ในบทความนี้ เราจะเจาะลึกถึงวิธีการเพื่อเปลี่ยนแปลงสนุกสนานด้วยการบรรยายเรื่องสาวกันโดยเชื่อมโยงกับความสนใจและความสงสัยของเด็กต่อธรรมชาติ。ด้วยการรวมเรื่องที่มีข้อเรียกด้วยเรื่องสนุกสนานกับภาพวาดที่มีความงามมากมาย เราจะนำเด็กๆไปสำรวจเรื่องลึกลับของธรรมชาติด้วยตนเองในการเดินทางแห่งความรู้ความเรียบร้อยและน่าตื่นเต้นนี้。
สวนสาธารณะ นิ่มนวล
ในเช้าวันที่มีแสงแดงอย่างมาก หมิ่นและเพื่อนๆของเขาได้ไปสนามสวนพุทธาภิไธย ที่มีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานต่าง ๆ บานอย่างดี เด็กๆ ก็แสดงความดีใจอย่างมากที่บนหญ้าวิ่งเร่งและเล่นตลอดเวลา
“ที่นั่นเห็นอะไรนะ?” หมิ่นชี้ไปที่ต้นไม้หนึ่งที่อยู่ไม่ไกลนักบอก
“นั่นคือต้นทับทิม!” หัวหน้าแสดงความดีใจตอบ
“ต้นทับทิมใบที่มีสีอะไร?” หมิ่นคิดสักครั้งก็บอก
“ใบทับทิมมีสีแดง!” หัวหน้าวิ่งเข้ามาช่วยบอก
พวกเขาเล่นเล็กน้อยและเรียนรู้กัน หมิ่นได้คิดอย่างไรว่า “เราเล่นเกมหาสีไหม!”
“นิสัยดีมาก!” ทุกคนตอบ
หมิ่นนำใบแบบที่มีสีที่ต่าง ๆ มาและเริ่มถาม “ใครจะบอกว่าสิ่งที่มีสีแดงมีอะไร?”
“สีแดงมีแอบเป๊อร์!” หัวหน้ายื่นมือตอบ
“ยังมีเสื้อผ้าสีแดง!” หัวหน้าเสริม
หมิ่นต่อไปบอก “สิ่งที่มีสีสีน้ำเงินมีอะไร?”
“สีน้ำเงินมีท้องฟ้า!” หมิ่นตอบ
“ยังมีหายใจสีน้ำเงิน!” หัวหน้าเสริม
พวกเขาบอกเข้ากันโดยไม่หยุด ไม่เฉยแย้งที่จะหาสี และยังได้เรียนรู้คำศัพท์อีกด้วย ในที่สุดหมิ่นจึงนับรวมผลงานของวันนี้ว่า “วันนี้เราได้เรียนรู้สีที่มากมาย และได้รู้คำศัพท์มากมาย วันที่มีความสนุกสนานมาก!”
เด็กๆ ทุกคนเห็นด้วยและหน้าของพวกเขาอยู่ในสภาพดีแสดงด้วยรอยยิ้ม ซึ่งเกมงง่ายๆ นี้ทำให้พวกเขาเรียนรู้ในระหว่างความสนุกสนาน ที่ไม่แต่เพิ่มความสามารถในการใช้ภาษาของพวกเขา แต่ยังสร้างความกระตือรือร้นในการสำรวจโลกด้วยด้วย
สวนสัตว์แห่งความรัก
สวัสดีครับ ในวันที่มีแดดอาทิตย์ระลึกซัดใจ จิ๊กกับลิลี่ตัดสินใจไปเดินเล่นที่สวนใกล้เคียง สวนมีต้นไม้ที่มีร่มม่านและดอกไม้บานตายาม และมีเด็กๆเล่นตลอดทาง
จิ๊กกล่าวว่า “ดูว่าในทางนั้นมีนกอยู่บนต้นร้องเพลง ร้องเสียงที่ดีมาก”
ลิลี่อึงเกาะตัวเองตามว่า “นกกำลังร้องเพลงอะไรมันกัน?”
จิ๊กฟังดูแล้วกล่าวว่า “มันเหมือนที่มันกำลังพูด ‘tweet, tweet’”
พวกเขาเดินต่อไปได้เห็นตุ๊กนาคอยู่บนต้นกระโดดตลอดเวลา ตุ๊กนาคเห็นพวกเขาจึงหลบไปซ่อนตัวในช่องนอนของต้นไม้
ลิลี่กล่าวว่า “ตุ๊กนาคน่ารักมาก”
จิ๊กเสริมว่า “ใช่เหรอ ตุ๊กนาคชอบกินตัวชิ้น”
ทันทีหลังจากนั้นพวกเขาได้ยินเสียงเสียงที่รอยกันขึ้นมา พวกเขาเดินตามเสียงไปจนได้พบกับแม่น้ำเล็กที่น้ำสะอาดชัดเจน ปลาลาออกมาขวางขว้าง
จิ๊กตะลึงกล่าวว่า “ดูว่าปลาลาอยู่น้ำมันเหมือนที่เล่นดนตรี”
ลิลี่กล่าวว่า “ใช่นะ โลกใต้น้ำมันมีความศรีมาก”
พวกเขาเดินตามแม่น้ำไปจนได้มาถึงพื้นที่หญ้า หญ้าบนพื้นที่บานดอกขาวหลากหลายสี งามมาก
จิ๊กกล่าวว่า “ดอกไม้เหล่านั้นงามมาก มันเป็นสีอะไร?”
จิ๊กนับกล่าวว่า “มีสีแดง สีเหลือง สีสีน้ำเงิน สีสีม่วง และสีขาว”
พวกเขายังได้เห็นหมายเหล็กที่บินลากในหญ้า มันบินตามดอกไม้เหมือนรายการภาพยนตร์
จิ๊กทำนายว่า “หมายเหล็กงามมาก มันเหมือนภาพฝาก”
ลิลี่กล่าวว่า “ใช่นะ ธรรมชาติมีความศรีมาก”
ในการเดินเล่นที่สวนนี้ จิ๊กกับลิลี่ไม่เพียงแค่สวยแต่ยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ พืชและสิ่งแวดล้อม พวกเขาได้ใช้เวลาช่วงบ่ายที่น่าสนุก
ทะเลมหัศจรรย์
เช้าวันที่แสนสวยและระใจกัน ชายเด็กชื่อหมอมิ่งและน้องสาวของเขา ฟ้าหลัง ตั้งใจที่จะไปเล่นในสวนสนุกที่อยู่ใกล้บ้านพวกเขา。สวนนี้มีต้นไม้ที่มีร่มเงาและดอกไม้หอมมากมาย และพวกเขารู้สึกดีเหมือนกับวันที่ดีที่สุด。
หมอมิ่งและฟ้าหลังเล่นกันตลอดเวลาด้วยความสุขสำหรับนั้น พวกเขาพบกับหน้วยขนาดเล็กที่น้ำสะอาดเห็นเป็นเอง และหญ้าปลาหลายตัวเล่นอย่างสงบนักในน้ำ。หมอมิ่งกระตุ้นใจกับกล้องของเขาเพื่อบันทึกภาพของสถานการณ์นี้แห่งแสนงามลงไป。
จริงๆ จะมีห่างเหล่านั้น หงส์วันเก่างลายงอดออกจากหน้วยและวายเส้นทางที่ยิ่งใหญ่มาโดยดี ตกลงบนแนวริมหน้วยทันทีเห็นพวกเขา หมอมิ่งและฟ้าหลังตะลึงอย่างมาก เพราะพวกเขายังไม่เคยเห็นหงส์ที่งามเช่นนี้ก่อนที่。
“นี่คือหงส์อะไรนี้ไหม?“ฟ้าหลังตัววางขอบคุณตอบ。
“ฉันคิดว่านี่คือหงส์วันเก่างน่ะ”หมอมิ่งตอบ “มันงามมากเกินไป!”
พวกเขาตัดสินใจที่จะตามหงส์เพื่อดูที่มันจะไปที่ไหนเห็นด้วยตนเอง หงส์วันเก่างเหมือนรู้ตัวที่มีคนสังเกตมาแล้ว หมอมิ่งและฟ้าหลังตามเบื้องหลังด้วยความเล็งละลายที่ไม่ค่อยตั้งใจที่จะจริงจังทำอะไรอะไรเลย อย่างไม่ใส่ปัญหาหงส์วันเก่างดังกล่าว。
พวกเขาผ่านพุ่มไม้และมาถึงด้านข้างของสวนที่มีสนามหญ้าเล็กๆ ที่มีเด็กเล่นตะกร้า หงส์วันเก่างบินมาตกลงบนหลังเด็กหนึ่งที่มีตะกร้าเอง เด็กคนนั้นตะลึงและไม่เชื่อใจตายตายกับสิ่งที่เกิดขึ้นด้วยตาตายของตนเอง
“มันดูเหมือนว่ามันชอบเรานั้น”ฟ้าหลังตัววางขอบคุณตอบ
“ใช่ มันอาจจะคิดว่าเรามีบางอย่างน่าสนใจ”หมอมิ่งตอบด้วยรอยยิ้ม
เด็กๆมาเริ่มตั้งรอบหงส์วันเก่างและบอกกันเรื่องต่างๆ พวกเขาพูดภาษาอังกฤษ แม้ว่าบางคำจะไม่ถูกต้องเรียบร้อย แต่แน่นอนว่าพวกเขาสามารถเข้าใจกันได้กันดี หงส์วันเก่างดูเหมือนก็ชอบมากที่สุดที่สนุกกับโอกาสนี้
เวลาผ่านไปเร็วๆ และอาทิตย์ได้ปรากฏขึ้นสูงขึ้นเรื่อยๆ หมอมิ่งและฟ้าหลังเริ่มรู้สึกเหนื่อยและตัดสินใจที่จะจากหงส์วันเก่างและขอบคุณที่มันนำมาส่งเสริมวันที่ดี
“ขอบคุณ หงส์วันเก่างที่งาม”หมอมิ่งและฟ้าหลังพูดกันร่วมกัน
หงส์วันเก่างดูเหมือนทราบของพวกเขาและบินขึ้นเกลี้ยงไปด้วยความงาม หมอมิ่งและฟ้าหลังออกจากสวนด้วยความเศร้าโศกโศก แต่พวกเขารู้ดีว่าสิ่งที่เกิดขึ้นนี้จะเป็นความทรงจำที่ทางกลางใจสำหรับพวกเขาตลอดไป。
ฝนตกลงเจ็บเจ้า -> ฝนที่ตกลงมาทำให้เจ้าเจ็บเจม
แน่นอนว่าในทุกๆมุมของธรรมชาติมีความงามเป็นจำนวนมาก และเมื่อเราใช้ใจไปค้นหา ก็จะพบความดีในใจเราเอง
ในเช้าวันที่มีแสงอาทิตย์รอยรักษา หนูตุ๋นจิ้ป และเพื่อนๆของเขาได้มายังป่าเพื่อเล่นตลอดทางท่องเที่ยวที่มีเสียงเสียงนกเล่าเพลงที่น่าฟังดี
“ฟังเห็นหรอ! นกกำลังร้องเพลงนี้ได้มากะไรนะ!” หนูตุ๋นจิ้ปตะหนะยกเสียง
“ใช่นะครับ ความเสียงของนกนี้เป็นอย่างที่ดีมาก” เด็กๆทุกคนยอมรับ
พวกเขายังคงเดินไปตามทาง จนมาถึงพื้นที่หญ้าบนที่แสนกว้างขวาง หญ้าบนพื้นที่นี้มีดอกไม้ที่มีสีสันหลากหลาย ที่มีความงามมากที่สุด
“ดูได้ว่าดอกไม้นี้เป็นที่ที่ดีเลย!” หนูตุ๋นจิ้ปตะหนะแสดงความตื่นเต้น
“ใช่นะครับ นั่นเป็นงานที่ดีที่เราจะมาทำกันเพื่อให้ดอกไม้มีชื่อ” เด็กๆต่างก็ชี้ว่า
จึงเริ่มต้นให้ดอกไม้มีชื่อ “นี้คือดอกทานาวาส นี้คือดอกทุ่งไทย และนี้คือดอกดอกไม้ตะไคร้……”
ในระหว่างที่เล่นตลอดทางที่เล่น หนูตุ๋นจิ้ปยังได้พบเพื่อนใหม่อีกมาก เช่น มoth และ bee และ dragonfly พวกเขาเล่นตลอดทางที่หญ้าบนพื้นที่นี้และเฝ้าชมช่วงเวลาที่ดี
“เวลาผ่านไปเร็วมากแล้ว น่าจะต้องกลับบ้านแล้ว” หนูตุ๋นจิ้ปที่ได้จำที่จะกลับบ้าน
“ใช่นะครับ พวกเราต้องกลับบ้านเร็วที่สุด ไม่ทำให้แม่เปิดใจ” เด็กๆทุกคนยอมรับ
จึงกลับตามทางเดิม และจากพวกเพื่อนที่ป่าเพื่อนของพวกเขาไป แม้ว่าเขาจะมีความวานลงใจ แต่พวกเขาทราบว่าพวกเขาจะมาอีกครั้งในวันเท่าใดก็ได้
รักและความรู้
บริเวณอากาศแจ่มแจ้งในช่วงบ่ายที่แสนระลึกของวันนี้ เด็กๆ กำลังเล่นอย่างสนุกสนานในสวนสาธารณะ。พวกเขาเล่นตามกันและกล่าวคำที่น่าสนุกด้วยภาษาอังกฤษ。
“hi, คุณเห็นเมาะบัลไทนี่ไหม? มันงามมาก!” ลูกสาวเล็กหนึ่งที่ตื่นเต้นตะโกนไปยังเมาะบัลไทนี่ในท้องฟ้า。
“ใช่นะ, นั่นคือเมาะบัลไทนี่ ไม่ใช่รังงวด. คุณจะพูด ‘butterfly’ ได้ไหม?” ลูกชายเล็กหนึ่งแก้ไขไว้。
เด็กๆ พูดกันเดียวกัน บรรยายภายในสวนสาธารณะด้วยภาษาอังกฤษ จากดอกไม้ที่บานจนถึงต้นไม้และนกที่บินเหนือฟ้า. พวกเขาแก้ไขการพูดของกันและกัน และเรียนรู้คำใหม่
“ดูนี้, มีหนูสัตว์! หนูสัตว์คืออะไร?” ลูกเด็กหนึ่งตะโกนไปยังหนูสัตว์ที่ตามต้นไม้。
“Squirrel! หนูสัตว์คือสัตว์เล็กที่มีหางหนา. คุณจะพูด ‘squirrel’ ได้ไหม?” ลูกเด็กอีกคนอธิบายอย่างเป็นทางการ。
เด็กๆ ได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษด้วยการเล่นเกมและการสนทนาอย่างนี้ พวกเขาบรรยายสิ่งที่มีอยู่ในสวนสาธารณะเช่น:
- แดดออก
- ดอกไม้บาน
- นกร้อง
- เด็กเล่น
พวกเขายังได้เรียนรู้คำสำคัญในชีวิตประจำวันเช่น:
- สวัสดีครับ
- สวัสดีค่ะ
- ขอบคุณ
- ขอโทษ
ผ่านการเล่นเกมและการสนทนาอย่างนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่เพิ่มความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ แต่ยังได้เพิ่มความเข้าใจต่อสิ่งแวดล้อมรอบตัวด้วย พวกเขาได้เรียนรู้คำศัพท์และวิธีการแสดงออกใหม่อย่าง:
- สวนสาธารณะ
- ต้นไม้
- ดอกไม้
- นก
- หนูสัตว์
- เมาะบัลไทนี่
- แดด
- ดอกไม้
- ร้อง
ในทุกๆ มุมของสวนสาธารณะ เด็กๆ ก็เล่นและสนทนาด้วยภาษาอังกฤษ เสียงร้องของพวกเขาและคำศัพท์อังกฤษเข้ารวมกันเป็นภาพที่งดงาม. ผ่านการเรียนรู้และเล่นเกมอย่างนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่ได้รับความรู้ทางวิชาการ แต่ยังได้รับความสนุกสนานในการเรียนภาษาอังกฤษด้วย。
บรรยากาศของแมวบนหลังบ้านเดี่ยว
ในเช้าวันที่มีแสงแดดอย่างระเวลง，แมวมีมิมี่ตื่นมาจากเตียงที่แข็งแรง มันตัดสินใจว่าวันนี้มันจะไปประสบกับการกลิ่นหลังที่มีความผิดปกติ。มีมิมี่ใส่เสื้อคลุมสีฟ้าที่มันชื่นชอบ แล้วลอยตัวลงจากเตียง พร้อมที่จะเริ่มวันใหม่
มีมิมี่มาถึงห้องครัวเบื้องต้น มันต้องการหาอาหารมาก ห้องครัวเต็มไปด้วยอาหารที่หลากหลาย มีมิมี่กลิ้งหน้าด้วยสายตาที่มีกลิ่นของขนมและนมที่หอมอย่างหนัก มันเรียกด้วยเสียง “Miaow!” (หมาว!)
มีมิมี่ตัดสินใจไปเยี่ยมห้อง มันขึ้นบนเก้าอี้หลังขนาดใหญ่และนอนอยู่ด้วยกาย มันมองออกไปที่หน้าต่างเห็นท้องฟ้าสีฟ้าและกลางกลางเมฆ มีมิมี่คิดว่า “วันนี้ที่อากาศดีมาก อาจจะไปเล่นด้วย”
มีมิมี่ออกจากบ้านและมาถึงสวนสาธารณะใกล้ๆ สวนมีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานอย่างงดงาม มีมิมี่รู้สึกว่านี่เป็นที่เล่นที่ดี มันเห็นหนูน้อยหนึ่งที่ร้องเพลงบนต้นไม้ มีมิมี่ตัดสินใจที่จะเข้าร่วมกับพวกมัน จึงกระโดดขึ้นต้น และเรียกด้วยเสียง “Chirp, chirp!” (เชิร์ป เชิร์ป!)
หลังจากเล่นแล้วไม่นาน มีมิมี่รู้สึกอยากเหลือง มันเห็นแม่น้ำเล็กในสวน จึงวิ่งไปที่ที่น้ำและกินน้ำบางตัว น้ำเป็นอุณหภูมิเย็นมาก มีมิมี่รู้สึกสบายมาก
ทันทีหลังจากนั้น มีมิมี่ได้ยินเสียงที่บางกล้า มันหมกด้านหลังแล้วเห็นหนูเล็กหนึ่งกระโดดในหญ้า มีมิมี่เดินเข้าไปตามหนู หนูดูเหมือนว่าจะหวาดกลัวและหลบไปเบื้องหลังต้นไม้ มีมิมี่ไม่เห็นชนะ มันยังคงหาหนูในหญ้า จนกระทั่งพวกมันกลายเป็นเพื่อน
เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว มีมิมี่รู้สึกอดีๆในท้อง มันจำได้ว่าบ้านมีอาหารอร่อยรอมันอยู่ มีมิมี่จึงลาออกจากหนู และกลับบ้านด้วยทางเดิม
เมื่อกลับบ้าน มีมิมี่วิ่งไปที่โต๊ะทางด้านหน้าและเร่งรัดกินอาหารที่ระลึกถึง
วันนี้ มีมิมี่เดินทางด้วยความสุข มันไม่เฉยแค่ได้พบเพื่อนใหม่ แต่ยังได้ประสบกับความงดงามของธรรมชาติด้วย ในตอนเย็น เมื่อมีมิมี่นอนหลับในอ่อนไหลในแพ่งของแม่ มันฝันอยู่กับสวนสาธารณะที่มีการกลิ่นหลังที่มีความผิดปกติ
ที่บ้านนี้มีอะไร? -> ที่บ้านนี้มีอะไรบ้าง?
ในบ้านนี้มีอย่างที่น่าสนใจมากมาย。ดูเพื่อเห็นว่าเรามีกระดานแสดงภาพสีสันที่วาดรูปสัตว์และพืชพรรณหลากหลาย. และมีหมาป่าเล็กๆ นี้ที่เป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเรา. นอกจากนี้ยังมีเก้าอี้เล็กๆ ที่เราสามารถนอนบนด้วยกันและอ่านหนังสือเรื่องราวด้วยเช่นกัน。
ที่นี่มีตารางเล็กๆ ที่เต็มไปด้วยของเล่นที่เราชื่นชอบ. มีลูกกองหลากหลายที่เราสามารถตั้งขึ้นเป็นปราสาทหรือหุ่นยนต์ที่เราฝันอยู่. ตารางเล็กๆ นี้ยังเป็นที่ที่เรากินของชิงโชว์และแบ่งปันสิ่งที่เราชื่นชอบด้วยเช่นกัน。
ในบ้านนี้ยังมีโซนพิเศษที่มีชั้นเก็บหนังสือ. ชั้นเก็บหนังสือเต็มไปด้วยหนังสือทุกชนิดจากหนังสือเรื่องราวถึงหนังสือวิทยาศาสตร์ และเราสามารถอ่านได้ทุกเวลาที่เราอยาก. โซนนี้เป็นที่ที่เราเรียนเรียกษาและฝันด้วยเช่นกัน。
หน้าต่างของบ้านมักเปิดอยู่เพื่อให้แสงแดดเข้ามาที่ในบ้าน และสว่างขึ้นในชีวิตประจำวันของเรา. เราสามารถวิ่งเร่งและเล่นเล่นเรียบร้อยในช่องที่มีแสงแรงนี้ด้วยเช่นกัน。
นอกจากนี้ยังมีห้องครัวเล็กๆ ที่เราสามารถทำของชิงโชว์เดี่ยวกันได้. มีสิ่งอาหารทุกชนิดที่เราสามารถทำอาหารของเราเองได้. นี่เป็นเวลาที่เราเรียนรู้ว่าจะทำงานร่วมกันและแบ่งปันกันด้วยเช่นกัน。
บ้านนี้เต็มไปด้วยรักและความร้อนใจ นี่คือบ้านของเรา นี่คือราชอาณาจักรของเราเล็กๆ. ไม่ว่าจะเล่นหรือเรียน นี่เป็นที่ที่เราหลบภัยและหลบหลีกด้วยเช่นกัน。
ดาวและดวงจันทร์ของเรา
ขอโทษครับ ต่อไปนี้คือการแปลเนื้อหาเป็นภาษาไทย:
คืนที่แห่งความเย็นชอบนั้น ดาวดวงที่บนท้องฟ้าปรากฎดังขึ้นมากเกินไป. พวกมันเหมือนหน้าตาเล็กๆ ที่มองดูเห็นภาคดินแดนอย่างเงียบๆ. ดวงจันทร์ก็ลอยขึ้นมาอย่างลับๆ และไฟของมันสว่างมากและเผยแพร่เป็นจุดประกายที่มีความงามสวยงามส่วนหนึ่งของทะเลสาบที่แห่งความเงียบ.
“ที่นี้ดาวดวงดังเช่นนี้!” กลุ่มเด็กหนึ่งบุกเรียกขึ้นและแสดงความอาลัย.
“นั่นคือดาวเสาะเหนือค่ะ รู้ไหม?” กลุ่มเด็กอีกกลุ่มซึ่งอาจจะสงสัย.
“รู้เอย รู้เอย! ดาวเสาะเหนือเหมือนถังสามเหลี่ยม ที่บอกทิศเหนือไปค่ะ.” กลุ่มเด็กแรกตอบ.
พวกเขาก็ยังคงเล่นต่อในหน้าใต้ท้องฟ้า ดาวและดวงจันทร์ดูเหมือนจะเป็นเพื่อนของพวกเขา. ในคืนที่แห่งความเงียบนี้ พวกเขาสนุกสนานกับความศรรมและความงามของธรรมชาติ.
ทันทีที่มีดาวปรากฏเป็นลายเปลี่ยนในท้องฟ้า โดยเหลือเหล็กที่วางตามลายที่วางดังขึ้นมา.
“ว่ายนี้ดาวปรากฏ!” กลุ่มเด็กตะโกนเสียงดัง.
“เราเลยบอกความต้องการได้เอย!” พวกเขามองขึ้นไปที่ดาวปรากฏ และใจคิดลงความต้องการเงียบๆ.
คืนนี้ ดาวและดวงจันทร์ที่มีบรรยายพวกเด็กผ่านเวลาที่น่าจดจำ พวกเขาได้เรียนรู้ว่าจะชมความงามของธรรมชาติ และรู้สึกถึงความลึกลับของท้องฟ้า.
หน้าใหม่นี้มีอะไร?
- มีพื้นสนามหญ้าบริเวณกว้างๆ ที่มีสีเขียวอย่างหนาแน่น
- มีทะเลสาบงามงรง น้ำชัดเจนเห็นได้เหมือนกัน
- มีดอกไม้สีสันมากมาย หอมด้วยกลิ่นที่น่าชม
- มีหงส์เล็กๆ หลายตัวที่ร่วมกันร้องเพลงตลอดวันfive. มีบ้านหน้าไม้ฝาย ที่ประตูบ้านมีฝานวางรับเชิญ
- มีเครื่องแสงเงาฟ้าขนาดใหญ่ ที่แสงสว่างปรากฎในท้องฟ้า
- มีทางลากใหญ่ๆ สำหรับเด็กๆ ที่แสดงความบันเทิงอย่างเต็มที่eight. มีบ้านไม้ปิดลงม่วง ซึ่งภายในเก็บทรัพย์ความลับnine. มีลูกอากาศสีสัน ที่ลอยอยู่ในอากาศ
- มีบ้านเล็กๆ ที่มีผู้อยู่อาศัยที่ดีกัน ที่มักทำดีต่อผู้อื่น
สิ้นสุดแล้ว! ：สิ้นสุดแล้ว
วันนี้เราได้เรียนรู้อย่างมากมายและมีอากาศเล่นงานอย่างสนุกสนาน! เราได้เล่นเกมเล่นคำที่เกี่ยวข้องกับสัตว์เพื่อช่วยจำคำศัพท์ และเรียนถึงการแสดงความเป็นเจ้าของวันและเวลาในภาษาอังกฤษ และยังสร้างร้องเพลงเกี่ยวกับสีด้วย
เราได้เรียนสิ่งของที่เกี่ยวข้องกับการเล่นเกมที่มีประโยชน์ และเรียนเรื่องราวประชาสัมพันธ์ภายในการเจิมของหลักฐาน อย่างเช่นการซื้อของในร้านและบรรยายอาหารที่รักที่สุดของเรา
เราได้นับตัวตลอดทั้งวัน และเรียนรู้ด้วยการเล่นเครื่องเล่น และยังได้มีเรื่องราวประชาสัมพันธ์ที่มีนวัตกรรมเกี่ยวกับการเดินทางในป่า และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับร่างกายในภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมเพื่อกำจัดความรู้
เราได้หาคำศัพท์ซ่อนอยู่ในตัวอย่าง และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับฤดูกาลในภาษาอังกฤษ และเรียนอ่านด้วยภาพด้วย
เราได้เล่นเกมที่ตรงต้นแบบกับสีและเสียง และเรียนเรื่องที่เกี่ยวข้องกับฤดูกาลต่างๆ และวิธีการบรรยายฤดูกาลในภาษาอังกฤษ และเรียนวิธีการบรรยายสัตว์เลี้ยงและการดูแลเหล่านั้น และยังได้บรรยายเรื่องราวที่เดินทางไปยังชายหาดด้วย
เราได้อภิปรายเรื่องการซื้อของในร้านเครื่องเล่น และประกอบด้วยการเขียนตัวเลขด้วยการวาด และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมด้วยการเล่นเกมถามตอบ และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับรถยนต์และรถไฟในภาษาอังกฤษ และไปยังสวนสัตว์เพื่อเรียนรู้เรื่องราวของสัตว์และชีวิตของเขาในป่า
เราได้เรียนวิธีการบรรยายการชลยานและการเดินทางด้วยภาษาอังกฤษ และไปยังสวนสัตว์เพื่อเรียนรู้เรื่องราวของสัตว์และที่อยู่อาศัยของเขา และเรียนวิธีการบรรยายการทำงานบ้านด้วยภาษาอังกฤษ และเรียนอ่านด้วยภาพ
เราได้ประมวลเรื่องราวด้วยการกระทำเพื่อประมาณลายทรัพย์ และเรียนรู้เรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ประมงและทะเลด้วยภาษาอังกฤษ และยังได้ปล่อยแมวขาวเดินทางเดินทางในเมือง เพื่อเรียนวิธีการบรรยายการไปยังห้องสมุดด้วยภาษาอังกฤษ
เราได้เรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเครื่องมือในห้องคุกกินและเรียนอ่านด้วยเรื่องราว และเล่นเกมคำถามตอบเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยง และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเรือและการเดินทางด้วยภาษาอังกฤษ และไปยังสวนสัตว์เพื่อเรียนรู้เรื่องราวของสัตว์และที่อยู่อาศัยของเขา
เราได้เรียนวิธีการบรรยายการซึมบัตรและการดูแลตัวเองด้วยภาษาอังกฤษ และเรียนการใช้ภาษาด้วยการใช้คำกริยาง่าย และเรียนรู้เรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ประมงและทะเลด้วยภาษาอังกฤษ และยังได้ปล่อยแมวขาวเดินทางเดินทางในเมือง เพื่อเรียนวิธีการบรรยายการไปยังห้องสมุดด้วยภาษาอังกฤษ
เราได้เรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเครื่องมือการเรียนเรียนและวิธีการใช้เครื่องมือดังกล่าว และเรียนตัวเลขภาษาอังกฤษด้วยการนับ และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมด้วยการเล่นเกมถามตอบ และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ด้วยการเล่นเกมถามตอบ และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับขบวนรถยนต์ด้วยภาษาอังกฤษ
เราได้เรียนวิธีการบรรยายการไปที่โรงเรียนด้วยภาษาอังกฤษ และเรียนอ่านด้วยเรื่องราว และเรียนรู้เรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมด้วยการประมาณลายทรัพย์ และยังได้ปล่อยแมวขาวเดินทางเดินทางในเมือง เพื่อเรียนวิธีการบรรยายการไปยังห้องสมุดด้วยภาษาอังกฤษ
เราได้เรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเครื่องมือในห้องคุกกินและเรียนอ่านด้วยเรื่องราว และเล่นเกมคำถามตอบเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยง และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเรือและการเดินทางด้วยภาษาอังกฤษ และไปยังสวนสัตว์เพื่อเรียนรู้เรื่องราวของสัตว์และที่อยู่อาศัยของเขา
เราได้เรียนวิธีการบรรยายการซึมบัตรและการดูแลตัวเองด้วยภาษาอังกฤษ และเรียนการใช้ภาษาด้วยการใช้คำกริยาง่าย และเรียนรู้เรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ประมงและทะเลด้วยภาษาอังกฤษ และยังได้ปล่อยแมวขาวเดินทางเดินทางในเมือง เพื่อเรียนวิธีการบรรยายการไปยังห้องสมุดด้วยภาษาอังกฤษ
เราได้เรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเครื่องมือการเรียนเรียนและวิธีการใช้เครื่องมือดังกล่าว และเรียนตัวเลขภาษาอังกฤษด้วยการนับ และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมด้วยการเล่นเกมถามตอบ และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ด้วยการเล่นเกมถามตอบ และเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับขบวนรถยนต์ด้วยภาษาอังกฤษ
เราได้เรียนวิธีการบรรยายการไปที่โรงเรียนด้วยภาษาอังกฤษ และเรียนอ่านด้วยเรื่องราว และเรียนรู้เรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมด้วยการประมาณลายทรัพย์ และยังได้ปล่อยแมวขาวเดินทางเดินทางในเมือง เพื่อเรียนวิธีการบรรยายการไปยังห้องสมุดด้วยภาษาอังกฤษ
วันนี้เราได้เรียนมากมาย และเราเล่นด้วยกัน ศึกษาด้วยกัน และเติบโตด้วยกัน ขอให้ทุกคนมีความสนุกสนานและเรียนรู้ด้วยความยินดี! ตอนพรุ่งนี้เราจะยังคงเรียนรู้เรื่องใหม่ด้วยกัน ขอให้เรากำลังใจกัน!
