ในการเดินทางเรียนรู้ที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ พวกเราจะนำเด็กๆไปสำรวจโลกภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเรื่องประชาธิปไตยและเกมส์ต่างๆ จากการเรียนภาษาประจำวันไปจนถึงคำศัพท์ที่อุดมสมบูรณ์และบรรยากาศภาษา พวกเรามุ่งมั่นที่จะให้เด็กๆมีสภาวะการเรียนภาษาที่มีความสนุกสนานและมีประโยชน์เสมอด้วย ร่วมกันเดินทางไปทางเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่เป็นอัศวินกันเหล่านี้!
อ่านภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
เช้าวันแห่งแสงและความร้อนที่ริมแดนเมือง，หนูนกอันที่มีลักษณะน่ารักกำลังร้องเพลงอย่างกระชับกระช่างในสวนสาธารณะ。มันบินมาบินเดินไปมา ออกสำรวจอะไรๆ ที่รอบๆ มันเห็นดอกไม้สีสันที่มีตัวในหมอกหลายระดับ ต้นไม้ที่มีผลไม้ที่เข้าแล้ว และมีเด็กๆ หลายคนเล่นเล่นบนหมอกด้วย。
หนูนกตัดสินใจที่จะเข้าร่วมกับพวกเด็กๆ มันกล่าวด้วยเสียงเสียงเสียง “exact morning, kids! My call is Whitey. i love exploring the park. Do you want to play a recreation with me?”
เด็กๆ ตอบกลับมากับความยินดีและความสนใจ “sure, Whitey! we adore gambling games!”
หนูนกที่สามารถพูดภาษาอังกฤษในระดับขั้นพื้นฐาน ก็เริ่มต้นที่จะสนทนากับเด็กๆ มันกล่าว “let’s play a recreation in which I show you a picture, and also you need to bet the word in English.”
เด็กๆ ยกมือติดตามและตอบกลับและกลับตามที่หนูนกขายานเพื่อให้พวกเขาเล่นเกมส์ดังนี้:
- Flower – ดอกไม้
- Apple – แอปเปิ้ลthree. vehicle – รถยนต์
- residence – บ้านfive. Banana – มันเทศ
เด็กๆ มีท่าทางยกมือของพวกเขาและตอบกลับเร็วๆ หนูนกสามารถตอบคำตอบที่เด็กๆ แนะนำได้ถูกต้อง และให้การยกย่อง “wonderful task, children! You’re gaining knowledge of English in no time!”
หลังจากเกมส์สิ้นสุดลง หนูนกก็สามารถใช้ภาษาอังกฤษและเด็กๆ แบ่งประกอบเกี่ยวกับเรื่องเกี่ยวกับเวลาด้วย มันกล่าว “permit’s study time. observe the clock. It’s 10 o’clock in the morning. The massive hand is on the ten and the small hand is on the two.”
เด็กๆ ตามหนูนกและสามารถพูดเวลาได้ และเรียนรู้เกี่ยวกับการแสดงเวลาในภาษาอังกฤษที่ตามไปด้วย:
- Morning – ช่วงเช้า
- Afternoon – ช่วงบ่ายthree. nighttime – ช่วงเย็น
- night – ช่วงคืน
หนูนกสามารถบอกเรื่องของตัวเองด้วยภาษาอังกฤษเพื่อให้เด็กๆ ทราบเข้าใจมากขึ้น “I’m Whitey, the little white chook. I live inside the park. each morning, I fly round and discover. i love to chat with the children and play games.”
เด็กๆ ฟังอย่างกระชับกระช่าง และถามด้วยภาษาอังกฤษ “Whitey, where do you stay?”
หนูนกตอบได้ “I live within the tree. every night time, I sleep on the branches and watch the celebs.”
เด็กๆ รู้สึกตะลึงและดันดนตนกับความที่หนูนกสามารถพูดภาษาอังกฤษได้ พวกเขาตัดสินใจที่จะใช้เวลากับหนูนกพร้อมกัน และเล่นเกมส์ เรียนภาษาอังกฤษ และสนุกสนานในสวนสาธารณะด้วยกันตลอดช่วงบ่ายนั้น。
กรุณาตรวจสอบให้แน่ใจว่าจะไม่มีภาษาจีนปัจจุบันในข้อความที่แปลขึ้นมา
ฝึกหัดการจับคู่คำศัพท์กับภาพ
ภาพ 1: ต้นไม้
- คำศัพท์: tree
- ภาพ: ภาพต้นไม้
ภาพ 2: หมวก
- คำศัพท์: hat
- ภาพ: ภาพหมวก
ภาพ 3: โลก
- คำศัพท์: globe
- ภาพ: ภาพโลก
ภาพ four: รถยนต์
- คำศัพท์: automobile
- ภาพ: ภาพรถยนต์
ภาพ 5: หลังคาบ้าน
- คำศัพท์: house
- ภาพ: ภาพหลังคาบ้าน
ภาพ 6: หมอก
- คำศัพท์: fog
- ภาพ: ภาพหมอก
ภาพ 7: ตลาด
- คำศัพท์: market
- ภาพ: ภาพตลาด
ภาพ 8: สวนสัตว์
- คำศัพท์: zoo
- ภาพ: ภาพสวนสัตว์
ภาพ nine: ภาคตะวันออก
- คำศัพท์: east
- ภาพ: ภาพภาคตะวันออก
ภาพ 10: ภาคตะวันตก
- คำศัพท์: west
- ภาพ: ภาพภาคตะวันตก
กติกาเกม:1. ดูภาพและคำศัพท์ที่แสดงอยู่2. จับคู่คำศัพท์กับภาพที่เกี่ยวข้องthree. พิมพ์หรือเขียนคำศัพท์ที่หาแล้วเข้าใจ4. ฉบับสรุปที่มีคำศัพท์และภาพทั้งหมด
เป้าหมาย:– ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม- พัฒนาความสามารถในการจับคู่และการหาคำศัพท์- สร้างความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเกม
ขอโทษที่ไม่ได้ตอบคำถามให้เรียบร้อย ฉันจะแปลคำถามของคุณเป็นภาษาไทยดังนี้:”โปรดตอบคำถามที่ชี้แจงคำศัพท์”
-
คำศัพท์: catภาพ: สัตว์เลี้ยงหนึ่งตัว
-
คำศัพท์: canineภาพ: สัตว์เลี้ยงหนึ่งตัว
-
คำศัพท์: chookภาพ: สัตว์บินหนึ่งตัว
-
คำศัพท์: fishภาพ: สัตว์น้ำหนึ่งตัว
five. คำศัพท์: treeภาพ: ต้นไม้หนึ่งตัว
-
คำศัพท์: carภาพ: รถยนต์หนึ่งตัว
-
คำศัพท์: houseภาพ: บ้านหนึ่งหลัง
eight. คำศัพท์: lakeภาพ: ทะลสาบหนึ่ง
-
คำศัพท์: seasideภาพ: ชายหาดหนึ่ง
-
คำศัพท์: mountainภาพ: ภูเขาหนึ่ง
กรุณาตรวจสอบเนื้อหาที่แปลมาแล้ว ให้ไม่มีภาษาจีนย่อ
- หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ: “ฉันหาเห็นคำศัพท์ ‘tree’ ในภาพนี้แล้ว”
- หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ: “ดูนี้ มี ‘banana’ ซ่อนอยู่ในภาพ”
- หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ: “คุณเห็น ‘automobile’ ในภาพไหม?”
- หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ: “ฉันหาเห็น ‘house’ ในภาพ”five. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ: “มี ‘apple’ ซ่อนอยู่ในภาพ”
- หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ: “คุณจะหา ‘canine’ ในภาพไหม?”
- หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ: “ดูนี้ ‘cat’ ซ่อนอยู่ในภาพ”eight. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ: “มี ‘fowl’ ในภาพ”nine. หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ: “คุณจะหา ‘fish’ ในภาพไหม?”
- หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ: “ฉันหาเห็นคำศัพท์ ‘sun’ ในภาพนี้แล้ว”
