่าเมื่อหาคำศัพท์ได้แล้ว จะอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่เขาหาได้ให้กับเพื่อนหรือครอบครัว
- การตรวจสอบและการเรียนรู้:
- ให้เด็กนำคำศัพท์ที่หาได้มาและอธิบายความหมายของมัน
- ใช้คำศัพท์ที่หาได้มาในประโยคที่ง่ายต่อการเข้าใจ เพื่อช่วยให้เด็กจับตามองความสัมพันธ์ของภาษาอั
ส่วน2:รายละเอียดเกม
สร้างเกมการจับคู่คำศัพท์ภาษาอังกฤษกับภาพของอาหารที่เด็กชอบ
รายละเอียดเกม
หลักการเกม
เด็กจะมีหน้าที่จับคู่คำศัพท์ภาษาอังกฤษกับภาพของอาหารที่พวกเขาชอบ โดยใช้ภาพสัตว์เป็นตัวช่วยในการจับตามองคำศัพท์ที่ต่างๆ และภาพที่เกี่ยวข้องกับอาหารนั้น ๆ ตามลำดับ。
ตัวอย่าง
- ภาพ: แมงโหลด
- คำศัพท์: Crab
- ภาพ: หมู
- คำศัพท์: Pig
- ภาพ: ปลา
- คำศัพท์: Fish
กระบวนการเล่น
-
แสดงภาพ: แสดงภาพของอาหารต่อเด็ก โดยให้เห็นภาพและคำศัพท์ของอาหารนั้น ๆ บนหน้าต่างของเกมส์หรือฝายหลังภาพ。
-
จับคู่: ให้เด็กเลือกคำศัพท์ที่เขาเก็บจากฝายหลังภาพ แล้วจับคู่กับภาพที่แสดงขึ้นมา โดยเลื่อนฝายหลังภาพเข้าไปหลังภาพที่แสดงอาหารนั้น ๆ ตามลำดับที่ถูกต้อง。
-
ตัดสินผล: หลังจากเด็กจับคู่ทั้งหมด ตรวจสอบผลงานของเขาและให้การเปรียบเทียบกับตารางคำศัพท์ที่ถูกต้อง โดยเลื่อนฝายหลังภาพที่ถูกต้องเข้าไปหลังภาพที่แสดงอาหารนั้น ๆ ตามลำดับที่ถูกต้อง。
ประโยชน์
- ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับอาหาร
- ช่วยเด็กเรียนรู้ภาพและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกัน
- ช่วยเด็กเรียนรู้การจับคู่และเสริมทัศนะทางปฏิบัติการทางเทคนิค
ส่วน3:รายละเอียดเกมอื่นๆ
สร้างเกมการจับคู่สัตว์กับเสียงที่พวกมันออกมาในภาษาอังกฤษ
หลักเกม
เด็กจะมีหน้าที่จับคู่ภาพสัตว์กับเสียงที่พวกมันออกมาในภาษาอังกฤษ。เช่น:
- ภาพ: หนู
- เสียง: “Meow”
- ภาพ: แมว
- เสียง: “Meow”
เด็กจะต้องทำงานต่อไปจนกระทั่งจับคู่ทั้งหมด ซึ่งช่วยให้เด็กเรียนรู้เสียงของสัตว์และคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องเพื่อให้เกิดความเข้าใจดีขึ้นต่อภาษาอังกฤษ。
แบบเกม
- หนู (Mouse)
- ภาพ: หนู
- เสียง: “Squeak”
- ภาพ: แมว
- เสียง: “Meow”
- เสือ (Tiger)
- ภาพ: เสือ
- เสียง: “Roar”
- ภาพ: ฝูง
- เสียง: “Hiss”
- แกะ (Sheep)
- ภาพ: แกะ
- เสียง: “Baa”
- ภาพ: แก้ว
- เสียง: “Oink”
การแข่งขัน
เด็กสามารถเล่นเกมนี้เป็นการแข่งขันโดยมีสองหรือมากกว่าเด็กต่างๆ และใช้เวลาที่ใกล้ที่สุดในการจับคู่ทั้งหมดที่ชนะเลิศ。
บทสนทนาเพื่อช่วยเรียนรู้
- ครู/พี่โต: “Can you guess the sound of a mouse?”
- เด็ก: “Squeak!”
- ครู/พี่โต: “Great! That’s the sound of a mouse. What’s the sound of a cat?”
- เด็ก: “Meow!”
การตั้งค่าคะแนน
เด็กที่จับคู่ทั้งหมดที่สุดจะได้คะแนนสูงสุด และเด็กที่มีคะแนนสูงสุดจะเป็นชนะเลิศของเกมนี้。
การประกาศชัยชนะ
- ครู/พี่โต: “Well done! You’ve matched all the animals and their sounds. You are the champion of this game!”
- เด็ก: “Yay!”
ด้วยวิธีนี้ เด็กจะได้รับความสนใจและเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเกมที่สนุกสนานและมีส่วนร่วมอย่างมาก。
ส่วน4:รายละเอียดเกมอื่นๆ
สร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม นั้นเป็นวิธีที่น่าสนุกที่จะช่วยเด็กเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านทางการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในบทความหรือภาพที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม ดังนี้:
ระบบเกม
- แบ่งเนื้อหาเรียน:
- แบ่งบทความหรือภาพที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม เช่น ภาพสวน, ภาพภูเขา, ภาพทะเล และภาพของสัตว์ในสิ่งแวดล้อม ให้เป็นแยกเป็นบางบรรทัด หรือบางเส้นทางบนภาพ。
- ซ่อนคำศัพท์:
- ซ่อนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมในบทความหรือภาพ โดยอาจจะซ่อนบางคำศัพท์บนบรรทัดหรือซ่อนบางคำศัพท์บนภาพ ให้เด็กต้องหาคำศัพท์เหล่านั้นออกมา。
- แสดงคำศัพท์:
- แสดงคำศัพท์ที่ซ่อนไว้บนฝาหลังภาพหรือบรรทัดที่เหมาะสม โดยใช้รูปแบบที่ง่ายต่อการเข้าใจเช่นตารางหรือลำดับคำศัพท์เรียงตามลำดับความสำคัญหรือลำดับความประจำแหล่งข้อมูล。
กติกาเกม
- เลือกภาพหรือบทความ:
- เลือกภาพหรือบทความที่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมที่เด็กสนใจ โดยเห็นให้มีความสะอาดและเหมาะสมกับวัยของเด็ก。
- ซ่อนคำศัพท์:
- ซ่อนคำศัพท์เรียงตามลำดับที่เหมาะสม ไม่ควรซ่อนเกินไปที่จะทำให้เด็กทุกคนสามารถหาคำศัพท์ได้ง่ายๆ แต่เป็นทางที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้คำศัพท์และเพิ่มความสำคัญในการเก็บจำคำศัพท์
ส่วน5:รายละเอียดเกมอื่นๆ
สร้างเกมการทายสิ่งของจากลักษณะทางภายนอกในภาษาอังกฤษ
รายละเอียดเกม
- ตัวอย่างเกม:
- ให้เด็กดูภาพของสิ่งของที่มีลักษณะเฉพาะเช่น ฝางแดง หรือ ดาบสีน้ำเงิน
- ให้เด็กทายว่าสิ่งของนั้นมีลักษณะเฉพาะดังกล่าวคือ “red” หรือ “blue”
- ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่ทายมาบนฝาหลังภาพ
- หลักการเล่น:
- มีภาพของหลายชนิดของสิ่งของที่มีลักษณะเฉพาะเช่น สี ขนาด หรือ รูปร่าง
- เด็กจะทายลักษณะเฉพาะของสิ่งของนั้นและเขียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง
- ให้เด็กเรียกคำศัพท์ที่เขียนขึ้นเพื่อยืนยันว่าตอบคำถามถูกต้อง
- วิธีปังก์คำถาม:
- อาจใช้วิธีปังก์คำถามแบบ “ถาม-ตอบ” หรือ “ปังก์แบบทาย”
- ตัวอย่าง:
- อาจารย์: “What color is this apple?”
- เด็ก: “Red”
- อาจารย์: “Good job! You are correct.”
- การประเมินผล:
- ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่ทายมาบนฝาหลังภาพ
- อาจารย์จะตรวจสอบและให้คะแนนเป็นตัวอย่าง:
- ถูกต้อง: +1 คะแนน
- ผิด: 0 คะแนน
- แบบฝึกหัด:
- มีหลายภาพที่มีลักษณะเฉพาะแตกต่างกัน เพื่อช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสี ขนาด หรือ รูปร่าง
- ให้เด็กลองทายและเขียนคำศัพท์ตามภาพที่มี
- การตั้งโอกาสเล่น:
- ให้เด็กมีโอกาสเล่นเกมนี้หลายครั้งเพื่อฝึกฝนเพื่อให้ความสำคัญในการเรียนรู้คำศัพท์
- อาจารย์อาจเพิ่มความสับสนด้วยการเลือกภา
ส่วน6:สรุป
สุดท้ายแล้ว หนังสือเรียนรู้ด้วยเกมส์ที่เรียบง่ายและน่าสนุกนี้มีส่วนผสมมากมายของเกมส์และรูปภาพสัตว์ที่ช่วยเด็กเรียนรู้ภาษาอังกฤษโดยง่ายและสนุกสนาน จากการจับคู่ภาพกับคำศัพท์ การทายภาพจากเสียง การหาคำศัพท์ซ่อน และการเล่นเกมทายสิ่งของ จนถึงการเขียนตัวเลขและการอ่านเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับการผจญภัย การเดินทาง และการดูแลสัตว์ ทั้งหมดนี้ช่วยให้เด็กมีความสนใจและเรียนรู้ได้ง่ายๆ และสนุกสนาน โดยไม่ต้องมีความกังวลเกี่ยวกับการเรียนภาษาอังกฤษอย่างอย่างเป็นทางการ หนังสือนี้เป็นเสียงชั้นในสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของเด็กที่อยากที่จะมีความสำเร็จและสนุกสนานด้วยวิธีที่เหมาะสมกับวัยของพวกเขา โดยมีการใช้ภาพสัตว์ที่น่าจับตายและภาษาที่ง่ายต่อการเข้าใจเป็นตัวช่วย ให้เด็กสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้โดยง่ายและสนุกสนาน โดยไม่ต้องมีความกังวลเกี่ยวกับการเรียนภาษาอังกฤษอย่างอย่างเป็นทางการ หนังสือนี้เป็นเสียงชั้นในสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของเด็กที่อยากที่จะมีความสำเร็จและสนุกสนานด้วยวิธีที่เหมาะสมกับวัยของพวกเขา โดยมีการใช้ภาพสัตว์ที่น่าจับตายและภาษาที่ง่ายต่อการเข้าใจเป็นตัวช่วย ให้เด็กสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้โดยง่ายและสนุกสนาน โดยไม่ต้องมีความกังวลเกี่ยวกับการเรียนภาษาอังกฤษอย่างอย่างเป
