ที่อยู่เรียนภาษาอังกฤษด้วยเกมส์และกิจกรรมสนุกสนาน

ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆไปตระวงโลกที่มีความงามอย่างมากผ่านทางเกมส์ที่มีความมากะพริบ สาวก์เรื่องที่มีความสดชาดา และกิจกรรมสนทนาที่มีประโยชน์ ที่จะสอนเด็กๆความรู้พื้นฐานของภาษาอังกฤษ และปลุกความสนใจของเขาที่จะเรียนภาษาอังกฤษเช่นกัน。ข้าพเจ้าขอให้คุณเดินทางเรียบร้อยในทางการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกนี้พร้อมกัน!

ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

เด็ก: มีต้นไม้ที่นี่จริงๆ นะครับ!ครู: ใช่แล้ว! ต้นไม้นี้มีสีเขียวอ่อนนะครับ. คุณคิดว่ามันมีอะไรอยู่ด้านในต้นไม้นี้เหระ?

เด็ก: มันมีผลไม้!ครู: ใช่ครับ! ต้นไม้นี้เรียกว่า “apple tree” ครับ. ผลไม้ที่อยู่ด้านในต้นไม้นี้เรียกว่า “apples” ครับ.

เด็ก: มีหญ้าที่นี่ด้วย!ครู: ใช่แล้ว! หญ้านี้มีสีเขียวอ่อนอีกด้วยครับ. หญ้านี้เรียกว่า “grass” ครับ.

เด็ก: มีปลาในบ่อน้ำ!ครู: ใช่ครับ! ปลานี้เรียกว่า “fish” ครับ. ปลาอยู่ใน “pond” ครับ.

เด็ก: มีเสือในป่า!ครู: ใช่ครับ! เสือนี้เรียกว่า “tiger” ครับ. เสืออยู่ใน “jungle” ครับ.

เด็ก: มีเครื่องยนต์ที่นี่!ครู: ใช่ครับ! เครื่องยนต์นี้เรียกว่า “automobile” ครับ. เครื่องยนต์นี้ใช้เพื่อขับรถไปที่ตัวอยู่อาศัยต่างๆ ครับ.

เด็ก: มีหลังคาบ้าน!ครู: ใช่ครับ! หลังคานี้เรียกว่า “house” ครับ. หลังคาบ้านนี้เป็นที่อยู่อาศัยของครอบครัวครับ.

เด็ก: มีหนังสือในห้องหนังสือ!ครู: ใช่ครับ! หนังสือนี้เรียกว่า “ebook” ครับ. หนังสือนี้เป็นที่เรียนรู้และสนุกสนานครับ.

เด็ก: มีเครื่องงานในห้องกาแฟ!ครู: ใช่ครับ! เครื่องงานนี้เรียกว่า “coffee machine” ครับ. เครื่องงานนี้ใช้ทำกาแฟและเซิร์ฟเครื่องดื่มครับ.

เด็ก: มีหนังสือในห้องหนังสือ!ครู: ใช่ครับ! หนังสือนี้เรียกว่า “book” ครับ. หนังสือนี้เป็นที่เรียนรู้และสนุกสนานครับ.

เด็ก: มีเครื่องงานในห้องกาแฟ!ครู: ใช่ครับ! เครื่องงานนี้เรียกว่า “espresso system” ครับ.

ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้

ภาพ 1: ภาพสวนสัตว์ที่มีหลากหลายสัตว์อยู่ในสภาพแวดล้อมธรรมชาติ

คำศัพท์ที่ซ่อน: ต้นไม้, ดอกไม้, หญ้า, นก, กุ้งกังหัน, หลอง

ภาพ 2: ภาพห้องทำงานที่มีเก้าอี้, โต๊ะ, คอมพิวเตอร์, และเครื่องมือต่างๆ

คำศัพท์ที่ซ่อน: โต๊ะทำงาน, คอมพิวเตอร์, ดุล,กระดาษ, นาฬิกา, คาลคลาเคียร์

ภาพ three: ภาพห้องนอนที่มีเตียง, หมอง, โทรทัศน์, และหนังสือ

คำศัพท์ที่ซ่อน: เตียง, หมอง, ไฟฟ้า, โทรทัศน์, หนังสือ, หน้าต่าง

ภาพ 4: ภาพห้องกาแฟที่มีเก้าอี้, โต๊ะ, และเครื่องงานที่ทำกาแฟ

คำศัพท์ที่ซ่อน: โต๊ะ,เก้าอี้, กาแฟ, ชา, ถ้วย, แซนด์วิช

ภาพ five: ภาพห้องหนังสือที่มีหนังสือ, โต๊ะ, และเสริมสวย

คำศัพท์ที่ซ่อน: หนังสือ, ชั้นเก็บหนังสือ, โต๊ะ, ไฟฟ้า, ดุล, กระดาษ

กติกาเล่นเกม:1. ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ2. ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้3. พูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่ภาพแสดงfour. ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้เข้าบนกระดานเขียน

ตัวอย่างการเล่น:– ภาพ 1 (สวนสัตว์): “เรามองไปที่สวนสัตว์เหมือนไหม? มองเห็นต้นไม้, ดอกไม้, หญ้า, นก, กุ้งกังหัน, หลองไหม?”- ภาพ 2 (ห้องทำงาน): “เราไปที่ห้องทำงานจังเหมือนไหม? คุณพบโต๊ะทำงาน, คอมพิวเตอร์, ดุล, กระดาษ, นาฬิกา, คาลคลาเคียร์ไหม?”- ภาพ three (ห้องนอน): “บอกเราไปที่ห้องนอนจังเหมือนไหม? มองเห็นเตียง, หมอง, ไฟฟ้า, โทรทัศน์, หนังสือ, หน้าต่างไหม?”- ภาพ four (ห้องกาแฟ): “เราไปที่ห้องกาแฟแล้วเหมือนไหม? มองเห็นโต๊ะ,เก้าอี้, กาแฟ, ชา, ถ้วย, แซนด์วิชไหม?”- ภาพ 5 (ห้องหนังสือ): “เราไปที่ห้องหนังสือแล้วเหมือนไหม? มองเห็นหนังสือ, ชั้นเก็บหนังสือ, โต๊ะ, ไฟฟ้า, ดุล, กระดาษไหม?”

เล่นเกมนี้ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนของพวกเขาด้วยวิธีที่สนุกสนานและอิสระมากที่สุด!

พูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่ภาพแสดง

• ภาพ 1: ภาพสวนสัตว์ที่มีหลากหลายสัตว์อยู่ในสภาพแวดล้อมธรรมชาติ

• คำศัพท์ที่ซ่อน: ต้นไม้, ดอกไม้, หญ้า, รุ่ง, กุ้งกาง, สายน้ำ

• ภาพ 2: ภาพห้องทำงานที่มีเก้าอี้, โต๊ะ, คอมพิวเตอร์, และเครื่องมือต่างๆ

• คำศัพท์ที่ซ่อน: โต๊ะ, คอมพิวเตอร์, ปากกา, กระดาษ, นาฬิกา, คาลคูลาเตอร์

• ภาพ 3: ภาพห้องนอนที่มีเตียง, หมอง, โทรทัศน์, และหนังสือ

• คำศัพท์ที่ซ่อน: เตียง, หมอง, ไฟประกาศ, หนังสือ, หน้าต่าง

• ภาพ 4: ภาพห้องกาแฟที่มีเก้าอี้, โต๊ะ, และเครื่องงานที่ทำกาแฟ

• คำศัพท์ที่ซ่อน: โต๊ะ, เก้าอี้, กาแฟ, ชา, ถ้วย, แก้ว

• ภาพ five: ภาพห้องหนังสือที่มีหนังสือ, โต๊ะ, และเสริมสวย

• คำศัพท์ที่ซ่อน: หนังสือ, ชั้นเสริม, โต๊ะ, ไฟ, ปากกา, กระดาษ

การสนทนากับเด็ก

• สวนสัตว์: “มองไหนต้นไม้, ดอกไม้, หญ้า, รุ่ง, กุ้งกาง, และสายน้ำ ที่ตั้งอยู่ในสวนสัตว์นี้”
• ห้องทำงาน: “ในห้องทำงานมีโต๊ะ, คอมพิวเตอร์, ปากกา, กระดาษ, นาฬิกา, และคาลคูลาเตอร์ เพื่อทำงาน”
• ห้องนอน: “ห้องนอนมีเตียง, หมอง, ไฟประกาศ, หนังสือ, และหน้าต่าง ที่เป็นที่พักผ่อนและอ่านหนังสือ”
• ห้องกาแฟ: “ห้องกาแฟมีโต๊ะ, เก้าอี้, กาแฟ, ชา, ถ้วย, และแก้ว ที่ใช้ทำกาแฟและชา”
• ห้องหนังสือ: “ห้องหนังสือมีหนังสือ, ชั้นเสริม, โต๊ะ, ไฟ, ปากกา, และกระดาษ ที่เป็นที่เรียนรู้และอ่านหนังสือ”

กติกาเล่นเกม

1. ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อน
2. ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้
3. พูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่ภาพแสดงfour. ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้เข้าบนกระดานเขียน

เล่นเกมนี้ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนของพวกเขาด้วยวิธีที่สนุกสนานและอิสระมากที่สุด!

ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้บนกระดานเขียน

1. ภาพสวนสัตว์:

• ต้นไม้
• ดอกไม้
• หญ้า
• นก
• กุ้งกะกา
• ทะเลสาบ

1. ภาพห้องทำงาน:

• โต๊ะ
• คอมพิวเตอร์
• ปากกา-กระดาษ
• นาฬิกา
• คาลค์

three. ภาพห้องนอน:- เตียง- หมวกนอน- ไฟ- หน้าจอโทรทัศน์- หนังสือ- หน้าต่าง

four. ภาพห้องกาแฟ:- โต๊ะ-เก้าอี้- กาแฟ- ชา- ถ้วย- ใบเฉียด

five. ภาพห้องหนังสือ:- หนังสือ- ชั้นเก็บหนังสือ- โต๊ะ- ไฟ- ปากกา- กระดาษ