เปิดเรื่อง
ในวันเดียวกันเดียวกับก่อนหน้านี้ ในเมืองเล็กๆ มีเด็กหญิงคนหนึ่งชื่อนามว่าลิลี่ ที่รักการเดินทางเยี่ยมสำนักงานอยู่รอบๆ และในเช้าวันร้อนหนึ่ง ตัวเธอตัดสินใจจะไปเยี่ยมสวนสาธารณะในบริเวณที่อยู่ใกล้บ้านของเธอ。ขณะที่เดินผ่านสวนสาธารณะ ลิลี่เห็นถึงหลายสีสันของต้นไม้ ดอกไม้ และฟ้า
ลิลี่บอกตัวเองว่าเธออาจจะทำอะไรเพื่อจะคิดถึงชื่อสีที่ใช้ในภาษาอังกฤษ และเธอคิดถึงคำเหมือน “แดง” “สีน้ำเงิน” “สีเขียว” และ “สีเหลือง” และเดินเดิน ลิลี่ชี้ไปที่ดอกมะลิขาแดง ท้องฟ้าสีน้ำเงิน หญ้าสีเขียว และดอกดายซีสีเหลือง
ทันทีที่นาทีแรก ลิลี่ได้ยินเสียงหวายและลูกสัตว์ไปรินในไม้ ลิลี่มองเห็นว่ามันเป็นสัตว์หนึ่งที่มีสีน้ำตาลสวยงาม และลิลี่คิดถึงคำ “น้ำตาล” และเธอยิ้มและกลับเดินต่อ
ขณะที่ลิลี่เดินทางเข้าไปในสวนสาธารณะ เธอมองอย่างจริงจังให้พบสีที่มากกว่านั้น และเธอเห็นตัวบินหมายสีม่วง ดอกไม้เทาสี และปลาสวนสีขาว และลิลี่คิดถึงคำ “ม่วง” “เทา” และ “ขาว” และรู้สึกดีที่ได้เรียนรู้คำเหล่านั้น
แม่ของลิลี่เห็นว่าเธอมีความสนใจมากเกินไปและตัดสินใจช่วยเธอเรียนรู้มากยิ่งขึ้น แม่ของเธอแสดงแผนที่สวนสาธารณะและชี้จุดต่างๆ และลิลี่เรียนรู้เกี่ยวกับ “ที่นั่ง” “เส้นทาง” และ “สวนน้ำ”
ขณะที่พวกเขาเดิน ลิลี่ถามแม่ของเธอถึงคำถามเกี่ยวกับสวนสาธารณะ “มันเป็นอาคารใหญ่นั่นหรือไม่?” แม่ของเธอตอบว่า “นั่นคือศูนย์สาธารณะ” และ “ต้นไม้ใหญ่นั่นคือต้นต้นไม้” แม่ของเธออธิบาย
ลิลี่เรียนรู้มากมายในวันนั้น เธอเรียนรู้เกี่ยวกับสี ที่ตั้งและสัตว์ และรู้สึกดีที่ได้เรียนรู้ในขณะที่เธอสนุกสนานในสวนสาธารณะ
เมื่อพวกเขากลับบ้าน เธอแม่ของลิลี่ช่วยเธอเขียนบันทึกคำที่เธอเรียนรู้ พวกเขาใช้ปากกาสีที่มีสีมากมายเพื่อวาดภาพของสวนสาธารณะและแสดงชื่อสีที่ใช้ในภาษาอังกฤษ
ลิลี่รู้สึกเป็นที่ยิ่งใจกับสิ่งที่เธอเรียนรู้ และเธอไม่พอใจที่จะไปสวนสาธารณะอีกครั้งและทำการออกปฏิบัติเพื่อหาสนุกสนาน และทุกครั้งที่เธอมองไปที่ภาพวาดของเธอ เธอจำวันที่เธอใช้เวลาเรียนรู้เกี่ยวกับโลกที่อยู่รอบตัวเธอ
ประมาณการและการตั้งเป้า
เด็กชายเล็กชื่อแคร์รู้สึกว่าวันนี้เป็นวันที่เริ่มเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในภาษาอังกฤษแล้ว ซึ่งเขายังไม่มีประสบการณ์มากกับภาษาต่างประเทศ แต่เขาตื่นเต้นกับการเรียนรู้ในสิ่งแวดล้อมที่เขารู้จักดีที่สุด ซึ่งคือสวนสาธารณะของเขาในบ้านเล็กของเขา。
แครตั้งหมายที่จะหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม 10 คำ โดยเริ่มจากสิ่งที่เขาเห็นได้เร็วที่สุดในสวนสาธารณะของเขา。เขาหันตามหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับหญ้าที่กระเป๋าใสหลายหลัง และกล่าวว่า “grass” และ “inexperienced” ซึ่งเป็นสิ่งที่เขาเห็นเป็นประจำในสวนสาธารณะของเขา。
เขาก็หันไปหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับต้นไม้ ซึ่งเขาเรียกว่า “tree” และ “leaf” ที่เขายังสนใจด้วย เพราะต้นไม้ในสวนสาธารณะของเขามีดอกไม้งามและเมล็ดออกมาทุกฤดู และเขาเลงเห็นว่าหญ้าและต้นไม้มีส่วนช่วยให้สวนสาธารณะเป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ป่าหลายราย
แครก็หันไปหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสัตว์ป่าที่อาศัยอยู่ในสวนสาธารณะของเขา ซึ่งเขาเรียกว่า “chook” และ “animal” ซึ่งเขาเห็นเป็นประจำทุกวัน ไม่ว่าจะเป็นนกหรือสัตว์ป่าอื่นๆ ที่มาเลือกปลาหรือหาอาหาร
แครรู้สึกยิิกยิ่งเมื่อเขาหาคำศัพท์หลายคำแล้ว แต่เขายังไม่เสร็จทุกคำ แต่เขาก็มีความสุขดีเพราะเขาได้ช่วยให้สวนสาธารณะของเขามีชีวะมาก