ในบทความนี้ เราจะสำรวจการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล และสิ่งที่เราสามารถทำได้ในแต่ละฤดูกาล।ผ่านเรื่องราวและกิจกรรมที่มีความสนุกสนาน เด็กๆจะได้เรียนรู้ถึงผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงฤดูกาลต่อชีวิตและสิ่งแวดล้อมของเรา ข้าพเจ้าจะนำคุณไปเดินทางในฤดูกาลต่างๆกันเพื่อความสนุกสนาน!
ป่าสัตว์เลี้ยง
หน้าเข้าใน：การค้นคว้าความงามแห่งธรรมชาติ
ในเช้าวันที่มีแสงแดดระเบิดใหญ่หลวงนี้ หมายเลย์และเพื่อนๆของเขามาที่ป่าเพื่อเริ่มต้นการขุดค้นการปฏิสนธ์ของพวกเขา。ป่ามีชีวิตชีวามากมาย และมีสัตว์ที่มีชีวิตอยู่ด้วยในที่นี้ ขอให้เราเดินตามหมายเลย์และได้พบกับสัตว์ที่น่ารักเหล่านี้ด้วยครับ!
ความยาวความสั้นที่หนึ่ง: สัตว์เล็กในป่า
หมายเลย์พบกับหนูป่าหนึ่งที่กำลังกะกุ้งตองอ้อยอยู่บนต้นไม้ หมายเลย์ได้นำไปสั่งสอนเพื่อเพื่อนๆว่า: “ที่นี้มีหนูป่า!มันกำลังกะกุ้งตองอ้อย.” หนูป่ากระโดดต้นตลอด ทำให้เด็กๆมีความสนใจมากอย่างยิ่ง
ความยาวความสั้นที่สอง: สัตว์ปีกในป่า
ไม่นานหลังจากนั้น พวกเขาได้เห็นหนึ่งตัวนกบินอยู่บนต้นไม้และร้องเพลงอย่างยิ่งยาว หมายเลย์บอกว่า: “นี่คือนก!มันร้องเพลงอย่างง่ายยินดี.” เด็กๆจึงลองนำเสียงร้องเพลงของนกและตอบสนองกับมัน
ความยาวความสั้นที่สาม: สัตว์ใหญ่ในป่า
เมื่อเดินไปต่อ พวกเขาได้พบกับหนูแกะหนึ่ง หมายเลย์แปลกใจบอกว่า: “เรามีหนูแกะนี้!มันมีความง่ายยินดีอย่างมาก.” เด็กๆจึงรอบขวางหนูแกะอย่างเงียบๆและเรียนรู้ชื่ออังกฤษของมัน
ความยาวความสั้นที่สี่: ป่าที่ปกป้องดูแล
ในดินในป่า พวกเขาพบหนึ่งตัวหมาป่าที่กำลังพักผ่อน หมายเลย์เตือนเพื่อนๆว่า: “นี่คือหมาป่า!เราควรหลับตัวและไม่ต้องเกี่ยวกับมัน.” เด็กๆจึงเรียนรู้ว่าต้องเคารพและปกป้องที่อยู่อาศัยของสัตว์เพื่อให้มันมีบ้านที่ดี
ความยาวความสั้นที่ห้า: การเดินทางที่น่าทึ่งของป่า
ในการขุดค้นป่านี้ หมายเลย์และเพื่อนๆของเขาไม่เพียงแค่พบสัตว์เหล่านี้ แต่ยังได้รู้เกี่ยวกับวิถีและสภาพแวดล้อมที่อาศัยของมันด้วย พวกเขาเรียนรู้ว่าว่าเราควรปกป้องป่าเพื่อให้สัตว์มีที่อยู่อาศัยที่ดี
ความยาวความสั้นที่หก: สรุปและการสมนึก
ผ่านการขุดค้นป่านี้ เด็กๆได้รู้มากขึ้นเกี่ยวกับธรรมชาติ พวกเขาเข้าใจว่าสัตว์และมนุษย์มีความเกี่ยวข้องกันเป็นอย่างมาก พวกเราควรเคารพและปกป้องสิ่งแวดล้อมธรรมชาติของเรา ขอให้พวกเราร่วมมือกันเพื่อกลางป่าเป็นที่ปกป้องของเราด้วยครับ!
แม่น้ำและสัตว์น้ำ
ชื่อเกม：เกมหาเสียงสัตว์
เป้าหมายของเกม：ผ่านการสังเกตสัตว์ภาพและเรียนรู้ชื่อสัตว์ในอังกฤษ พร้อมทั้งฝึกฟัง
ของเครื่องมือเล่นเกม:1. จัดเตรียมภาพสัตว์เหมือน แมว หมา ราชสีสัน ปลา และอื่น ๆ2. จัดเตรียมเสียงแสงสัตว์ที่เหมือนกัน
ขั้นตอนเล่นเกม:
- แสดงภาพ：แสดงภาพสัตว์หนึ่งและเล่นเสียงแสงสัตว์ของมัน
- คาดเดา：ให้เด็กคาดเดาว่ามันเป็นสัตว์อะไรจากเสียงที่ได้ฟังthree. เปิดเผยคำตอบ：เมื่อเด็กคาดเดาออกมา จะเปิดเผยคำตอบที่ถูกต้อง และเรียนให้เด็กชื่อสัตว์ในอังกฤษfour. เล่นต่อไป：ต่อไปแสดงภาพสัตว์และเสียงแสงสัตว์ต่อไป และเล่นตามขั้นตอน 2-3
กฎของเกม:
- ให้เด็กคนละคนเล่นตามลำดับ ในแต่ละคนที่คาดเดาถูกจะได้คะแนน 1 คะแนน
- สามารถตั้งเวลากำหนดเพื่อเล่นเกม และดูว่าใครหรือกลุ่มที่ได้คะแนนสูงที่สุด
- สามารถปรับความยากง่ายของเกมตามอายุและความสามารถของเด็ก ตัวอย่างเช่น เพิ่มสัตว์หรือลดเวลากำหนด
แบบเกมที่เปลี่ยนแปลง:
- สามารถใช้เสียงแสงสัตว์แทนเสียงแสงสัตว์ ซึ่งจะเพิ่มความน่าสนุกของเกม
- สามารถรวมเกมกับการเรียนภาษาอังกฤษด้วย โดยให้เด็กเอาเสียงออกเมื่อคาดเดาออกมา และเรียนให้เด็กบรรยายลักษณะของสัตว์ด้วยภาษาอังกฤษ
- สามารถตั้ง “สัตว์ลึกลับ” ซึ่งเป็นเสียงแสงสัตว์ที่ผสมกัน ให้เด็กพยายามหาสัตว์หนึ่งในนั้น
ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กเรียนรู้ชื่อสัตว์ในอังกฤษ และเพิ่มความสามารถในการฟังและระดับภาษาอังกฤษของพวกเขาด้วย
ฝากที่หญ้า
ในบริเวณสวนหลังบ้านของเด็กมิ่งมีสภาพแวดล้อมที่มีชีวิตและดีดลงมาสู่ต้นไม้เขียวอย่างสวยงาม หลายตัวไก่ย่างที่กำลังกลางกาบโน้คขับลูกเล็กเข้าปลายโลก และหมายเล่นที่มีสีสันประกอบกันบนดอกไม้
ไก่บนสวนหลัง
เด็กมิ่งมองไปที่ไก่เหล่านั้นและถาม “ไก่น้อยนั่น ทำไมคุณกินเมล็ดไช้เหล่านั้นอยู่?”
ไก่ตอบว่า “เพราะเมล็ดไช้เป็นอาหารของเรา มันมีสารอาหารที่ดีเพื่อที่เราจะเติบโตและงานดีขึ้น”
การบินของผึ้งดิน
เด็กมิ่งเชิญผึ้งดินหนึ่งที่บินระหว่างดอกไม้และถาม “ผึ้งดินนี้ ทำไมวงกลิ่งของคุณมีสีสันสวยงาม?”
ผึ้งดินยิ้มและบอก “เพราะวงกลิ่งของเรามีเส้นเล็กๆที่สวยงามที่มีความสามารถที่จะกำกับแสงแดด ดังนั้นมันดูเป็นสีสันสวยงาม”
เด็กและการเล่นตลก
เด็กมิ่งและเพื่อนๆของเขาเล่นเกมหลากหลายบนสวนหลัง และเล่นเกมเจอดเดินมากัน พวกเขาซ่อนตัวที่กลุ่มดอกไม้และหากลับมาดันดินเพื่อที่จะหวาดเด็กคนอื่น การร้องเสียงไหลหลั่งและเสียงสนุกสนานเรียกเรียกกันบนสวนหลัง
ลับของสวนหลัง
เด็กมิ่งพบสัตว์หนูที่กำลังขุดโน้คบนสวนหลังและถาม “หนูน้อยนี้ คุณกำลังทำอะไรนี้?”
หนูตอบว่า “ฉันกำลังหาอาหาร เพราะฤดูหนาวกำลังใกล้เข้ามา ฉันต้องเก็บอาหารเพียงพอที่จะเหลือเอาชีวิตในช่วงฤดูหนาว”
วันที่จบลง
ดวงอาทิตย์เริ่มตกแสงลง เด็กและเพื่อนๆของเขาเห็นว่าหายแล้วและกลับบ้าน พวกเขาสัญญาว่าจะมาตามหน้าในวันต่อไปเพื่อเล่นบนสวนหลังนี้อีกครั้ง และเด็กมิ่งมองในสวนหลังที่งดงามนี้ ในใจเขามีความฝันสดใสด้วยความขอบคุณที่ธรรมชาติได้ให้พวกเขาช่วงเวลาที่ดีนี้
ขวางบินบนท้องฟ้า
ชื่อเกม: การเดินทางด้วยเสียงสัตว์
วัตถุประสงค์ของเกม:ผลักดันให้เด็กๆ ตรวจสอบภาพสัตว์และเสียงที่เขาตัวเองปล่อยออกมา โดยใช้เกมเพื่อเรียนภาษาอังกฤษ
การเตรียมของเกม:1. ภาพสัตว์ต่างๆ ที่มีรายละเอียด แต่ละสัตว์มีเสียงที่ติดตาม2. บันทึกเสียงของสัตว์
กฎของเกม:1. จัดภาพสัตว์และบันทึกเสียงแยกกันไว้ในพื้นที่ที่แยกกัน2. ในตอนที่เริ่มเกม ตั้งแต่ภาพสัตว์หากหนึ่งตามๆthree. เด็กๆ ต้องหาเสียงที่ตรงกับภาพสัตว์ที่เลือกfour. เมื่อเด็กๆ หาแล้วให้ติดตามภาพและเสียงfive. ตอนที่ตรวจสอบคู่ถูก จะได้คะแนน 1 คะแนน6. เมื่อเกมสิ้นสุด เด็กๆ ที่มีคะแนนสูงสุดจะเป็นผู้ชนะ
วิธีเล่น:– เกมเดี่ยว:เด็กๆ ต้องเล่นเดี่ยวโดยตรวจสอบคู่ด้วยตัวเอง- เกมทีม:เด็กๆ จะแบ่งทีมเพื่อทำงานร่วมกันเพื่อตรวจสอบคู่
การขยายเกม:– สามารถเพิ่มความยากด้วยการเพิ่มภาพสัตว์และเสียง- จัดเวลาเกมเพื่อเพิ่มความเร็วและความเป็นไปไม่ได้- ให้เด็กๆ ทำภาพสัตว์และบันทึกเสียงเพื่อเพิ่มส่วนที่เข้ามือและความคิดครอบคลุม
ความหมายทางการศึกษา:– ผ่านการเล่นเกม เด็กๆ จะได้เรียนรู้ชื่อสัตว์และเสียงที่ตัวเองปล่อยออกมา- พัฒนาความสามารถในการรับรู้เสียง- พัฒนาความสามารถในการพูดและฟังภาษาอังกฤษ- สร้างความสัมพันธ์ทีมงานและความสนุกสนานของเด็กๆ กัน
ฤดูกาลเปลี่ยนแปลง
ในฤดูกาลที่เต็มไปด้วยการเปลี่ยนแปลง วันหนึ่งตามวันหนึ่งเต็มไปด้วยสีสันและเรื่องราวใหม่ๆ ในฤดูใบไม้ผลิ โลกตื่นตัวจากการหลับนอนอย่างเงียบๆ และทุกอย่างก็ได้กลับมามีชีวิตอีกครั้ง หญ้าจะบางออกมาจากดิน ดอกไม้แต่งตัวบนกิ่งไม้ แสงแดดที่โล่งผ่านกิ่งไม้ทำให้เกิดเส้นแสงแตกแยก บริเวณหมอกหลายๆ ที่ ลูกเด็กเร่งเรวด้วยรอยเท้าบนหญ้า และเสียงเสียงไหล่ของพวกเขากระจายออกมาในอากาศ
ในฤดูร้อน แสงแดดจะร้อนขึ้น ท้องฟ้าสีฟ้าสด และกลุ่มกลางแจ้งเรียงลงมา ต้นไม้บางต้นจะมีเขียวอย่างหนาแน่นและกันร้อนในระหว่างเดือนอันร้อน ลูกเด็กเล่นเล่นใต้หลังไม้ และรับประทานความเย็นของร่มไม้ น้ำแม่น้ำไหลๆ ปลาวานอยู่ในน้ำ และหนูเขียวกระโดดบนใบเหนียว
ในฤดูหนาว ดินถูกทับด้วยหิมะขาว และเป็นแนวทางที่สีทองของฤดูหนาวที่เปิดโลกออกมา ลูกเด็กเล่นเล่นในหิมะ ทำหน้าที่วางหิมะไว้และสนุกกับชาติของฤดูหนาว แม้ว่าจะเย็นแต่การรับประทานความร้อนจากหลอดไฟและความร่วมกันของครอบครัวก็ทำให้เรารู้สึกร้อนใจ
ในการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล สัตว์เล็กๆ ก็ต้องปรับตัวตามลำดับชีวิตที่เปลี่ยนแปลง ในฤดูใบไม้ผลิ สัตว์เล็กๆ จะเกิดขึ้น ในฤดูร้อน พวกเขาจะเติบโตในแสงแดด ในฤดูใบไม้ตก พวกเขาจะเก็บอาหารเพื่อหนีฤดูหนาว และในฤดูหนาว พวกเขาจะหาอาหารในหิมะ
การเปลี่ยนแปลงของฤดูกาลไม่เพียงแต่มีภาพวาดที่งดงาม แต่ยังมีกิจกรรมและประสบการณ์ที่มีตัวเอง ในฤดูใบไม้ผลิ นำอาหาร ในฤดูร้อน เก็บอาหาร ในฤดูใบไม้ตก นำอาหาร และในฤดูหนาว นำอาหารเก็บไว้
และเช่นนั้น ฤดูกาลก็เปลี่ยนแปลงโดยไม่มีเสียง แต่แต่ละฤดูมีความงามที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง โดยรอให้เราได้ค้นหาและตามหาด้วยตนเอง
