คลาส เรียน ภาษา อังกฤษ ที่อยู่ ที่อยู ภาษาอังกฤษ การเรียนภาษาอังกฤษ การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ภาพเรียนภาษาอังกฤษ การเล่นเกมเรียนภาษาอังกฤษ

เรามีสวรรค์ที่จะนำเอาภาษาอังกฤษมาเข้าไปในชีวิตของเด็กๆ ด้วยวิธีที่น่าสนุกและมีความสนใจ ผ่านการลงนวนและเล่นเกมที่ช่วยให้เด็กๆมีความเข้าใจภาษาอังกฤษได้ดียกขึ้น นี่เป็นเรื่องราวที่เราจะมีโอกาสแบ่งปันกับคุณ โดยอาศัยเนื้อหาที่ที่มีความเมตตาและความสนุกสนานที่สำหรับเด็กๆทุกคน

เด็กจะต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

เด็กจะต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนี้ แล้วจะเขียนมันลงบนใบปะแนง ให้ฝากว่าเราจะมีภาพหนึ่งที่มีหลายสิ่งแวดล้อมต่างๆ อยู่ภายในเขตหนึ่ง หากคุณเห็นต้นไม้ที่มีดอกไม้สีขาว หากคุณเห็นแสงอาทิตย์ระลอกลงมา หรือหากคุณเห็นเมฆบางเหลือง นั่นก็คือคำศัพท์ที่เราต้องหา

ภาพนี้มีหลายสิ่งแวดล้อมที่เด็กอาจจะรู้จัก เช่น ต้นไม้, สวน, และสิ่งแวดล้อมที่ค่อนข้างประหลาดใจ เด็กจะต้องใช้ความรู้ของตนเองเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพนี้ หากคุณเห็นต้นไม้ที่มีดอกไม้สีขาว คุณจะเขียน “white flower” ลงบนใบปะแนง หากคุณเห็นแสงอาทิตย์ระลอกลงมา คุณจะเขียน “sunlight” ลงบนใบปะแนง และหากคุณเห็นเมฆบางเหลือง คุณจะเขียน “white cloud” ลงบนใบปะแนงด้วย

การหาคำศัพท์นี้ไม่เพียงแค่เล่นเกม แต่ยังช่วยเด็กเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและภาษาอังกฤษด้วย ให้เด็กพยายามที่จะหาทุกคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพนี้ แล้วเขียนมันลงบนใบปะแนง หากคุณเห็นอะไรบ้างที่น่าสนใจ ทำไมไม่จะเขียนมันลงบางครั้งด้วย?

เด็กจะจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เหมาะสม

เด็กจะต้องจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เหมาะสมตามแบบนี้:

1. ภาพของหมอก: “cloud”
2. ภาพของต้นไม้: “tree”
3. ภาพของดวงตาวัน: “sun”
4. ภาพของดอกไม้: “flower”
5. ภาพของแผ่นดิน: “grass”
6. ภาพของตึก: “house”
7. ภาพของเรือ: “boat”
8. ภาพของรถยนต์: “car”
9. ภาพของเครื่องบิน: “plane”
10. ภาพของหนุ่ม: “boy”
11. ภาพของหญิง: “girl”

เด็กจะต้องจับคู่คำศัพท์ที่แสดงในภาพกับคำศัพท์ที่อยู่ในช่องว่างบนใบปะแนงเพื่อทำให้เข้ากันตรงไปตรงมา:

• ภาพหมอกกับ “cloud”
• ภาพต้นไม้กับ “tree”
• ภาพดวงตาวันกับ “sun”
• ภาพดอกไม้กับ “flower”
• ภาพแผ่นดินกับ “grass”
• ภาพตึกกับ “house”
• ภาพเรือกับ “boat”
• ภาพรถยนต์กับ “car”
• ภาพเครื่องบินกับ “plane”
• ภาพหนุ่มกับ “boy”
• ภาพหญิงกับ “girl”

เด็กจะได้รับคะแนนจากจำนวนคู่ที่จับคู่เรียบร้อยและทำให้เข้ากันตรงไปตรงมาทั้งหมดครบ 11 คู่คำศัพท์และภาพเหมาะสม。

เด็กจะตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

เด็กจะตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมด้วยการเลือกคำศัพท์ที่เหมาะสมจากคู่เลือกที่มีอยู่ในภาพหรือข้อความที่แสดงออกมาเรียบร้อยๆ ต่อไปนี้ การตอบคำถามนี้ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและฟังด้วยความสนใจ

1. ภาพหนึ่งที่มีปรากฏภาพของป่าที่มีต้นไม้และสัตว์ป่าอยู่ด้วย คำถาม: “What do you see in the forest?” คู่เลือก: tree, animal, river, road, mountain

2. ภาพหนึ่งที่มีต้นไม้และดอกไม้ในสีสดใส คำถาม: “What color are the flowers?” คู่เลือก: red, blue, yellow, green, purple

3. ภาพหนึ่งที่มีปรากฏภาพของหลอดทาง คำถาม: “What is this?” คู่เลือก: road, street, tunnel, bridge, house

4. ภาพหนึ่งที่มีปรากฏภาพของสวนสาธารณะที่มีเต็นเตอร์และเก้าอี้ คำถาม: “What do you see in the park?” คู่เลือก: bench, playground, fountain, tree, grass

5. ภาพหนึ่งที่มีปรากฏภาพของตลาด คำถาม: “Where is this?” คู่เลือก: market, school, hospital, library, park

6. ภาพหนึ่งที่มีปรากฏภาพของภาคพื้นที่ที่มีหลายหน่วยพาหนะอยู่ด้วย คำถาม: “What is this place?” คู่เลือก: parking lot, airport, train station, bus station, shopping mall

7. ภาพหนึ่งที่มีปรากฏภาพของห้องสมุด คำถาม: “Where is this?” คู่เลือก: library, classroom, office, restaurant, hospital

8. ภาพหนึ่งที่มีปรากฏภาพของโรงพยาบาล คำถาม: “What do you see in the hospital?” คู่เลือก: doctor, patient, nurse, bed, medicine

9. ภาพหนึ่งที่มีปรากฏภาพของสำนักงาน คำถาม: “Where is this?” คู่เลือก: office, school, hospital, library, restaurant

10. ภาพหนึ่งที่มีปรากฏภาพของร้านอาหาร คำถาม: “What do you see in the restaurant?” คู่เลือก: food, table, chair, menu, waiter

ด้วยการตอบคำถามนี้ เด็กจะได้รับโอกาสเรียนรู้คำศัพท์เกี่ย

เด็กจะตัดสินว่าคำศัพท์ที่แสดงออกมาจะเหมาะสมหรือไม่

เด็กจะต้องตัดสินว่าคำศัพท์ที่แสดงออกมาจะเหมาะสมหรือไม่ โดยใช้ภาพสิ่งแวดล้อมเป็นตัวช่วย ตัวอย่างเช่น:

1. ภาพ: ภาพที่มีประตูประตูทาง

• คำศัพท์: gate
• คำถาม: คำศัพท์ “gate” ใช้สำหรับอะไร?
• ตอบคำถาม: สำหรับประตูทาง

1. ภาพ: ภาพที่มีต้นไม้

• คำศัพท์: tree
• คำถาม: คำศัพท์ “tree” ใช้สำหรับอะไร?
• ตอบคำถาม: สำหรับต้นไม้

1. ภาพ: ภาพที่มีสลักเรือ

• คำศัพท์: boat
• คำถาม: คำศัพท์ “boat” ใช้สำหรับอะไร?
• ตอบคำถาม: สำหรับเรือ

1. ภาพ: ภาพที่มีตลาด

• คำศัพท์: market
• คำถาม: คำศัพท์ “market” ใช้สำหรับอะไร?
• ตอบคำถาม: สำหรับตลาด

1. ภาพ: ภาพที่มีห้องสมุด

• คำศัพท์: library
• คำถาม: คำศัพท์ “library” ใช้สำหรับอะไร?
• ตอบคำถาม: สำหรับห้องสมุด

เด็กจะต้องตัดสินว่าคำศัพท์ที่แสดงออกมาจะเหมาะสมกับภาพที่มีในภาพนั้นหรือไม่ และเขียนคำศัพท์ที่เหมาะสมบนใบปะแนงเพื่อตอบคำถาม นี่จะช่วยเด็กในการฝึกสมรรถภาพการเรียนรู้และการจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เกี่ยวข้องกันอย่างเหมาะสม

เด็กจะรวบรวมคำศัพท์ที่ซ่อนแล้ว

เด็กจะรวบรวมคำศัพท์ที่ซ่อนแล้ว โดยใช้ภาพเป็นตัวช่วยติดตามคำศัพท์ที่หาได้จากภาพหลายอย่าง คำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพนี้มีหลากหลายสิ่งแวดล้อม ตัวอย่างเช่น:

1. ภาพป่า: คำศัพท์เช่น tree, forest, bird, deer, squirrel
2. ภาพฝาย: คำศัพท์เช่น sun, cloud, sky, leaf, flower
3. ภาพทะเล: คำศัพท์เช่น sea, fish, turtle, beach, wave
4. ภาพเมือง: คำศัพท์เช่น car, building, street, traffic, person

เด็กจะต้องติดตามภาพแล้วเขียนคำศัพท์ที่พบไว้ในใบปะแนงที่มีช่องว่างเพื่อเขียน ทั้งนี้ จะช่วยเด็กทรงความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและฝึกสมรรถภาพการเรียนรู้ทางภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน ในทันทีที่เด็กรวบรวมคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว สามารถตรวจสอบและเปรียบเทียบคำศัพท์ที่เขียนได้ตามภาพหลักฐานเพื่อเช็คความถูกต้องของตัวเองและเพื่อเพิ่มความเข้มแข็งในการระบุคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ การรวบรวมคำศัพท์ยังช่วยเด็กเรียนรู้ที่มีความสัมพันธ์กันของคำศัพท์และสิ่งแวดล้อมต่างๆ ในโลกแห่งนี้ด้วยเช่นกัน