ในการเดินทางเรียนการสอนที่น่าสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันสำรวจด้านที่น่าสนใจของโลกอังกฤษ ผ่านบทเรื่องที่มีชีวิตชีวา เกมส์ปฏิสัมพันธ์และการกระทำปฏิบัติที่มีประโยชน์ เด็กๆจะได้เรียนรู้ความรู้พื้นฐานของภาษาอังกฤษ และจะได้รับทักษะภาษาอังกฤษไปอย่างไม่ต้องประสงค์ โปรดร่วมเดินทางทางการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกนี้ด้วยกันเสียทีนะ!
ดูภาพสิ่งแวดล้อมและค้นหาคำศัพท์ซ่อนในภาพนี้
เด็กๆ จะมีความสนุกสนานในการหาคำศัพท์ซ่อนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม! นี่คือกติกาเล่นเกมนี้:
- หน้าแรก: ภาพป่า
- ภาพมีต้นไม้ ต้นไม้ที่มีผลไม้ และสัตว์ป่าอยู่ด้วย.
- คำศัพท์ที่ซ่อน: ต้นไม้, ใบไม้, สัตว์, ผลไม้.
- หน้าที่สอง: ภาพหลางทะเล
- ภาพมีเรือเร่ง ปลา และทะเล.
- คำศัพท์ที่ซ่อน: เรือ, ปลา, ทะเล, น้ำ.
three. หน้าที่สาม: ภาพหลางเมือง– ภาพมีตึก รถยนต์ และประชาชน.- คำศัพท์ที่ซ่อน: บ้าน, รถยนต์, ประชาชน, เมือง.
four. หน้าที่สี่: ภาพหลางสวนสาธารณะ– ภาพมีต้นไม้ ลูกเต๋น และเด็กๆ กำลังเล่น.- คำศัพท์ที่ซ่อน: สวนสาธารณะ, ต้นไม้, เล่น, เด็กๆ.
เด็กๆ จะต้องดูภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในนั้น。เมื่อหาได้คำศัพท์ ให้เขียนมันลงบนกระดาษหรือในสื่อที่ใช้เรียนรู้ของพวกเขา。คำศัพท์ที่หาได้มากที่สุดจะได้รับรางวัลหรือการยกย่อง!
โปรดตรวจสอบคำแปลดังนี้ ไม่ให้มีจีนวากาย์ในข้อความโปรดให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ในกระดาษหรือในสื่อที่ใช้เรียนรู้ของพวกเขา
ขั้นตอน 1: แสดงภาพ
ขั้นตอน 2: นำเด็กไปหาคำซ่อนในภาพ“มองภาพนี้ไหม คุณจะหาคำไหนได้? ให้เรากันหากันด้วยเรื่องนี้”
ขั้นตอน 3: เมื่อเด็กหาคำได้ ให้เขียนคำที่กระดาษ“ดีเด่นๆ คุณหาคำได้แล้ว คุณหาคำไหนขึ้น? ให้เขียนลงบนกระดาษของคุณ”
ขั้นตอน 4:ตรวจสอบคำตอบของเด็ก“ให้เราไปตรวจสอบคำที่คุณหาได้. ใช่แล้ว ‘tree’ (ต้นไม้) และ ‘flower’ (ดอกไม้) ก็อยู่ที่นี่!”
ขั้นตอน five: หาคำต่อไปและบันทึกคำ“เราก็จะหาคำต่อไป. ‘river’ (แม่น้ำ) อยู่ที่ไหน? ‘mountain’ (ภูเขา) ไหน?”
ขั้นตอน 6: ยกย่องเมื่อหาคำทั้งหมด“ดีมากเลย คุณหาคำทั้งหมดแล้ว! คุณเป็นนักสืบเล็กๆ ที่น่าพิศวง!”
ขั้นตอน 7: สรุป“วันนี้เรากันหาคำในภาพและเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมของเรา. จดจำว่าโลกของเรามีต้นไม้ ดอกไม้ แม่น้ำ และภูเขาที่งดงาม”
ขั้นตอน eight: จบเกม“แล้วเกมส์เสร็จแล้ว คุณทำได้ดีมาก! ถ้าคุณยังต้องการเล่นอีกครั้ง สามารถเลือกภาพใหม่มาและเราก็จะกลับมาเดินทางในการสำรวจต่อไป”
คำศัพท์ที่หาได้จะได้คะแนนตามลำดับ และเด็กที่หาได้คำศัพท์มากที่สุดจะได้รับรางวัลหรือการยกย่อง
- Tree – 1 คะแนน
- Flower – 2 คะแนนthree. River – 3 คะแนน
- Mountain – four คะแนน
- sun – 5 คะแนน
- Cloud – 6 คะแนน
- Wind – 7 คะแนนeight. Waterfall – 8 คะแนนnine. wooded area – nine คะแนน
ในที่สุดนั้น เด็กๆ ตั้งค่าคะแนนของตัวเองและพบว่า มิงมิง หาคำศัพท์มากที่สุด ดังนั้นเขาได้ชนะการแข่งขันและได้รับการเสียงวิจารณ์และของขวัญเล็กๆ จากครูเพื่อเป็นรางวัล。เด็กๆ คนอื่นๆ ก็รู้สึกดีที่มีโอกาสเล่นเกมนี้ และเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษและความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมจากเกมนี้ด้วยวิธีนี้ โดยที่เขาเองรู้สึกสนุกกับเกมนี้ และยังเพิ่มความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์อังกฤษและความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมด้วยด้วยด้วย
