ในทางการเรียนการสนุกสนานนี้ พวกเราจะร่วมกันสำรวจโลกของภาษาอังกฤษ ผ่านบทเรื่องที่มีความบันเทิงและเกมส์ประสานงาม ทำให้เด็กๆสามารถเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายและสนุกสนาน ให้เริ่มต้นการเดินทางอันยอดเยี่ยมนี้กับกันเหล่านั้น!
ภาพ 1: ภาพสวนสาธารณะ
เมื่อเร็วๆนี้ ในป่าที่งดงาม มีหนูเลี้ยงตัวเล็กที่ชื่อว่าแซม แซมรักที่จะกลางต้นไม้และเก็บกุ้งกุหลาบเรียบร้อย ในเช้าวันที่มีแดดวิสัยแกมตามหากัน แซมตัดสินใจที่จะออกตัวเดินทางค้นหากุ้งกุหลาบที่น่าน่ารับประทานที่สุดในป่า
ขณะที่แซมกระโดดมากระโดงไปกัน เขาเข้าถึงแม่น้ำที่มีปลายตาวาบเหนือ แม่น้ำนี้มีดอกไม้สีสันสวยงและต้นไม้สูงงอนรอบ แซมคิดว่า “สถานที่นี้ดูเหมาะสำหรับหากุ้งกุหลาบดีมาก!”
แซมเริ่มค้นหากุ้งกุหลาบในป่า ที่แรกเขาหาได้ที่พื้น แต่มันเล็กเกินไปที่จะรับประทาน หลังจากนั้น เขาขึ้นต้นไม้แก้วโอโคและเห็นกุ้งกุหลาบใหญ่หล่อลอยอยู่ต้นไกลขึ้นมา “นี้ดูดีเหมาะ” เขาคิด
แซมใช้เขาเมื่อตัวในขาของเขาเพื่อขึ้นต้นไม้ แต่กุ้งกุหลาบดูเหมือนว่าจะสูงเกินไปที่จะถึง ทำนายแล้วเขาก็ทดลองอีก ๆ แล้วอีก ๆ แต่กุ้งกุหลาบดูเหมือนว่าจะอยู่เหนือเพียงไม่กี่เมตรเท่านั้น
เมื่อแซมกำลังจะยกเลิก แล้วเขาสังเกตเห็นนกแก้วซึ่งเลี้ยงตัวอยู่บนกิ่งไม้ใกล้ๆ “สวัสดีแซม” นกแก้วกล่าว “ทำไมเรื่องที่เจ้าตัวดูเสียดายมากเช่นนี้?”
แซมบอกเรื่องปัญหาของเขากับนกแก้ว นกแก้วฟังอย่างสนใจแล้วบอก “แซม ทำไมเจ้าไม่พยายามใช้ความรู้สึกสามัญของเจ้า? มองตัวลงมาแล้วเจ้าจะเห็นว่ามีอะไรที่จะช่วยเจ้าในการเข้าถึงกุ้งกุหลาบ”
แซมคิดแล้วก็มองลงมาที่พื้น แล้วเห็นตะกร้ายยาว แซมกล่าว “เจ้าสามารถใช้ตะกร้ายนี้มาขึ้นถึงกุ้งกุหลาบ!” เขาตะโกน
ด้วยตะกร้ายที่มีในขาของเขา แซมขึ้นต้นไม้อีกครั้ง ครั้งนี้เขาสามารถถึงกุ้งกุหลาบและดึงมันลงมา “ยัย! เจ้าทำได้แล้ว!” แซมตะโกน
นกแก้วยิ้มและบอก “แซม ทำงานดีที่เจ้าใช้สมองในการแก้ปัญหา จำไว้ว่าเมื่อเจ้าเห็นปัญหา แล้วเจ้าจะพบว่ามีทางแก้ขึ้นใต้หนาวของเจ้า”
แซมขอบคุณนกแก้วและกลับมาดำเนินการในเดินทางของเขาเดิม แล้วเขาก็หากุ้งกุหลาบที่น่าน่ารับประทานมากมาย และมีวันเดินทางยอดเยี่ยมในป่า
จากวันนั้นต่อไป เจ้าตัวแซมไม่เลือนพลาดคำที่นกแก้วบอกไว้ และเขาใช้สมองในการเหนือกลุ่มปัญหาและมีการเดินทางเพลิดเพลินในป่า และเมื่อเจ้าตัวเห็นปัญหา แล้วเจ้าตัวจะรู้ว่าด้วยการคิดทั้งหนึ่งเล็กน้อย เจ้าสามารถหาทางแก้ได้
ภาพ 2: ภาพของสะพาน
ภาพ:– ภาพของสะพานเหลืองสวยงามบนแม่น้ำกว้าง- หลากหลายรถยนต์เดินทางผ่านสะพาน- ผู้คนเดินเท้ากลุ่มเล็ก ๆ กำลังอยู่บนสะพาน
คำศัพท์ที่ซ่อ:– สะพาน- แม่น้ำ- หิน- แม่น้ำ- เรือ
หน้าแบบฝึก:
- ภาพของสะพาน
- ข้อความ: “มองเห็นสะพานไหนครับ? คุณเห็นอะไรบ้าง? คุณจะหาคำศัพท์เกี่ยวกับน้ำและหินได้ไหม?”
- ภาพของรถยนต์
- ข้อความ: “รถยนต์กำลังทำอะไรบนสะพาน? คุณจะหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับ ‘เรือ’ ได้ไหม?”
- ภาพของผู้คนเดินเท้า
- ข้อความ: “ใครกำลังเดินบนสะพาน? คุณจะหาคำศัพท์ ‘สะพาน’ ได้ไหม?”
หน้าตอบคำถาม:
- ข้อความ: “ดีมาก! คุณหาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว. คุณอยากเล่นอีกครั้งไหม?”
หน้าเลขประจำ:
- ข้อความ: “หน้า 2 / 5”
หน้าจบ:
- ข้อความ: “ขอบคุณที่เล่นเกม! คุณเสร็จแล้ว ดีเหมือนนั้น!”
กฎการเล่น
- ดูภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนั้น。
- คลิกที่คำศัพท์เมื่อคุณพบมันเพื่อเพิ่มมันเข้าไปในตารางเลขประจำที่ด้านขวาของหน้าจอ。three. ละตะเลิดหาคำศัพท์ที่เหลืออยู่จนกว่าทุกคำศัพท์หมดจะอยู่ในตารางเลขประจำ。
- สู้เพื่อหาคำศัพท์ทั้งหมดก่อนหน้าที่เวลาหมด!
ภาพ 3: ภาพลมพลับ
- ภาพ: ลมพลับสเปน ซึ่งมีหลายตัวละครสมัยในแต้งแต่ละชั้นของลมพลับ
- คำศัพท์ที่ซ่อน:
- ลมพลับ
- กล้อง
- เครื่องกำเนิดพลังงานทางลม
- ลม
- พลังงาน
- พื้นที่
- ฟาร์มthree. หน้าเลขประจำ:
- ข้อความ: “หน้า three / five”four. ข้อความ:
- “คุณเห็นอะไรในลมพลับนี้? คุณสามารถหาคำที่เกี่ยวกับลมและพลังงานได้หรือไม่?”five. ข้อมูลเพิ่มเติม:
- ลมพลับเป็นอุปกรณ์ที่ใช้เพื่อผลิตพลังงานทางเทศกาลและช่วยเรียบร้อยสภาพแวดล้อม
- แต่ละชั้นของลมพลับมีตัวละครที่มีชื่อเล่นต่าง ๆ
- พวกเขาจะเรียกว่า “กล้อง” หรือ แผ่นที่สร้างลมขึ้นไปที่ “เครื่องกำเนิดพลังงานทางลม” ที่สร้าง “พลังงาน” หรือพลัง
- ข้อความเพิ่มเติม:
- “ดีมาก! คุณหาคำที่เกี่ยวกับลมพลับแล้ว. ขอให้เล่นต่อและหาคำซ่อนอื่นในภาพต่อไป.”
ภาพ 4: ภาพของถ้ำ
ภาพนี้แสดงให้เห็นอุโมงค์ที่กวางหน้าและมีหลังคาติดกัน ซึ่งเป็นที่อยู่ของหลายสัตว์เล็กๆ และเป็นสถานที่น่าสนใจสำหรับเด็กๆ ในแต่ละระดับอายุ ในภาพนี้มีหลายอย่างที่เด็กๆ สามารถศึกษาและเลียนตามได้
- ภาพ 1: อุโมงค์ที่มีหลังคาสูงและหลังคาติดกัน ดูเหมือนกับที่บ้านของหนุ่มหนาง
- ภาพ 2: ปรากฏการแบ่งแยกหลายสัตว์เล็กๆ อยู่ภายในอุโมงค์ อาทิ นก, หนู, และหมาก
- ภาพ three: ภาพที่แสดงให้เห็นหลังคาอุโมงค์ที่มีรอยรอยและรอยที่เห็นเหมือนรอยหนุ่มหนาง
- ภาพ four: ภาพที่แสดงให้เห็นหนึ่งสัตว์เล็กๆ อยู่ในอุโมงค์ ดูเหมือนกับกำลังดูเลือดหรือกำลังทำอะไรบางอย่าง
เด็กๆ สามารถสัมผัสกับภาพนี้และเลียนตามการวางภาพหรือวาดภาพของอุโมงค์ของตนเอง นอกจากนี้ สามารถสอบถามเกี่ยวกับหลังคาอุโมงค์และสิ่งที่เกิดขึ้นภายในอุโมงค์เพื่อพัฒนาความสนใจต่อธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่รอบตัวพวกเขาด้วยครับ
ภาพ 5: ภาพสวนสัตว์
- ภาพ 1: ภาพสวนสัตว์กว้างใหญ่ที่เต็มไปด้วยสัตว์หลากหลาย
- สัตว์: แมวและหมา, ซากอีเลียน, นก, แรน, และม้า
- ภาพพื้น: สวนสัตว์เขตต่างๆ มีลักษณะเฉพาะเจาะจง
- ภาพ 2: ภาพสัตว์กำลังกล่องอาหาร
- สัตว์: หมา, แมว, และซากอีเลียน
- ภาพพื้น: ภาพเมาและเสียงกำลังเต๋นของสัตว์
- ภาพ 3: ภาพสัตว์กำลังเล่นกัน
- สัตว์: แมว, หมา, และซากอีเลียน
- ภาพพื้น: ภาพเสนอนุบาษาและเสียงเล่นกัน
- ภาพ four: ภาพสัตว์กำลังหลับ
- สัตว์: แมว, หมา, และซากอีเลียน
- ภาพพื้น: ภาพความสงบและเสียงหยุดลง
- ภาพ 5: ภาพสัตว์กำลังเดินทาง
- สัตว์: แมว, หมา, และซากอีเลียน
- ภาพพื้น: ภาพเดินทางและเสียงเตะเท้า
คำศัพท์ที่ซ่อ
- ภาพ 1: แรยออน, ไทเกอร์, ไอเลียน, กวาง, แกะ
- ภาพ 2: หมา, แมว, นก, ปางดา, ม้า
- ภาพ 3: เล่น, หลับ, กล่อง, วิ่ง, กระโดด
- ภาพ 4: เดิน, พูด, รอย, อยาก, ยิ้ม
- ภาพ 5: ท่องเที่ยว, สำรวจ, ค้นพบ, เรียน, วัยรุ่น
ตรวจสอบภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนี้
ภาพ 1: ภาพสวนสาธารณะ
- ภาพ: ภาพของสวนสาธารณะที่มีหญ้าที่เปิด, ต้นไม้, และลูกเต๋งขนาดเล็ก
- คำศัพท์ที่ซ่อน: หญ้า, ต้นไม้, ลูกเต๋ง, ดอกไม้, สวนสาธารณะ
- กล่าวตอบ: “คุณสามารถหาศัพท์ซ่อนได้ในสวนสาธารณะไหม? ค้นหาหญ้า, ต้นไม้, ลูกเต๋ง, ดอกไม้ และสวนสาธารณะ”
คลิกที่คำศัพท์ เมื่อคุณพบมันเพื่อเพิ่มมันเข้าไปในตารางเลขประจำที่ด้านขวาของหน้าจอ
- หญ้า：คลิกบนพื้นที่หญ้าของภาพความหลากหลายในสวนสนุก คุณจะเห็นว่า “grass” จะปรากฏในตารางหมายเลขด้านขวาของหน้าจอ。
- ต้นไม้：หาต้นไม้หนึ่งในภาพ คลิกเข้าไป และ “tree” จะปรากฏในตารางหมายเลขด้านขวาของหน้าจอ。
- เก้าอี้เลื่อน：คลิกบนเก้าอี้เลื่อนในสวนสนุก คุณจะเห็นว่า “bench” จะปรากฏในตารางหมายเลขด้านขวาของหน้าจอ。four. ดอกไม้：หาดอกไม้หนึ่งและคลิกเข้าไป ตารางหมายเลขจะปรับปรุงเป็น “flower”。five. สวนสนุก：สุดท้าย คลิกทั้งภาพสวนสนุก ตารางหมายเลขจะปรากฏ “park” ในตารางหมายเลขด้านขวาของหน้าจอ。
หลังจากทำตามขั้นตอนเหล่านี้ทั้งหมด คุณจะสำเร็จในการหาคำที่ซ่อนอยู่ทั้งหมดในภาพ และอาจจะเร็วขึ้นด้วยเช่นกัน! แลกแก้ว!
ละตะเลิดหาคำศัพท์ที่เหลืออยู่จนกว่าทุกคำศัพท์หมดจะอยู่ในตารางเลขประจำ
เมื่อคุณหาพบคำศัพท์ลับในเกม คุณเลือกมัน แล้วมันจะแสดงขึ้นในตารางลำดับที่ด้านขวาของหน้าจอ。ต่อไปคุณต้องหาจนกระทั่งทุกคำศัพท์ถูกจัดใส่ในตารางลำดับนั้น กระบวนการนี้เหมือนการค้นหาของทรัพย์สมบัติ ขณะที่คุณหาคำศัพท์ได้มากขึ้น ความยินดีก็จะเพิ่มขึ้นด้วย ความยินดีนี้จะกระตุ้นให้คุณต่อเนื่องหาต่อไปจนกระทั่งทำเกมเสร็จทั้งหมด เกมนี้ไม่เพียงช่วยคุณเรียนศัพท์อังกฤษ แต่ยังให้ความสนุกในการหาคำศัพท์ด้วยทั้งนี้
สู้เพื่อหาคำศัพท์ทั้งหมดก่อนหน้าที่เวลาหมด! อย่ามีภาษาจีนย่อยออกมา!
- ภาพ 1: ภาพสวนสาธารณะ
- ในภาพสวนสาธารณะนี้ เราหาได้คำตัวเด่นต่อไปนี้: หญ้า, ไม้, แบนช์, ดอกไม้, สวนสาธารณะ
- ภาพ 2: ภาพสะพาน
- ในภาพสะพานนี้ เราหาได้คำตัวเด่นต่อไปนี้: สะพาน, น้ำ, หิน, แม่น้ำ, เรือ
three. ภาพ three: ภาพลมพลับ– ในภาพลมพลับนี้ เราหาได้คำตัวเด่นต่อไปนี้: ลมพลับ,ลม, พลังงาน, ฟาร์ม, แดน
four. ภาพ four: ภาพอุโมงค์– ในภาพอุโมงค์นี้ เราหาได้คำตัวเด่นต่อไปนี้: อุโมงค์, ดินใต้พื้นดิน, ความมืด, กระจกสูง, กระจกต้น
five. ภาพ five: ภาพสวนสัตว์– ในภาพสวนสัตว์นี้ เราหาได้คำตัวเด่นต่อไปนี้: สวนสัตว์, สัตว์, หุง, แรน, แกะ
ทั้งหมดได้หาคำตัวเด่นเรียบร้อยแล้ว เราเสร็จแล้วเกมนี้! ทำได้ดีมาก! คุณต้องการเล่นอีกครั้งหรือไม่?
