ครูสอนภาษาอังกฤษ ที่อยู่ การเรียนภาษาอังกฤษ ทางเรียนภาษาอังกฤษ สนุกสนาน!

ในนิทานเกี่ยวกับความสนุกสนานและการเล่นตลอดไปที่นั่น เราจะตามตัวนกเล็กที่มีกำลังใจออกเดินทางค้นหาความซ่อนเร้นของสวน. มันจะนำเราผ่านต้นไม้ที่มีเขียวสักทุกที่, แม่น้ำที่กระโดดเร็ว และฝายงานที่มีประหลาดประสิทธ์. ขอให้เราเดินทางร่วมกันในการผจญภัยที่มีน่ายอดนิยมนี้!

สำรวจลับลับในสิ่งแวดล้อม

ในเช้าวันที่มีแสงแดดระลึกซึ้ง เด็กชายทอมและแม่ของเขาไปเดินเล่นที่สวนใกล้บ้าน。ทอมรู้สึกคurious ต่อทุกสิ่งที่มีอยู่รอบๆ และเขาตะโกนแสดงความสนใจต่อแม่ว่า

“แม่ ดูนั่น!” ทอมขีดหน้าตาไปที่หน้าปากของเป็ดบนทะเลสาบ

“นั่นคือ ‘duck’” แม่ยิ้มและตอบ

ทอมเห็นผันหนึ่งของไอหญ้าบินระหว่างดอกไม้。“แม่ ‘butterfly’!”

แม่เห็นและสั่งสอนทอมต่อไปว่า “ดูนั่นที่ด้านหน้ามีต้นไม้ที่มี ‘leaves’ หลายอัน”

ทอมตามคำสั่งของแม่เริ่มเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ “tree”、“grass”、“river” และ “cloud”

“แม่ ‘cloud’ คืออะไร?” ทอมตัวนั้นที่น่าอัมพราง

“‘Cloud’ คือน้ำฝนที่มีอยู่ในท้องฟ้าที่รวมกัน บางตอนมันจะตกเป็นฝน” แม่อธิบายอย่างมีความเชี่ยวชาญ

ขณะที่พวกเขาเดินเล่นต่อไป ทอมยังได้เรียนรู้คำศัพท์อื่น ๆ เช่น “park”、“bench” และ “canine”

พวกเขานั่งที่เก้าอี้นอนบนสวนและทอมจับเห็นหนูนักกินกุ้งบินระหว่างต้นไม้

“แม่ ‘bird’!” ทอมตะโกนด้วยความดีใจ

แม่เอาแผงการ์ดที่มีรูปสัตว์หลายสายออกมาและให้ทอมจับคู่รูปตามคำศัพท์ที่เขาเรียนรู้ไปแล้ว

“นี่คือ ‘cat’ และ ‘canine’ และ ‘fowl’ อยู่ที่ไหนบ้าง?” แม่ติดตามการ์ดของสัตว์

ทอมติดตามและหาแล้วได้ที่ถูกต้อง “‘bird’ อยู่ที่นี่!”

ผ่านการเดินเล่นที่สวนนี้ ทอมไม่เพียงแต่เรียนรู้คำศัพท์อังกฤษใหม่ แต่ยังได้สนุกกับกิจกรรมกลางแจ้งด้วยด้วย ทอมและแม่ของเขาได้ใช้เวลาอย่างดีกับกันและมีความหวังต่อการเรียนภาษาอังกฤษของเขา

เล็งหาคำศัพท์ซ่อนอยู่

ในเกมนี้เราจะค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในสภาพแวดล้อม。ที่นี่มีบางคำขวัญเพื่อช่วยคุณหาคำศัพท์ดังนี้:

  1. ป่า: คุณอาจจะเห็นต้นไม้ หนูป่า ดอกไม้ และอื่น ๆ คิดเห็นว่าป่าอาจมีคำศัพท์อะไรบ้าง?
  2. แม่น้ำ: ข้างแม่น้ำอาจจะมีหิน น้ำ ปลา และอื่น ๆ คิดเห็นว่ามีคำศัพท์ที่เกี่ยวกับแม่น้ำอะไร?
  3. สวนหญ้า: ในสวนหญ้ามีพืชพรรณทั้งหลาย อย่างเช่น ดอกไม้เพชร ดอกทุ่ง และบาบาย คุณจะหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสวนหญ้าได้บ้าง?four. ทะเล: ในทะเลมีปลา คลื่นทะเล และโครงหน้า คิดเห็นว่ามีคำศัพท์ที่เกี่ยวกับทะเลได้บ้าง?
  4. ภู: บนภูมิที่สูงมีต้นไม้ หิน และสัตว์เล็กๆ คิดเห็นว่ามีคำศัพท์ที่เกี่ยวกับภูมิที่สูงได้บ้าง?

เริ่มหาคำศัพท์เหล่านั้นตามไปกับภาพที่ข้าพเจ้าจะแสดงให้เห็น คุณต้องบอกเราคำศัพท์ที่คุณหาได้ เช่น ถ้าภาพเป็นต้นไม้ คุณจะบอกว่า “ฉันเห็นต้นไม้. คำศัพท์คือ ‘ต้นไม้’.”

หากคุณหาคำศัพท์ทั้งหมด คุณก็จะชนะเกมนี้! คุณสามารถบอกเราคำศัพท์ที่คุณชอบที่สุด หรือบอกเราว่าคุณได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่อะไรไปจากเกมนี้ด้วยเช่นกัน。จำเป็นที่แน่นอนว่าแต่ละคำศัพท์เป็นหินดินแดนที่มีความรู้เชิงประโยชน์ ร่วมกันเล่นเกมและเรียนรู้ด้วยกันเพื่อสนุกสนานด้วยกันนะครับ!

  • ฟ้า
  • กลุ่มเมฆ
  • ดวงอาทิตย์
  • ดวงจันทร์-ดวงดาว
  • ต้นไม้
  • ป่า
  • หญ้า
  • แม่น้ำ
  • ทะเลสาบ
  • มหาสมุทร
  • ชายหาด
  • ภูเขา
  • ถ้ำ
  • ทะเลทราย
  • น้ำฝน-หิมะ
  • ลม-เปลือกหิมะ
  • ใบไม้
  • ดอกไม้
  • สัตว์เล็ก
  • นก
  • สัตว์
  • ปลา
  • กุ้งกั้ง
  • หนูป่า
  • หมอง
  • หมาปากขาว
  • บินทรง
  • แมงดา
  • มด
  • น้ำผึ้ง
  • ไฟป่า
  • ภัยธรรมชาติ
  • การอนุรักษ์
  • การปฏิกรณ์
  • การมลพิษ
  • สีเขียว
  • สีน้ำเงิน
  • สีน้ำตาล
  • สีแดง
  • สีเหลือง
  • สีน้ำตาล
  • สีม่วง
  • สีขาว
  • สีดำ
  • ก๊าซเรือนกระจก
  • ลายคาร์บอน
  • พลังงานทดแทน
  • แผงสุริยะ
  • ทรานส์ฟอร์เมอร์ลม
  • กระแสทะเล
  • ป่าสาหร่าย
  • ชีวภาพทะเล
  • หลากหลายชีวภาพ
  • ที่อยู่อาศัย
  • ระบบนิเวศ
  • การอนุรักษ์สัตว์ป่า
  • การตัดไม้ป่า
  • การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ
  • การเปลี่ยนแปลงโลกร้อน
  • หมาปากขาว
  • หมอง
  • ปลาวาฬ
  • หมูดัลฟิน
  • ช้าง
  • หมาป่า
  • หมาง
  • แก้ว
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง
  • หมอง

เล่นเกมตามโหวต การหาข้อมูลด้วยการปฏิสนธ์

ในเกมนี้ เด็กๆจะตามเรื่องราวสนุกสนาน ในการค้นหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ แบ่งย่อยเป็นส่วนต่าง ๆ ซึ่งมีภาพและคำช่วยเหลือในแต่ละส่วน。

  1. การเดินทางในป่า:เด็กๆจะเห็นภาพป่า และฉันจะให้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับป่า เช่น “ไม้”、“นก”、“ดอกไม้” เด็กๆจะต้องหาคำศัพท์ที่ตอบคำช่วยเหลือในภาพนั้น。

  2. การเดินทางบนแม่น้ำ:ภาพต่อไปเป็นแม่น้ำ ฉันจะให้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับแม่น้ำ เช่น “แม่น้ำ”、“ปลา”、“เรือ” เด็กๆจะต้องพิจารณาและพูดคำศัพท์เหล่านั้นออกมา。

  3. การค้นหาของเงินในสวนงาน:เด็กๆจะเห็นภาพสวนงาน ฉันจะให้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสวนงาน เช่น “สวนงาน”、“ดอกดอกไม้แดง”、“บัณฑิต” เด็กๆจะต้องหาคำศัพท์เหล่านั้นในภาพนั้น。

four. การออกทะเลเดินทาง:ภาพสุดท้ายเป็นทะเล ฉันจะให้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับทะเล เช่น “ทะเล”、“ปลากระหงส์”、“ดาวสากล” เด็กๆจะต้องหาและพูดคำศัพท์เหล่านั้นออกมา。

หลังจากที่เด็กๆหาคำศัพท์ในแต่ละบước เราจะให้คำการยอมรับดีด่วน อย่างเช่น กดซับซ้องหรือแสดงออกด้วยใบหน้ายิ้มเศร้า ขณะที่เด็กๆหาคำศัพท์ทั้งหมดเสร็จแล้ว จะมีการประกาศว่าเด็กๆทำงานเสร็จแล้ว และจะมีรางวัลเล็ก ๆ หนึ่งเพื่อขอรับแสดงความยอมรับต่อความพยายามของเขาๆ ครับ

เกมนี้ไม่เพียงช่วยเด็กๆเรียนคำศัพท์อังกฤษใหม่ แต่ยังช่วยสร้างความสนใจในสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ พร้อมทั้งเพิ่มความสนุกและความเข้าใจในการเล่นเกมอีกด้วยครับ

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *