ถอายอรรุสมัย! ในบทนี้ เราจะนำตามเด็กที่รักการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อไปเยี่ยมญาติในต่างประเทศ และพบประสบการณ์น่าจำลองของเขาบนเส้นทางการเดินทางนี้ ขอให้เรากำลังใจและเริ่มต้นการอ่านเรื่องนี้ด้วยความยินดีและความรุ้นเรียนของเด็กที่กำลังจะเรียนภาษาอังกฤษเพื่อไปเยี่ยมญาติในต่างประเทศนี้!

หน้าแรก:แนะนำเกม

In this game, children will have fun finding hidden words related to the environment in English. Here’s how the game unfolds:

1. Introduction:

• “Hello, kids! Today, we’re going on an adventure to find words in our environment. Are you ready? Let’s start!”

1. Game Setup:

• “I will show you a picture of something in our environment. Your task is to find the words related to it. Can you do it?”

1. Round 1: Forest

• “Here’s a picture of a forest. Can you find these words? Tree, leaf, bird, river.”

1. Round 2: Ocean

• “Now, let’s go to the ocean. Find these words: fish, sea, sand, wave.”

1. Round 3: City

• “Take a look at this city scene. Find the words: car, house, street, traffic.”

1. Round 4: Mountain

• “We’re going up the mountain now. Can you find these words? rock, cloud, mountain, snow.”

1. Round 5: Desert

• “In the desert, there’s a lot to see. Find these words: sand, cactus, sun, sky.”

1. Round 6: Rainforest

• “The rainforest is full of life. Find these words: tree, monkey, river, bird.”

1. Conclusion:

• “Great job, everyone! You’ve found all the hidden words. Remember, our environment is important, and we should take care of it.”

1. Rewards:

• “Congratulations! You’ve done an amazing job. Here’s your reward for being so smart!”

The game encourages children to learn new words and understand their surroundings, all while having fun.

หน้าที่1:ภาพแรก

หน้าที่ 1: ภาพแรก

• ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้, ต้นไม้หล่อง, และสัตว์ป่า

• ข้อความ: “Can you find the words related to the forest? Look carefully!”

• ภาพตัวอย่าง:

• Tree

• Leaves

• Animal

• Forest

• River

• Bird

• กิจกรรม:

• ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่

• ช่วยเด็กหาคำศัพท์โดยให้ความเห็นเกี่ยวกับภาพ

• อธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาได้

• ให้เด็กเรียกคำศัพท์และอธิบายเกี่ยวกับป่า

• แบบฝึกหัด:

• ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่หาได้บนกระดาษ

• ให้เด็กวาดภาพของคำศัพท์ที่หาได้

• ให้เด็กอธิบายความหมายของภาพและคำศัพท์

• รางวัล:

• ให้เด็กได้รับรางวัลหรือตัวตอบแทนเมื่อหาคำศัพท์ทั้งหมด

• ให้เด็กมองหน้าตายิ้มหลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมด

• การปรับปรุง:

• อาจเพิ่มภาพเพื่อช่วยเด็กหาคำศัพท์

• อาจเพิ่มกิจกรรมเพิ่มเติมเช่นการเรียกคำศัพท์ด้วยเสียง

• อาจให้เด็กแยกกลุ่มเพื่อทำงานร่วมกัน

• การปรึกษา:

• ช่วยเด็กที่ค้นหาไม่ได้หรือมีปัญหาในการหาคำศัพท์

• ให้ความเห็นเกี่ยวกับความหมายของคำศัพท์

• ให้ความเห็นเกี่ยวกับภาพและสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้อง

• การปิด:

• ให้เด็กมองหน้าตายิ้มหลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมด

• ให้เด็กบอกความรู้สึกต่อการเล่นเกม

• อาจจัดกิจกรรมเพิ่มเติมเช่นการวาดภาพหรือการเล่นเกมอื่นๆที่เกี่ยวข้องกับภาพแวดล้อม

หน้าที่2:ภาพที่2

หน้าที่ 2: ภาพที่ 2

ภาพที่ 2 นี้เป็นภาพทะเลที่มีลากและสัตว์น้ำที่งดงามและมีบริสุทธิ์ ภาพนี้มีสีสันที่สดส่ิงและทำให้เด็กสนใจมาก ด้วยภาพที่มีความสะอาดและดูเหมือนจะมีบริสุทธิ์ เราจะทำการจับคู่คำศัพท์ภาษาอังกฤษกับภาพของสัตว์น้ำที่เด็กชอบเพื่อเป็นเกมการเรียนรู้ที่สนุกสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

1. ภาพปลาหลากสี:

• คำศัพท์: Fish
• ภาพ: ปลาที่มีสีสันหลากและกลิ้งตัวในน้ำ
• เรื่องราว: “Look at the colorful fish swimming in the ocean. They are so beautiful!”

1. ภาพหายนมทะเล:

• คำศัพท์: Dolphin
• ภาพ: หายนมทะเลที่มีขนคลุมตัวและมีความสำคัญในสัตว์น้ำ
• เรื่องราว: “Can you see the playful dolphin? It’s jumping out of the water!”

1. ภาพเรือ:

• คำศัพท์: Boat
• ภาพ: เรือที่มุ่งหน้าทะเลเพื่อข้ามทะเลหลากหลายที่
• เรื่องราว: “Look at the boat sailing on the ocean. It’s taking people to different places!”

1. ภาพทราย:

• คำศัพท์: Sand
• ภาพ: ทรายที่อยู่บนชายหาดทะเล
• เรื่องราว: “The sand is so soft and warm. It’s perfect for playing at the beach!”

1. ภาพสะพาน:

• คำศัพท์: Bridge
• ภาพ: สะพานที่เชื่อมต่อชายหาดกับทะเล
• เรื่องราว: “The bridge connects the beach to the ocean. It’s a great place to walk!”

1. ภาพเรือเดินทาง:

• คำศัพท์: Ship
• ภาพ: เรือเดินทางใหญ่ที่มุ่งหน้าทะเลและมีหลายชั้น
• เรื่องราว: “The big ship is sailing across the ocean. It’s so tall and strong!”

1. ภาพสะพานและเรือ:

• คำศัพท์: Bridge and Boat
• ภาพ: สะพานและเรือที่อยู่บนสะพาน
• เรื่องราว: “The bridge and the boat are both on the ocean. They are helping people travel!”

1. ภาพดอกไม้ทะเล:

• คำศัพท์: Seashell

หน้าที่3:ภาพที่3

หน้าที่ 3: ภาพที่ 3

• ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้, ต้นไม้หล่อง, และสัตว์ป่า
• ข้อความ: “Hello, little friends! Today, we’re going on an adventure in the forest. Look at these beautiful trees and the animals that live there. Can you find the words hidden in the picture?”

ภาพแรก: ต้นไม้และสัตว์ป่า

• ภาพ: ภาพต้นไม้หล่องสูงส่งและต้นไม้ที่มีกิ่งขนานทั้งหลาย
• ข้อความ: “Let’s start with the trees. Can you find the word ‘tree’?”

ภาพที่ 2: สัตว์ป่า

• ภาพ: ภาพนก, หมูป่า, และแมวป่าที่อยู่ในป่า
• ข้อความ: “Now, let’s look for the animals. Can you find the words ‘bird,’ ‘deer,’ and ‘tiger’?”

ภาพที่ 3: ต้นไม้หล่อง

• ภาพ: ภาพต้นไม้หล่องที่มีกิ่งขนานลอยอยู่กลางอากาศ
• ข้อความ: “Look at this tree with its long branches. It’s like a magical forest. Can you find the word ‘oak’?”

ภาพที่ 4: สัตว์ป่าที่หลุดมาจากป่า

• ภาพ: ภาพสัตว์ป่าที่หลุดมาจากป่าและยืนอยู่ในภาพ
• ข้อความ: “The animals are so cute! Can you find the word ‘lion’?”

ภาพที่ 5: ต้นไม้และสัตว์ป่า

• ภาพ: ภาพต้นไม้และสัตว์ป่าที่อยู่รวมกัน
• ข้อความ: “The forest is full of life. Can you find the word ‘forest’?”

ภาพที่ 6: สิ้นสุด

• ภาพ: ภาพทั้งหมดของต้นไม้, สัตว์ป่า, และต้นไม้หล่อง
• ข้อความ: “Congratulations! You’ve found all the hidden words. The forest is a beautiful place, isn’t it? Remember to take care of our forests and animals.”

หน้าที่4:ภาพที่4

หน้าที่ 4: ภาพที่ 4

ภาพ: ภาพเมืองที่มีตึกสูง, ถนนและรถยนต์

เรากำลังใช้ภาพเมืองนี้เพื่อช่วยเด็กๆหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมของเมืองในภาษาอังกฤษ。ลองดูภาพโลกได้ด้วยครับ! คุณจะพบคำศัพท์อะไรบ้างที่เกี่ยวข้องกับเมืองนี้?

1. Building: ครับ! คุณเห็นตึกสูงเลยครับ! นี่คือคำศัพท์แรกของเราที่เกี่ยวข้องกับเมืองเรียบร้อยนี้ คือ “Building” หรือ ตึกครับ!

2. Road: ถนนครับ! ถนนเป็นทางที่เราขับรถไปตามตัวเอง คำศัพท์นี้คือ “Road” หรือ ถนนครับ!

3. Car: รถครับ! รถคือยานพาหนะที่เราใช้เพื่อเดินทางไปที่ต่างๆ คำศัพท์นี้คือ “Car” หรือ รถครับ!

4. People: คนครับ! คนเป็นผู้ที่อาศัยอยู่ในเมือง คำศัพท์นี้คือ “People” หรือ คนครับ!

5. Light: แสงครับ! แสงเป็นสิ่งที่ช่วยเราเห็นในความมืด คำศัพท์นี้คือ “Light” หรือ แสงครับ!

6. Noise: ดังครับ! ดังเป็นเสียงที่เราสัมผัสได้จากเสียงรถยนต์, รายการโทรทัศน์ หรือ เสียงอื่นๆ คำศัพท์นี้คือ “Noise” หรือ ดังครับ!

7. Clean: สะอาดครับ! สะอาดเป็นการทำให้สิ่งแวดล้อมเรียบร้อยและสะอาด คำศัพท์นี้คือ “Clean” หรือ สะอาดครับ!

8. Safety: ความปลอดภัยครับ! ความปลอดภัยเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับเราทุกคน คำศัพท์นี้คือ “Safety” หรือ ความปลอดภัยครับ!

ให้ลองหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพเมืองนี้! คุณเข้าใจกันได้แล้วว่าเมืองมีอะไรบ้างมา? อย่าละเมิดเวลาของคุณครับ!

หน้าที่5:ภาพที่5

หน้าที่ 5: ภาพที่ 5

หัวข้อ: “The Desert Adventure”

ภาพ: ภาพทะเลทางทะเลทรายที่มีต้นไม้และสัตว์ป่า

ข้อความ: “Welcome to the desert! It’s a hot and sandy place with lots of cacti and animals. Can you find the words that describe the desert life?”

ข้อความแบบฝึกหัด:

1. Sand – หลุมทราย
2. Cactus – ต้นกลิ้ง
3. Camel – ม้าทะเลทราย
4. Sandy – ทราย
5. Animal – สัตว์
6. Desert – ทะเลทราย
7. Sun – ดวงอาทิตย์
8. Heat – ความร้อน
9. Dust – ฝุ่น
10. Water – น้ำ

ข้อความสรุป:

“Great job! You’ve found all the hidden words in the desert. The desert is a magical place with unique animals and landscapes. Remember to stay hydrated and enjoy the adventure!”

ข้อความรางวัล:

“Congratulations! You’ve completed the desert adventure. Here’s your reward for exploring the desert. Keep learning and having fun with words!”

ข้อความเพิ่มเติม:

• คุณสามารถช่วยเด็กหาคำศัพท์โดยให้ความเห็นเกี่ยวกับภาพและอธิบายความหมายของคำศัพท์
• ให้เด็กเรียกคำศัพท์และอธิบายเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้อง
• อธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาได้
• ชื่นชมเด็กเมื่อพวกเขาหาคำศัพท์ทั้งหมดและให้รางวัลเล็กๆ หรือการยอมรับเป็นรางวัล

หน้าที่6:ภาพที่6

หน้าที่ 6: ภาพที่ 6

ภาพ: ภาพสวนสาธารณะที่มีหญ้าสีเขียวอันใหญ่หลวงและต้นไม้ต่าง ๆ ที่เปิดดอกง่าย ๆ ในแต่ละฤดูกาล

ข้อความ: “วันนี้เรามาเยี่ยมสวนสาธารณะกับเด็กๆ ทุกคน! สวนนี้มีหญ้าสีเขียวอันใหญ่หลวงและต้นไม้ที่เปิดดอกง่าย ๆ ในแต่ละฤดูกาล คุณเห็นไหม? ใครส่วนที่ชอบต้นไม้ที่มีดอกที่มีสีที่แตกต่างกัน? ฉันชอบมันมาก! พอสังเขตดูหากอีกด้วยนะครับ!”

ข้อความ: “เราจะลองหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสวนสาธารณะแล้วครับ! คุณสามารถพบคำศัพท์อะไรบ้างในภาพนี้? ฉันจะช่วยคุณหากจำไม่ได้นะครับ!”

ข้อความ: “สวนสาธารณะนี้เป็นที่ดีที่สำหรับเล่นและเรียนรู้เกี่ยวกับภาวะแห่งโลกของเรา! คุณเห็นไหม? มีสัตว์ป่าที่มาเล่นด้วย! คุณชอบสัตว์ป่าในสวนสาธารณะไหม?”

ข้อความ: “เราจะลองหาคำศัพท์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสวนสาธารณะครับ! คุณพบคำศัพท์อะไรบ้างที่ฉันไม่ได้หนาวอยู่หรือไม่? ฉันรอคอยที่จะช่วยคุณหาคำศัพท์นี้!”

ข้อความ: “สวนสาธารณะนี้เป็นที่ดีที่สำหรับเล่นเล่นเล่น! คุณเห็นไหม? มีเกมต่าง ๆ ที่เล่นได้! คุณชอบเกมต่าง ๆ ไหม?”

ข้อความ: “เราจะลองหาคำศัพท์หนึ่งอีกครั้ง! คุณพบคำศัพท์อะไรบ้างที่ฉันไม่ได้หนาวอยู่หรือไม่? ฉันรอคอยที่จะช่วยคุณหาคำศัพท์นี้!”

ข้อความ: “สวนสาธารณะนี้มีอะไรที่น่าสนใจ! คุณเห็นไหม? มีน้ำตกที่ดินทำให้เรียงเรียบ! คุณ

หน้าที่7:ภาพที่7

หน้าที่ 7: ภาพที่ 7

• หัวข้อ: “Desert Adventure”
• ภาพ: ภาพทะเลทางทะเลทรายที่มีดาวน้ำ, นกที่บินเหนือ, และหญ้าที่แห้ง
• ข้อความ: “Now, let’s explore the desert. Can you find the words that describe this vast and beautiful landscape?”

ภาพแรก: ภาพทะเลทางทะเลทราย

• ข้อความ: “Look at the desert! It’s so big and sandy. Can you find the word ‘sand’?”

ภาพที่ 2: ภาพนกที่บินเหนือ

• ข้อความ: “There’s a bird flying high above the desert. Can you find the word ‘bird’?”

ภาพที่ 3: ภาพหญ้าที่แห้ง

• ข้อความ: “The desert is very dry. Look at the grass that’s turning brown. Can you find the word ‘grass’?”

ภาพที่ 4: ภาพดาวน้ำ

• ข้อความ: “In the middle of the desert, there’s a small lake. Can you find the word ‘lake’?”

ภาพที่ 5: ภาพสัตว์ป่า

• ข้อความ: “The desert is home to many animals. Can you find the word ‘animal’?”

ภาพที่ 6: ภาพประมวล

• ข้อความ: “Great job! You’ve found all the hidden words in the desert. Remember, the desert is a special place with unique animals and landscapes.”

ภาพที่ 7: ภาพรางวัล

• ข้อความ: “Congratulations! You’ve explored the desert and found all the hidden words. Here’s your reward for being such a great explorer. Keep exploring and learning about our world!”

หน้าที่8:ภาพที่8

หน้าที่ 8: ภาพที่ 8

เรากำลังต่อเนื่องกับเรื่องราวการเดินทางของเรา และขณะนี้ เราอยู่ที่ทะเล! ทะเลเป็นสถานที่ที่เราสามารถพบสัตว์น้ำที่มีมากมาย และมันมีสิ่งที่น่าสนใจมากมายที่เราสามารถเรียกดูด้วยเสียงของพวกมัน ส่วนนี้เรามีภาพสัตว์น้ำที่เราจะใช้เป็นตัวช่วยในเกมทายคำภาษาอังกฤษของเรา พยายามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่เนื่องกับภาพนี้ และอธิบายเกี่ยวกับสัตว์น้ำที่เราพบได้

1. Dolphin – หมวดปลาน้ำที่มีลำตัวยาวและปลายปากที่ใหญ่
2. Shark – ปลาที่มีกระดานาน และมักทำให้เรากลัวเมื่อเราพบเขาในทะเล
3. Sea turtle – หมวดปลาที่มีหางยาวและสามารถวิ่งได้ดีทางน้ำ
4. Octopus – ปลาที่มีหมวกที่สามารถเปลี่ยนสีและเคลื่อนที่ได้เร็ว
5. Whale – ปลาที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในโลก และมักที่เราสามารถยินยอมเสียงของเขาได้

เมื่อเราหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่แล้ว และอธิบายเกี่ยวกับสัตว์น้ำที่เราพบได้ เราก็จะได้รับคะแนนในเกมของเรา! จบเรื่องราวของทะเลนี้ และเราก็จะยังมีเรื่องราวอื่นที่น่าสนใจที่จะมาด้วยกันต่อไปนะ!