ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ เราจะนำเด็กๆเดินทางเข้าสู่การค้นหาคำศัพท์ซ่อนเร้น ผ่านการเล่นเกมส์ประสานงาน เด็กๆไม่เพียงได้เรียนรู้คำศัพท์อังกฤษที่สมบูรณ์แบบ แต่ยังสามารถเพิ่มความสนใจและความเชื่อมั่นในภาษาอังกฤษได้ในบรรยากาศที่สบายใจและน่าสนุก เราจะเริ่มต้นการเดินทางค้นหาเพื่อค้นพบโลกคำศัพท์อังกฤษที่น่าประทับใจด้วยความเจริญเต็มที่!
สำรวจลับลับในสิ่งแวดล้อม
เช้าวันที่เป็นรายวันและแสงแดงเมฆมัว แมวเลี้ยง Tilly ตัดสินใจที่จะเรียนคำศัพท์ใหม่เพื่อนี้แบบฝึกศึกษา มันพบกับกระโปงที่บรรจุอุปกรณ์เล็กๆ ทั้งหลายที่มีสีสันที่ตกตะลึงมาก Tilly ตัดสินใจที่จะเรียนคำของสิ่งของเหล่านี้ด้วยภาษาอังกฤษ
เธอเอาลูกเตือนสีแดงมายืนยันว่า “What’s this? It’s purple, isn’t it?”เด็กสนิทที่เล่นกับเธอตอบว่า “sure, it’s red. It’s a crimson ball.”
จากนั้น Tilly เอาสุนัขไก่สีน้ำเงินมาแสดงและบอกว่า “look, that is a blue duck!”เด็กสนิทที่เล่นกับเธอก็ทำตามตอบว่า “yes, a blue duck. It’s so pretty!”
ทั้งคู่ก็เชิดและ Tilly นำมะนาวสีเขียวมาแสดง และถามว่า “What colour is this? It’s green, proper?”เด็กตอบว่า “yes, it’s inexperienced. An apple is inexperienced.”
Tilly ก็ยืนยันว่า “And that is a yellow banana. Yummy!”เด็กที่เล่นกับเธอก็ตอบด้วยความดีฝากว่า “sure, a yellow banana. i like bananas!”
ทั้งคู่ก็ต่อต้านตามและ Tilly ใช้ภาษาอังกฤษเรียกเรียนคำศัพท์สีและสิ่งของต่างๆ อีกเช่น หงส์สีดำ มันเลี้ยงสีม่วง ไข่สีขาว และอื่น ๆ ที่เด็กไม่เคยเห็นมาก่อน ผู้เรียนรู้ที่แม้แต่สิ่งที่เป็นสีใดก็ยังสามารถอธิบายได้
ระหว่างเล่นเกมนี้ Tilly ยังเรียนต่อเด็กบ้างว่า “this is a purple apple.” และ “That’s a blue duck.” ผู้เรียนจึงทำการฝึกซ้อมที่มีประสิทธิภาพ จึงเรียนรู้ได้ดีขึ้นแล้ว
เกมนี้ไม่เพียงแต่ทำให้ Tilly เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังช่วยให้เด็กเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วย ทั้งคู่ก็สนุกกับช่วงเวลาที่เรียนภาษาอังกฤษแห่งนี้อย่างสนุกสนานด้วยกัน
ค้นหาคำศัพท์ซ่อนเก็บ
ในเกมนี้ เด็กๆ จะหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ในภาพสำหรับธรรมชาติ วัตถุความจำที่ใช้ในเกมนี้ประกอบด้วยภาพที่มีองค์ประกอบธรรมชาติหลากหลาย อย่างเช่น ต้นไม้ ดอกไม้ สัตว์ และคำภาษาอังกฤษที่ถูกซ่อนอย่างละเอียดบนภาพเหล่านั้น
ขั้นตอนของเกม:
-
เตรียมวัตถุความจำ: จัดภาพที่มีองค์ประกอบธรรมชาติหลากหลาย อย่างเช่น ต้นไม้ ดอกไม้ สัตว์ และทางเลือกตั้งคำภาษาอังกฤษบนภาพโดยสุ่ม
-
ชี้แจงกฎของเกม: บอกเด็กๆ กฎของเกม ให้พวกเขารู้ว่าต้องหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ในภาพ
three. หาคำภาษา: ให้เด็กๆ หาคำภาษาในภาพ พวกเขาสามารถหาเด็ดสินเอง หรือเล่นร่วมกับกลุ่ม
-
บันทึกคำตอบ: เมื่อเด็กๆ หาคำภาษาได้ ให้พวกเขาบันทึกคำตอบบนกระดาษ
-
ตรวจคำตอบ: หลังจากที่เด็กๆ หาคำภาษาเสร็จ ให้พวกเขาเทียบคำที่พวกเขาหาขึ้นกับบันทึกคำภาษาที่มีอยู่
-
รางวัลและเสียงชื่นชม: ให้รางวัลแก่เด็กๆ ที่หาคำภาษาได้ อาทิ ตะกร้าตะกร้า ของขวัญเล็ก หรือการเสียงชื่นชม
ความหลากหลายของเกม:
- สามารถปรับระดับความยากของคำภาษาตามอายุและระดับภาษาของเด็กๆ
- สามารถเพิ่มวัตถุหรือสัญลักษณ์ที่ไม่เกี่ยวกับหัวข้อเพื่อเพิ่มความน่าสนใจของเกม
- ให้เด็กๆ บรรยายความหมายของคำภาษาที่พวกเขาหาขึ้น เพื่อเพิ่มการแสดงความสามารถในการใช้ภาษา
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ จะไม่เฉพาะจะเรียนคำภาษาอังกฤษ แต่ยังเพิ่มความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติด้วยเช่นกัน
ภาพรวมของคำศัพท์ในธรรมชาติ
ในเกมนี้เราจะเรียนภาษาอังกฤษโดยหาคำศัพท์ซึ่งซ่อนอยู่ ต่อไปนี้คือตัวอย่างของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติ:
- Tree – ต้นไม้
- Flower – ดอกไม้three. River – แม่น้ำ
- Mountain – ภูเขา
- Ocean – ทะเล
- solar – อาทิตย์
- Moon – ดวงจันทร์
- Sky – ท้องฟ้าnine. Cloud – กลุ่มก้อนเมฆ
- Animal – สัตว์
เด็กๆ สามารถชี้และอธิบายสิ่งแวดล้อมธรรมชาติโดยใช้คำศัพท์เหล่านี้ จุดมุ่งหมายของเกมคือหาคำศัพท์ที่ตรงกับภาพ เช่น เมื่อหาภาพต้นไม้แล้วจึงหาคำศัพท์ “tree” ปฏิบัติเช่นนี้ไม่เพียงแต่ช่วยเด็กๆเรียนคำศัพท์แต่ยังเพิ่มความเข้าใจของเด็กๆเกี่ยวกับธรรมชาติด้วยเช่นกัน
เล่นเกมส์แบบหาหลักฐาน: ยังต้องการทราบวิธีการหาบ้างไหม
-
การเตรียมพร้อม：เลือกรูปภาพที่มีสัตว์และสิ่งแวดล้อมหลากหลาย พิกัดให้เห็นว่าบนภาพมีคำศัพท์ซ่อนอยู่เพียงพอต่อการเล่นเกมนี้。
-
การชี้แจงกฎของเกม：อธิบายเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของเกมให้เด็กๆ ว่า：“วันนี้เราจะเล่นเกมหาคำศัพท์ซ่อนไว้ในภาพ. คุณจะต้องหาคำศัพท์ทั้งหมดที่ซ่อนอยู่ในภาพนี้。”
three. การเริ่มเกม：- แสดงภาพให้เด็กๆ มองเห็นและเริ่มบรรยายเรื่องสั้นๆ เช่น: “ในป่าที่งดงามเจ้าหญิงนกคายวานกำลังหาเพื่อนของเธอ. เธอได้พบสัตว์มากมาย แต่เธอทำให้เลือดเลือนชื่อของพวกเขาไป”- ระหว่างที่บรรยายเรื่อง นำเด็กๆ ให้หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องจากภาพ ตัวอย่างเช่น เมื่อยังคายวานบอกถึง “หงอน” นำเด็กๆ ให้หาและวาดคำศัพท์ “chicken” ขึ้นบนภาพ- สำหรับคำศัพท์ที่หาพบแล้ว กลับวางเสียงออกมาเพื่อให้เด็กๆ สนับสนุนตาม
- การหาคำศัพท์：
- สนับสนุนให้เด็กๆ บรรยายออกมาในภาษาอังกฤษว่าคำศัพท์นี้นั้นหมายถึงอะไรหรือสัตว์ใด
- สามารถตั้งระดับตัวเลือกเล็กๆ โดยที่หาคำศัพท์จำนวนที่กำหนดไว้เพื่อให้เด็กๆ ได้รับรางวัลเล็กๆ
- การจบเกม：
- หลังจากที่หาคำศัพท์ทั้งหมด นำคำศัพท์ทั้งหมดกลับมาอธิบายอีกครั้งเพื่อให้เด็กๆ ทราบความหมายของคำศัพท์ทุกคำ
- ถามเด็กๆว่า “คุณชอบคำศัพท์ใดที่สุด? ทำไมคุณชอบมัน?” ปัญหาเช่นนี้จะช่วยให้เด็กๆ มีส่วนท้องที่และทำให้พวกเขาได้คิดครอบคลุมมากขึ้น
- หลังจากที่เกมจบลง รวบรวมคำศัพท์ที่เรียนรู้มานั้น และให้ความเคารพให้เด็กๆ ใช้คำศัพท์นี้ในชีวิตประจำวัน
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ ไม่เฉพาะเพียงได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังได้เพิ่มความสามารถในการสังเกตและความจำด้วยอีกด้วย
แบบฝึกสอบ: ร่วมกับเด็กค้นหา
-
การนำทางโดยสัตว์เลี้ยงดู：ขณะเริ่มเกม，สัตว์เลี้ยงดูที่น่ารัก เช่น หนูหรือนก จะปรากฏตัวบนหน้าจอเพื่อนำเด็กๆเริ่มการหาคำศัพท์。
-
การหาคำศัพท์：หน้าจอจะแสดงคำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติอย่างสุ่มๆ อย่างเช่น “tree”、“flower”、“river” และเช่นนั้นอีกมากมาย。
three. การหาคำศัพท์ที่มีปฏิกิริยา：เด็กๆต้องหาคำศัพท์ที่มีคำนำทางของสัตว์เลี้ยงดูบนหน้าจอ。เมื่อหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง สัตว์เลี้ยงดูจะให้การตอบสนองบวก เช่น เสียงเสียวดังหรือตัวที่ยิ้มและรักษาตัวให้ดีดวน。
four. คะแนนเกม：เมื่อหาคำศัพท์ที่ถูกต้อง เด็กๆจะได้คะแนนและคะแนนนี้สามารถใช้เปิดกุญแจเกมหรือเปลี่ยนรางวัลเล็กๆ ได้。
-
การฝึกซ้อมซ้ำ：เกมจะฝึกการหาคำศัพท์ติดต่อกันเพื่อให้เด็กๆจับเคืองคำศัพท์ได้ดีขึ้น。
-
การรับรางวัล：เมื่อเด็กๆจับเคืองคะแนนได้มากพอ พวกเขาจะสามารถเข้าสู่ช่วงรับรางวัล และเลือกตัวเลี้ยงดูที่พวกเขาชื่นชอบเพื่อตกแต่งสำหรับตัวสัตว์เลี้ยงดู。
-
การเข้าร่วมของพ่อแม่：พ่อแม่สามารถเข้าร่วมเกมกับเด็กๆด้วยการหาคำศัพท์ด้วยกัน ซึ่งช่วยเพิ่มโอกาสการสนทนาและการเข้าร่วมกันของครอบครัว。
ผ่านช่วงการเล่นนี้ เด็กๆไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติในภาษาอังกฤษ แต่ยังมีโอกาสเล่นเกมเพื่อเพิ่มความสำนึกการสังเกตและความสำนึกส่วนบุคคลด้วย。
ระบบรางวัล: รางวัลที่ได้รับหลังจากการหาธุรกิจแล้ว
เมื่อเด็กๆ สำเร็จในการหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ พวกเขาจะได้รับรางวัลที่น่าสนุกสำหรับตัวเอง ดังนี้:
-
แทงคำศัพท์：ในแต่ละครั้งที่เด็กๆ หาคำศัพท์ใหม่ พวกเขาจะได้รับแทงคำศัพท์ที่ทันสมัยที่สำหรับเปลี่ยนและเก็บเกี่ยวกันได้
-
รางวัลคะแนน：เด็กๆ สามารถสะสมคะแนนได้ และเมื่อคะแนนเพียงพอ พวกเขาจะสามารถแลกเปลี่ยนคะแนนเป็นของขวัญเล็กๆ อย่างเช่นตาปะหรือสิ่งเล็กๆ ที่เล็กน้อยหรือวัตถุเรียนการศึกษา
-
ช่วงเวลาของเรื่องขาย：หลังจากที่เด็กๆ ทำงานค้นหาคำศัพท์เสร็จแล้ว ครูหรือพ่อแม่สามารถบอกเรื่องสั้นที่เกี่ยวกับคำศัพท์ที่หามา ซึ่งจะเพิ่มความสนุกและคุณค่าทางการศึกษาของเกม
four. การแสดงบทบาท：เด็กๆ สามารถแสดงบทบาทเป็นตัวละครในเรื่องที่เกี่ยวข้อง และใช้คำศัพท์ที่หามาเพื่อเจาะการพูด ซึ่งจะช่วยในการเพิ่มความสามารถในการใช้ภาษาของพวกเขา
five. การแข่งขันกลุ่ม：เด็กๆ สามารถแบ่งกลุ่มและแข่งขันกันเพื่อเห็นกลุ่มที่หาคำศัพท์มากที่สุด และจะได้รับรางวัลพิเศษสำหรับกลุ่มที่ชนะ อาทิเวลาอาหารเพิ่มเติมหรือรางวัลเล็กๆ
- งานเรียนที่บ้าน：เป็นส่วนหนึ่งของรางวัล เด็กๆ จะได้นำงานเรียนที่เกี่ยวข้องบ้านไปทำ โดยการช่วยเหลือจากพ่อแม่ ที่ใช้คำศัพท์ใหม่เพื่อสร้างงานหรือปฏิบัติการ
ผ่านระบบรางวัลเหล่านี้ เด็กๆ จะสามารถสนุกกับการหาคำศัพท์ และเรียนคำศัพท์ใหม่ในขณะที่เล่นเกม ซึ่งจะช่วยในการเพิ่มความสามารถในภาษาอังกฤษของพวกเขา
