เรียนภาษาอังกฤษแบบสนุกๆ ทางเกมส์ประสานงาม ฝากความรู้สีมากมาย!

ในบทความนี้ เราจะสนทนาเกี่ยวกับวิธีการที่มีน่าสนุกในการ เรื่องความรู้เกี่ยวกับสี ผ่านทางเกมส์ประสานงามและกิจกรรมง่าย ๆ เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้และจำคำศัพท์อังกฤษของสีต่างๆ ง่ายและสะดวก จะดูแบบรวมกันเราได้ทุกๆ คนเข้าสู่โลกสีสันเมืองมากนี้กับกันหน่อยกะดาย!

หน้าที่เล่นเกม

เรื่องเล่า: น้องแมวที่เรียนภาษาอังกฤษ

เริ่มต้นด้วยน้องแมวชื่อมามี่ ซึ่งรักการเรียนภาษาอังกฤษมาก. มามี่รู้ดีว่าภาษานี้สามารถช่วยเธอในการเดินทางไปยังประเทศต่างๆ และพบเพื่อนใหม่. หนึ่งวันหลังจากการเรียนเรียบร้อย มามี่ตัดสินใจที่จะใช้ภาษาอังกฤษเพื่อช่วยคนที่ต้องการ.

หนึ่งวันเช้า มามี่ได้รับโอกาสที่จะช่วยคนที่ชื่อ บิลลี่ ซึ่งเป็นนักท่องเที่ยวชาวอังกฤษ. บิลลี่ต้องการช่วยให้คุณภาพเพื่อครอบครัวของเขาที่อาศัยอยู่ที่ประเทศเขาเกิด. มามี่และบิลลี่จึงเริ่มที่จะแสดงความรู้ทางภาษาของตน.

“accurate morning, Billy!” มามี่บอกด้วยความยินดี. “How are you these days?”

“precise morning, Mew. i am best, thanks. How approximately you?”

“thoroughly, thanks. So, what can i do for you these days?”

“ought to you assist me study some primary Thai words?”

“Of direction! permit’s start with a few simple phrases. How do you assert ‘cat’ in Thai?”

“Cat is แมว,” บิลลี่ตอบ.

“appropriate! And what about ‘canine’?”

“canine is สุนัข,” บิลลี่กล่าว.

“first-rate! Now, allow’s exercise some sentences. Can you assert, ‘i’ve a cat and a canine’?”

“sure, i’m able to say, ‘ฉันมีแมวและสุนัข’.”

มามี่และบิลลี่ก็เริ่มที่จะฝึกกันด้วยความสนุกสนาน. พวกเขาได้มีโอกาสเรียนรู้ภาษาต่างๆ และเพิ่มความเข้าใจกันด้วยการพูดและเล่นกัน.

“permit’s play a game,” มามี่เสนอ. “i’ll say a word in Thai, and you’ve to say what it way in English.”

“k!”

“แมว” มามี่บอก.

“Cat!” บิลลี่ตอบทันที.

“สุนัข” มามี่ต่อเนื่อง.

“canine!” บิลลี่ตอบอีกครั้ง.

“notable activity! you’re genuinely catching on fast,” มามี่กล่าว.

วันหลังจากนั้น มามี่และบิลลี่ก็มีโอกาสไป

วิธีเล่น

  1. การเลือกภาพ:
  • ลูกเล่นจะมีภาพสิ่งแวดล้อมหลากหลายที่เป็นที่รู้จัก เช่น ภูเขา, ทะเล, สวน, ป่า, หลอดแม่น้ำ, สวนสัตว์, ศาลาวาสนา, โรงเรียน, สนามกีฬา, ร้านค้า, ห้องสมุด และอื่น ๆ อีกมากมาย ให้เลือกภาพที่พวกเขาอยากเล่นเกมกับ。
  1. การหาคำศัพท์:
  • ลูกเล่นต้องหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่เลือก โดยอาศัยบริเวณภาพหรือในหมวดหมู่ของสิ่งแวดล้อมที่ภาพแสดงออกมา。
  • หลังจากหาคำศัพท์ได้ทั้งหมด ลูกเล่นจะมีโอกาสยืนยันความรู้ของตนเองโดยอ่านคำศัพท์กับเพื่อนร่วมเล่นหรือผู้ช่วยเรียน。

three. กติกาเกม:– ลูกเล่นจะมีเวลาที่กำหนดเพื่อหาคำศัพท์ทั้งหมด โดยหากเลยเวลา ลูกเล่นที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะได้รับคะแนนหรือรางวัล。- ลูกเล่นไม่ควรใช้วิธีที่ไม่ถูกต้องเพื่อหาคำศัพท์ เช่น การประกาศคำศัพท์ก่อนหน้านี้หรือใช้วิธีที่ไม่ชัดเจน。

four. รางวัล:– ลูกเล่นที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะได้รับรางวัล อาจเป็นของเล่น, หรือเวลาเล่นเกมเพิ่มเติมอีกครั้ง หรือแม้แต่การรับเลือกให้เล่นเกมที่พวกเขาชื่นชอบเป็นตัวอย่าง。

five. การเรียกคำศัพท์:– หลังจากที่ลูกเล่นหาคำศัพท์ได้ทั้งหมด พวกเขาจะมีโอกาสแสดงความรู้ของตนเองโดยอ่านคำศัพท์กับเพื่อนร่วมเล่นหรือผู้ช่วยเรียน ซึ่งช่วยให้ลูกเล่นได้รับการยืนยันและบรรยายความรู้ของตนเองได้ดีขึ้น。

ภาพและคำศัพท์

  1. ภาพ: ภูเขา
  • คำศัพท์ที่ซ่อ: ภูเขา, ต้นไม้, หิน, กาแลง, ทะเลสาบ
  1. ภาพ: ทะเล
  • คำศัพท์ที่ซ่อ: ทะเล, เรือ, ปลา, ดาวปลา, ทราย

three. ภาพ: สวน- คำศัพท์ที่ซ่อ: สวน, ดอกไม้, รั้ว, ต้นไม้, เก้าอี้

four. ภาพ: ป่า- คำศัพท์ที่ซ่อ: ป่า, หมู่, หนู, หมี, รั้ว

five. ภาพ: หลอดแม่น้ำ- คำศัพท์ที่ซ่อ: แม่น้ำ, ปลา, หมัก, รั้ว, น้ำ

  1. ภาพ: สวนสัตว์
  • คำศัพท์ที่ซ่อ: สวนสัตว์, งู, แมว, แกะ, ฝูง
  1. ภาพ: ศาลาวาสนา
  • คำศัพท์ที่ซ่อ: ศาลาวาส, สงฆ์, พระพุทธ, นก, ดอกไม้
  1. ภาพ: โรงเรียน
  • คำศัพท์ที่ซ่อ: โรงเรียน, นักเรียน, ครู, หนังสือ, โต๊ะ

nine. ภาพ: สนามกีฬา- คำศัพท์ที่ซ่อ: สนามกีฬา, นักกีฬา, ลูก, ประตู, ผู้ชม

  1. ภาพ: ร้านค้า
  • คำศัพท์ที่ซ่อ: ร้านค้า, ลูกค้า, การซื้อขาย, สินค้า, เงิน

eleven. ภาพ: ห้องสมุด- คำศัพท์ที่ซ่อ: ห้องสมุด, หนังสือ, ผู้อ่าน, โต๊ะ, เก้าอี้

  1. ภาพ: ห้องนอน
  • คำศัพท์ที่ซ่อ: ห้องนอน, เตียง, หมวกหลัง, ผ้าเคลือ, นาฬิกา
  1. ภาพ: ห้องบุญ
  • คำศัพท์ที่ซ่อ: ห้องบุญ, แล็คทิง, รถเบิก, แกง, โต๊ะ
  1. ภาพ: ห้องทำงาน
  • คำศัพท์ที่ซ่อ: ห้องทำงาน, คอมพิวเตอร์, โต๊ะ, เก้าอี้, โทรศัพท์
  1. ภาพ: ห้องสระ
  • คำศัพท์ที่ซ่อ: ห้องสระ, ห้องน้ำ, ห้องน้ำ, ผ้าชั้น, ตรานก

กติกาเกม

  1. เปิดภาพ:
  • ลูกเล่นจะมีภาพสิ่งแวดล้อมหลากหลายที่มีคำศัพท์ซ่อนไว้ด้านในหรือด้านนอกภาพ。
  • ภาพนี้สามารถเป็นภาพของป่า, สวน, ทะเล, หลอดแม่น้ำ, สวนสัตว์, ห้องสมุด, ร้านค้า, หรือสถานที่อื่น ๆ ที่เด็กเคยพบเห็น。
  1. หาคำศัพท์:
  • ลูกเล่นต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในภาพด้วยการอ่านและค้นหาในแต่ละส่วนของภาพ。
  • หากลูกเล่นหาคำศัพท์ได้ถูกต้อง,พวกเขาจะได้รับคะแนนและมีโอกาสหาคำศัพท์อื่น ๆ ที่ซ่อนไว้。

three. คะแนนและรางวัล:– ลูกเล่นที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะได้รับคะแนนสูงสุดและรางวัลที่กำหนดไว้ก่อนหน้านี้ อาจเป็นของเล่น, หรือเวลาเล่นเกมเพิ่มเติมอีกครั้ง。

four. กติกาพิเศษ:– หากลูกเล่นหาคำศัพท์ได้ทั้งหมดก่อนเวลาที่กำหนดไว้,เขา/เธอจะได้รับรางวัลพิเศษหรือเวลาเล่นเกมเพิ่มเติมอีกครั้งเพื่อเพิ่มความสนุกสนานของเกม。- หากลูกเล่นหาคำศัพท์ได้ไม่ครบหมดก่อนเวลาสิ้นเชิง,เขา/เธอจะได้รับคะแนนตามคำศัพท์ที่หาได้แล้วและรางวัลตามคะแนนเหลือเมื่อเกมสิ้นสุด。

five. การยืนยันคำศัพท์:– หลังจากที่ลูกเล่นหาคำศัพท์ได้,พวกเขาจะต้องแสดงให้เห็นผู้เล่นอื่นหรือผู้สนับสนุนเพื่อยืนยันว่าคำศัพท์ที่หาได้ถูกต้องหรือไม่。- หากคำศัพท์ถูกยืนยันว่าถูกต้อง،ลูกเล่นจะได้รับคะแนนและมีโอกาสหาคำศัพท์อื่น ๆ ที่ซ่อนไว้。

รางวัล

  1. คะแนนเพิ่ม:
  • ลูกเล่นที่หาคำศัพท์ที่ถูกต้องจะได้รับคะแนนเพิ่มเติมเพื่อเพิ่มความสนุกสนานและช่วยให้พวกเขาแข่งขันได้ดีขึ้น。
  • คะแนนเพิ่มจะเพิ่มขึ้นตามคำศัพท์ที่หาได้แต่ละคำ。
  1. รางวัลหน้าที่:
  • ลูกเล่นที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะได้รับรางวัลหน้าที่ เช่นหน้าจอเล็กสำหรับเล่นเกมหรือหน้าจอมอนิเตอร์ขนาดเล็กสำหรับติดตั้งบนโต๊ะเรียนของพวกเขา。
  1. รางวัลเลิฟ:
  • ลูกเล่นที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะได้รับรางวัลเลิฟ ซึ่งอาจเป็นของเล่นสำหรับเด็ก หรือของที่พวกเขาชื่นชอบเพื่อเสริมความสนุกสนานในการเรียนภาษาอังกฤษของพวกเขา。
  1. รางวัลครั้งใหญ่:
  • ลูกเล่นที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะได้รับรางวัลครั้งใหญ่ ซึ่งอาจเป็นหนังสือเรียนภาษาอังกฤษหรือเครื่องมือเรียนเพื่อเพิ่มความสนุกสนานในการเรียนภาษาอังกฤษของพวกเขา。
  1. รางวัลพิเศษ:
  • ลูกเล่นที่แสดงความเข้มข้นและความสร้างสรรค์ในการหาคำศัพท์จะได้รับรางวัลพิเศษ ซึ่งอาจเป็นหน้าจอมอนิเตอร์ใหญ่ที่สามารถใช้สำหรับการเรียนและเล่นเกมอีกด้วย。

รางวัลเหล่านี้จะช่วยให้ลูกเล่นมีความสนุกสนานและมีแรงสร้างสรรค์ในการเรียนภาษาอังกฤษ และยังช่วยให้พวกเขามีความเข้มข้นในการศึกษาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมของพวกเขา。

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *