เรียนภาษาอังกฤษที่อยู่ที่อยู การเรียนภาษาอังกฤษสนุกสนาน

ำลังฉันกเตรียมมาตรงนี้ โดยเรียกว่า “การเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก” ซึ่งเป็นเนื้อหาเรียนที่ถูกตั้งโดยพิเศษเพื่อช่วยเด็กเรียนภาษาอังกฤษอย่างง่ายและมีสนุกสนาน โดยมีการนำเอาเนื้อหาจากเรื่องราวและกิจกรรมที่เด็กชอบ ที่จะช่วยให้เด็กมีความเข้าใจและจับตามองภาษาอังกฤษได้ดียงยัน ไม่ว่าเด็กจะเป็นคนใดก็ตาม

ตอนที่1:ภาพทะเล

เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

ตอนที่ 1: ภาพป่า

  • ภาพป่า: ภาพแสดงภาคป่าที่มีต้นไม้, สัตว์ป่า, และน้ำตาล.
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: forest, tree, animal, water.

ตอนที่ 2: ภาพทะเล

  • ภาพทะเล: ภาพแสดงทะเลที่มีปลา, สายลม, และเรือ.
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: sea, fish, wind, boat.

ตอนที่ 3: ภาพเมือง

  • ภาพเมือง: ภาพแสดงเมืองที่มีตึก, ถนน, และรถ.
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: city, building, road, car.

ตอนที่ 4: ภาพสวนสัตว์

  • ภาพสวนสัตว์: ภาพแสดงสวนสัตว์ที่มีสัตว์ป่า, นักเลี้ยงสัตว์, และเตาเผา.
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: zoo, animal, keeper, fire.

ตอนที่ 5: ภาพห้องนอน

  • ภาพห้องนอน: ภาพแสดงห้องนอนที่มีเตียง, หมอก, และหลอด.
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: bedroom, bed, fog, tube.

ตอนที่ 6: ภาพโรงเรียน

  • ภาพโรงเรียน: ภาพแสดงโรงเรียนที่มีห้องเรียน, หน่วยงาน, และหลอด.
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: school, classroom, office, tube.

ตอนที่ 7: ภาพห้องบริการ

  • ภาพห้องบริการ: ภาพแสดงห้องบริการที่มีหลอด, หน่วยงาน, และรถ.
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: service, tube, office, car.

ตอนที่ 8: ภาพสวนสนุก

  • ภาพสวนสนุก: ภาพแสดงสวนสนุกที่มีเกมส์, น้ำผึ้ง, และรถเมล์.
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: amusement park, game, honey, bus.

ตอนที่ 9: ภาพห้องอาหาร

  • ภาพห้องอาหาร: ภาพแสดงห้องอาหารที่มีเทาเผา, หม้อ, และของเครื่องงาน.
  • คำศัพท์ที่ซ่อน: kitchen, stove, pan, utensil.

ตอนที่ 10: ภาพห้องสมุด

  • **ภ

ตอนที่2:ภาพต้นไม้

ตอนที่ 2: ภาพต้นไม้

ภาพต้นไม้ นั้นเป็นสิ่งที่เรียกว่า “tree” ในภาษาอังกฤษ และมันเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติที่ทำให้โลกนี้มีสวยงามและมีสิ่งมีชีวิตอยู่ด้วยกันอย่างสมดุลกันมากที่สุด。 ต้นไม้มีหลายๆ ประเภท ที่แตกต่างกันตามขนาดใหญ่และเล็กน้อย สีสัน และที่อยู่อาศัยของมัน。

ต้นไม้แบบต่างๆ

  1. ต้นไม้และกำแหง:
  • ภาษาอังกฤษ: Apple tree
  • ภาษาไทย: ต้นแล้ว
  1. ต้นไม้มะนาน:
  • ภาษาอังกฤษ: Orange tree
  • ภาษาไทย: ต้นมะนาน
  1. ต้นไม้แครบ:
  • ภาษาอังกฤษ: Banana tree
  • ภาษาไทย: ต้นแก้ว
  1. ต้นไม้มังกร:
  • ภาษาอังกฤษ: Mango tree
  • ภาษาไทย: ต้นมังกร
  1. ต้นไม้ประดับ:
  • ภาษาอังกฤษ: Flowering tree
  • ภาษาไทย: ต้นไม้ประดับ

ประโยชน์ของต้นไม้

  • ประโยชน์ทางทางด้านสุขภาพ: ต้นไม้ช่วยรักษาความสมดุลของอากาศ โดยสร้างออกโมเลกุลของออกซิเจนและหายไปโมเลกุลของคาร์บอนดاยอกซิดที่มีอยู่ในอากาศ ซึ่งทำให้อากาศที่เรียกว่า “clean air” และมีโอกาสที่จะช่วยป้องกันโรคหลายๆ อย่างด้วยกัน
  • ประโยชน์ทางทางด้านดินแดน: ต้นไม้ยังช่วยเก็บน้ำในดิน และช่วยปกคลุมดินเพื่อที่ดินจะไม่ถูกฝนหรืออากาศหมุนไปด้วย
  • ประโยชน์ทางทางด้านสวยงาม: ต้นไม้มีสีสันที่งดงาม และมีหลายๆ ชนิดที่สวยงามที่สุด ทำให้ทุกที่ที่มีต้นไม้นั้นมีสวยงามขึ้น

ตอนที่3:ภาพสิ่งกีดขวาง

ตอนที่ 3: ภาพสิ่งกีดขวาง

ภาพนี้แสดงซากหินหรือหลักไม้ที่ขวางหน้าเดินทางของเราเมื่อเราอยู่ในป่าหรือที่สถานที่ที่มีหลักไม้หรือซากหินเป็นปัญหาในการเดินทาง. นี่เป็นสิ่งที่เรียกว่า “obstacle” หรือ สิ่งกีดขวาง.

  • ภาษาอังกฤษ: Obstacle
  • ภาษาไทย: สิ่งกีดขวาง

เมื่อเราเดินทางผ่านซากหินหรือหลักไม้เหล่านี้ มันอาจจะทำให้เราต้องหาวิธีที่จะหลุดออกมาหรือหาทางอื่นที่เราสามารถเดินทางผ่านได้. นี่เป็นเรื่องที่เรียกว่า “overcoming obstacles” หรือ การเอาชนะสิ่งกีดขวาง.

  • ภาษาอังกฤษ: Overcoming obstacles
  • ภาษาไทย: การเอาชนะสิ่งกีดขวาง

ในบางครั้ง เราอาจจะต้องใช้เท้าของเราหรือหาวิธีอื่นที่จะหลุดออกมาจากซากหินหรือหลักไม้. นี่เป็นเรื่องที่เรียกว่า “finding a way through” หรือ หาทางผ่าน.

  • ภาษาอังกฤษ: Finding a way through
  • ภาษาไทย: หาทางผ่าน

เมื่อเราสามารถหลุดออกมาจากซากหินหรือหลักไม้ มันจะทำให้เรารู้สึกเป็นอย่างดีที่เราสามารถเอาชนะสิ่งกีดขวางและเดินทางไปต่อไปได้. นี่เป็นเรื่องที่เรียกว่า “moving forward” หรือ ดำเนินการเดินทางต่อไป.

  • ภาษาอังกฤษ: Moving forward
  • ภาษาไทย: ดำเนินการเดินทางต่อไป

ซากหินหรือหลักไม้เหล่านี้เป็นสิ่งที่ทำให้เรามีการปฏิบัติทางอุดมศึกษาและมีโอกาสที่จะเรียนรู้ว่าการเอาชนะสิ่งกีดขวางเป็นสิ่งที่สำคัญในการเดินทางและในชีวิตประจำวันของเรา.

ตอนที่4:ภาพแสงอาหาร

ตอนที่ 4: ภาพแสงอาหาร

ในแสงอาหาร ทั้งหมดตนมาบรรยายเห็นว่ามีอะไรที่ดูดวางตาเด็กเล็กมันคือ… แสงอาหาร แหละ!

แสงอาหารเป็นแหล่งอาหารสำหรับสัตว์ต่างๆเมื่อเด็กเห็นแสงนี้ ใจจะร้อนที่จะทายาทายว่ามันจะเป็นอะไรหรือไม่?

เรามีภาพแสงอาหารนี้ ดูจะเหมือนไรให้เด็กเห็นแล้วพูดเองว่าเขาคิดอะไร

ภาพแสงอาหารเหมือนกล่องอาหารหรืออาจจะเป็นโลมาดอกไม้ที่มีอาหารภายในเด็กเล็กจะเลือกอะไรที่เขาเห็นเป็นแสงอาหาร

แล้วเด็กจะเรียกคำศัพท์อะไรแสงอาหาร หรือ แสงอาหารเป็นแหล่งอาหารเด็กจะได้รับเสียงเชิงชมและคะแนนเพื่อขับเคลื่อนเกมเดินหน้า

แสงอาหารเป็นสิ่งที่เด็กเห็นได้ทั่วไปในห้องนอน หรือในห้องอาหาร หรือในหลองเมื่อเด็กเห็นแสงอาหาร เขาจะรู้ว่ามันเป็นสิ่งที่ดูดวางตา

เราสามารถใช้ภาพแสงอาหารเพื่อเรียนเรื่องต่างๆเช่น ภาษาอังกฤษ คำศัพท์ และสัตว์เด็กจะเรียนเรื่องต่างๆ โดยเล่นเกมเล็กๆ นี้และมันจะสนุกสนานและเรียนรู้ได้ดียอด

ภาพแสงอาหารนี้เป็นตัวช่วยที่ดูดวางตาเด็กจะเรียกคำศัพท์ และเรียนรู้แบบเล่นเมื่อเด็กเห็นแสงอาหาร เขาจะรู้ว่ามันเป็นสิ่งที่ดูดวางตาและเขาจะเรียกคำศัพท์อะไร

แสงอาหาร หรือ แสงอาหารเป็นแหล่งอ็กจะไาหารเดด้รับเสียงเชิงชมและคะแนนเพื่อขับเคลื่อนเกมเดินหน้าและเขาจะเรียนรู้แบบเล่นที่สนุกสนาน

ภาพแสงอาหารน

ตอนที่5:ภาพเปลวเพลิง

ตอนที่ 5: ภาพเปลวเพลิง

ภาพเปลวเพลิงเป็นภาพที่หลายๆคนรู้จักดีที่สุดในชีวิตประจำวันของเรา ไม่ว่าจะเป็นเปลวเพลิงจากเหมืองหลังบ้านหรือเปลวเพลิงจากการเกิดเพลิงอื่น ๆ ที่มีขึ้นอย่างอย่างง่าย ๆ ในชีวิตประจำวันของเรา

เมื่อเราเห็นภาพเปลวเพลิง มันทำให้เรารู้สึกว่ามีอะไรบางอย่างขึ้นเกิดขึ้น และเราต้องระมัดระวังมากกว่าปกติ เพราะเปลวเพลิงมีแรงเรียงที่จะทำลายทุกสิ่งที่อยู่ในรอบๆ ของมัน

ในภาพเปลวเพลิงนี้ สามารถเห็นเปลวที่มีสีแดงอาจจะมีสีน้ำเงิน หรือแม้แต่สีชมพู ภายในเปลวมีเปลวเล็กๆที่มีลักษณะของเปลวอากาศ และมันมีแรงเรียงที่จะขยายตัวออกมาเรื่อย ๆ

เมื่อเราเห็นภาพเปลวเพลิงนี้ อาจจะรู้สึกว่ามันเป็นสิ่งที่มีอันตราย แต่ในทางตรงกันข้าม เปลวเพลิงมีหน้าที่สำคัญในชีวิตประจำวันของเรา เช่นเดียวกับเครื่องบิน หรือเครื่องมืออื่น ๆ ที่มีอันตรายแต่ก็มีหน้าที่สำคัญ

เมื่อเราเห็นภาพเปลวเพลิง อาจจะระฟ้าว่ามันมีอะไรบางอย่างที่เราไม่รู้ แต่ที่จริงแล้ว เปลวเพลิงมีหน้าที่สำคัญในชีวิตประจำวันของเรา ไม่ว่าจะเป็นเปลวเพลิงจากเหมืองหลังบ้าน หรือเปลวเพลิงจากการเกิดเพลิงอื่น ๆ ที่มีขึ้นอย่างอย่างง่าย ๆ ในชีวิตประจำวันของเรา

เมื่อเราเห็นภาพเปลวเพลิงนี้ อาจจะรู้สึกว่ามันเป็นสิ่งที่มีอันตราย แต่ที่จริงแล้ว เปลวเพลิงมี

ตอนที่6:ภาพน้ำแข็ง

ี่ 6: ภตอนทาพน้ำแข็ง

ภาพน้ำแข็งนี้เป็นที่ที่น่าตื่นเต้นที่สุดในโลก! คุณเห็นน้ำที่เปลวออกมาแต่ละทีม และมันเปลวเพลิงเป็นสีขาว ทำให้เรียกว่าน้ำแข็งอย่างง่าย ๆ นี้เป็นน้ำที่เย็นมากและเหมาะสำหรับเก็บไว้ในแท้งค์เย็นเพื่อรับประทานเมื่อเวลาอาหาร หรือเพื่อทำของเล่นกับเพื่อนๆ ในวันร้อนอ่อนๆ นี้คุณจะจับเห็นว่าน้ำแข็งมีหลายลักษณะที่เด่นที่สุด:

  1. สีขาว: คุณเห็นเป็นสีขาวเพราะน้ำแข็งไม่มีสารแปรงสีใดๆ มากกว่านี้ และมันเปลวเพลิงเป็นสีขาวเพราะแสงที่เลียนผ่านน้ำแข็งขึ้นเป็นสีขาวและเหมือนกับเปลวของเหล็กตะกั้ว.

  2. เย็นมาก: น้ำแข็งเย็นมากเพราะมันเป็นน้ำที่เย็นมากแล้ว และเมื่อมันแข็งขึ้น เมื่อมันมีอุณหภูมิต่ำมากมันจึงแข็งขึ้นเร็วทีมาก.

  3. แข็งตัว: คุณจะเห็นว่าน้ำแข็งมีความแข็งตัวสูงมาก เพราะมันเป็นน้ำที่แข็งขึ้นเมื่ออุณหภูมิต่ำลงเร็วทีมาก.

  4. กล้างกล้าย: น้ำแข็งมีลักษณะที่กล้างกล้าย เพราะมันมีความหนาแน่นสูง และมันสามารถทำให้เกิดแรงถ่วงดินมากมาย แม้ว่ามันจะมีน้ำน้อยมาก.

น้ำแข็งนี้มีอาหารดีมากสำหรับเด็กที่รักเล่นกับน้ำและอยากที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการทำของเล่นที่น่าสนใจ และอาจเป็นวิธีที่ดีสำหรับเรียนรู้เกี่ยวกับอุณหภูมิและเคมีด้วยเช่นกัน!

ตอนที่7:ภาพแดด

ตอนที่ 7: ภาพแดด

ฝังใจดูภาพแดดติ้งขึ้นกับท้องฟ้า เราจะมีโอกาสที่จะสร้างเรื่องราวที่น่าตื่นเต้น! แดดที่ติ้งขึ้นมันไม่ได้เพียงแค่ทำให้วันเริ่มต้นแต่ยังทำให้หญิงสาวและชายหนุ่มรู้สึกเป็นกลางตาเด็ดหลายด้วยเรื่องราวที่น่าสนใจสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน。

ฝันแฝังใจดูภาพแดดติ้งขึ้นกับท้องฟ้า และเราจะเริ่มจากคำว่า “Sun” หรือ แดดในภาษาอังกฤษ. คุณจะรู้สึกว่าวันนี้เป็นวันที่ที่สง่าสลับใจกับแดดที่มีส่วนในการทำให้วันนี้เป็นวันที่เรียบง่ายและดีขึ้น!

แดดที่ติ้งขึ้นเป็นที่ที่ทั้งหมดหลังจากที่พวกเราหลับไปหลายท่าที และเราจะต้องการที่จะเริ่มต้นกับวันของเราด้วยการแต่งตัวและทำงานหน้าที่ของเรา. ก่อนที่จะเริ่มต้นกับงานของเรา ลองคุยกับเพื่อนของเราว่า “Good morning!” หรือ “” ในภาษาอังกฤษ.

เมื่อเราสามารถพูด “Good morning!” แล้ว ก็เริ่มต้นที่จะดูแลตัวเองด้วยการอาบน้ำเพื่อที่จะรู้สึกสบายตัวและเรียบร้อยก่อนที่จะเริ่มงาน. อาบน้ำนั้นไม่เพียงแค่ทำให้เรารู้สึกสบายตัวแต่ยังช่วยให้เรามีพลังและสมองชัดเจนด้วยเช่นกัน.

หลังจากที่เราได้ทำงานหน้าที่ของเราแล้ว ก็เริ่มต้นกับงานของเราอีกครั้งด้วยการที่จะเรียนภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน. ฝันดูภาพแดดที่ติ้งขึ้นกับท้องฟ้า และเราจะหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับแดด อาจเป็น “Sunrise”, “Sunset”, “Sunlight”, หรือ “Solar” ในภาษ

ตอนที่8:ภาพเมฆ

ตอนที่ 8: ภาพเมฆ

ภาพเมฆอยู่ตรงข้ามหน้าจากพายุ และมันเปลี่ยนแปลงรูปร่างตลอดเวลา สั้นๆ ก็มีเมฆรุมขึ้นมากว่า สั้นๆ ก็มีเมฆลดลงไป แล้วเมฆก็เริ่มมีสีที่ต่างๆ มากมาย จากเมฆที่สีขาว สีน้ำเงิน สีเหลือง สีแดง และยังมีเมฆที่มีรูปร่างน่าสนใจเช่นเมฆในรูปของเสือ หรือเมฆในรูปของหนู หรือเมฆในรูปของต้นไม้

เมฆเป็นสิ่งที่ทำให้หมอกและแสงเม็ดขึ้นมากว่า และมันยังทำให้อากาศมีสภาพอากาศที่เย็นขึ้น และเมฆยังมีบทบาทในการก่อตัวของฝนด้วย ดังนั้นเมฆเป็นสิ่งที่มีความสำคัญในโลกของเรา

เมื่อเรามองเห็นเมฆ อาจจะรู้สึกว่ามันมีบทบาทในการทำให้โลกมีสภาพอากาศที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา และเมฆยังทำให้โลกมีสวยงามขึ้นด้วยด้วยเช่นกัน จึงทำให้เรารู้สึกว่าเมฆเป็นสิ่งที่มีความสำคัญและสวยงามในโลกของเรา

เมื่อเรามองเห็นเมฆ อาจจะจำแนกเมฆเป็นหลายชั้น ชั้นแรกเป็นเมฆที่สูงที่มีสีขาว ชั้นที่สองเป็นเมฆที่ตั้งต่ำที่มีสีน้ำเงิน และอาจจะมีเมฆที่มีสีสีสันที่ต่างๆ มากมาย และเมฆที่มีรูปร่างน่าสนใจเช่นเมฆในรูปของเสือ หรือเมฆในรูปของหนู หรือเมฆในรูปของต้นไม้

เมฆเป็นสิ่งที่ทำให้หมอกและแสงเม็ดขึ้นมากว่า และมันยังทำให้อากาศมีสภาพอากาศที่เย็นขึ้น และเมฆยังมีบทบาทในการก่อตัวของฝนด

ตอนที่9:ภาพหมอก

ตอนที่ 9: ภาพหมอก

ภาพหมอกนี้เป็นภาพที่เรียกว่า “ภาพหมอกบนภูเขา” หรือ “Foggy Mountains” ในภาษาอังกฤษ ซึ่งแสดงให้เห็นหมอกบังเข้มเข้มที่อยู่บนเนินเขา และทำให้ภาพทั้งหมดมีสีเทาและมืดลงเล็กน้อย มันทำให้เรารู้สึกเหมือนกับที่อยู่ในโลกแห่งความลึกลับ หรือในโลกของเรื่องราวเล่าเรื่องที่เกี่ยวข้องกับหมอกและแสงที่ไม่เห็นเป็นไปได้

  1. หมอกบังเข้มเข้ม:
  • หมอกบังเข้มเข้มเป็นสิ่งที่ทำให้เรียงเรื่องราวมีบรรยากลับและความลึกลับ
  • ในภาษาอังกฤษ: “Thick fog”
  • ในภาษาไทย: หมอกบังเข้มเข้ม
  1. แสงที่ไม่เห็น:
  • หมอกทำให้แสงที่มาจากดวงอาทิตย์หรือไฟฟ้าหายไป ทำให้โลกดูมืดและลึกลับ
  • ในภาษาอังกฤษ: “Hidden light”
  • ในภาษาไทย: แสงที่ไม่เห็น
  1. โลกของเรื่องราว:
  • หมอกทำให้เรียงเรื่องราวมีบรรยากลับและความลึกลับ มันทำให้เรารู้สึกเหมือนกับที่อยู่ในโลกของเรื่องราว
  • ในภาษาอังกฤษ: “World of stories”
  • ในภาษาไทย: โลกของเรื่องราว
  1. บรรยากลับและความลึกลับ:
  • หมอกทำให้โลกดูมืดและลึกลับ ทำให้เรารู้สึกเหมือนกับที่อยู่ในโลกที่มีบรรยากลับและความลึกลับ
  • ในภาษาอังกฤษ: “Mysterious and hidden”
  • ในภาษาไทย: บรรยากลับและความลึกลับ
  1. ภาพทัศน์แห่งหมอก:
  • ภาพทัศน์แห่งหมอกมีสีเทาและมืดลง ทำให้เรียงเรื่องราวมีบรรย

ตอนที่10:ภาพดอกไม้

ห์ที่สิงเดินแบบบ้าง ดอกไม้แตกแต่งสวย และดอกไม้นี้เป็นดอกไม้ที่ดูดฝน ดอกไม้ที่ดูดฝนนี้เรียกว่า “daisy” ในภาษาอังกฤษ และมันมีสีที่สวยงามมาก สีของมันอาจเป็นสีเหลือง สีขาว หรือสีส้ม ดอกไม้นี้มีกลิ่นหอมอ่อนๆ ที่สวยงาม และมันเป็นดอกไม้ที่หลากหลายเพศ ดอกไม้ดาย และดอกไม้ใหญ่ ต่างกันมาก บางตอนมันจะเปิดดอกและบางตอนมันจะปิดดอก แต่มันยังคงดูสวยงามเสมอ

ดอกไม้นี้ไม่ได้เพียงแค่ดูสวย มันยังมีความหมายดีด้วย ดอกไม้ดายที่เรียกว่า “daisy” มักถูกใช้เป็นดอกไม้สวาดสวยของความรัก บางครั้งมันยังถูกใช้เป็นดอกไม้ที่ใช้ในพิธีการหลังเส้นทาง หรือการใช้ในการเฝาะความหวานใจ

มันนั้นยังเป็นดอกไม้ที่ใช้ในการปลูกไม้ดอก หรือการปลูกดอกไม้ที่มีหลากหลายสี ดอกไม้ดายที่เรียกว่า “daisy” มีหลายชนิด และแต่ละชนิดมีลักษณะเฉพาะเจาะจงของตนเอง บางชนิดมีขนาดเล็ก บางชนิดมีขนาดใหญ่ และบางชนิดมีดอกไม้เปิดแล้ว บางชนิดยังปิดดอก

ดอกไม้นี้ยังเป็นที่นิยมในการทำดอกไม้สวาดสวยเพื่อตกแต่งที่บ้าน หรือใช้ในงานเฟิล์ม และงานสัมภาษณ์ ดอกไม้ดายที่เรียกว่า “daisy” มีสีสันที่สวยงาม และมันทำให้สิ่งที่มีดอกไม้นี้ดูดีขึ้นมาก

ดอกไม้ดายที่เรียกว่า “daisy” มีความหมายดีด้วย เมื่อมีคนขอให้ดอกไม้นี้ มันหมายถึงความฝัน ความหวานใจ และความรัก ดอกไม้ดายที่เรียกว่า “daisy” มีลักษณะที่ดูดีข

ตอนที่11:ภาพปลา

ตอนที่ 11: ภาพปลา

ภาพปลาเป็นภาพที่ทำให้เด็กสนใจและรุ้นระเบียบเสมอ เนื่องจากปลาเป็นสัตว์ที่มีลักษณะที่เซ็กซี่และมีการเคลื่อนที่ทันทีที่เด็กจะรักดูเล็กน้อย ดังนั้น นี่เป็นภาพที่สามารถใช้เป็นแบบฝึกหัดการอ่านภาษาอังกฤษอย่างง่ายๆ ต่อไปนี้ เราจะสร้างเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับปลาและภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับปลา

ภาพปลา

  • ภาษาอังกฤษ: Fish
  • ภาษาไทย: ปลา

แบบฝึกหัดการอ่าน

  1. แสดงภาพ: แสดงภาพปลาแก่เด็ก.
  2. อ่านคำศัพท์: อ่านคำศัพท์ “Fish” แก่เด็ก และชี้ภาพปลาแก่เด็กเพื่อให้เข้าใจ.
  3. การฝึกอ่าน: ให้เด็กอ่านคำศัพท์ “Fish” โดยเอง และชี้ภาพปลาที่มีอยู่ในภาพ.
  4. การฝึกเขียน: ให้เด็กเขียนคำศัพท์ “Fish” บนกระดาษ โดยใช้ปากกายเขียนหรือไม่วาดแบบฝึกหัดการเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษ.

แบบฝึกหัดการคำนวณ

  1. คำนวณครบเก็บ: ให้เด็กนับจำนวนปลาที่มีอยู่ในภาพและแสดงความนิยมที่มีอยู่เป็นตัวเลข “1”.
  2. การฝึกเพิ่มเติม: ให้เด็กนับปลาที่มีอยู่ในภาพที่มีหลายตัว และแสดงจำนวนที่เป็นตัวเลข “2” หรือ “3” ขึ้นไป.

การฝึกหัดการรู้รายละเอียด

  1. การรู้รายละเอียด: ให้เด็กชี้ภาพปลาที่มีลักษณะเซ็กซี่ หรือมีลักษณะที่ทันที เช่นปลาสีแดง หรือปลาที่มีลายเหมือนดวงตา.
  2. การฝึกเพิ่มเติม: ให้เด็กชี้ภาพปลาที่ม

ตอนที่12:ภาพสัตว์ป่า

สวนสัตว์นี้เป็นสถานที่ที่เด็กๆ จะพบเห็นสัตว์ป่าที่มีชื่อเสียงอย่างหนึ่ง นั่นคือ วางกะโหลง หรือเรียกว่า Tiger วางกะโหลงเป็นสัตว์ป่าที่มีลำตัวยังแข็งแรงและมีลายที่เฉพาะเจาะจงที่ไม่ใครขาดคะแนน ในบางครั้งเราก็จะพบวางกะโหลงที่อยู่ในสถานที่ที่สงบสันต์และเป็นที่พักผ่อนของเขา

วางกะโหลงมีลำตัวที่ยาวและหนัก มีฟันแข็งแรงและเท้าที่มีขากระดาษที่เป็นที่รู้จักกันดีว่าเป็นสัตว์ที่ก๊กกุมที่ไม่เหมาะสมกับมนุษย์เพราะเขาค่อนข้างดุร้ายและไม่รู้จักฝรั่ง นักท่องเที่ยวที่มาเยือนสวนสัตว์จึงต้องระมัดระวังตัวตนอย่างด่วนทันที เมื่อพบวางกะโหลง

วางกะโหลงมีลำตัวที่ยาวและหนัก มีฟันแข็งแรงและเท้าที่มีขากระดาษที่เป็นที่รู้จักกันดีว่าเป็นสัตว์ที่ก๊กกุมที่ไม่เหมาะสมกับมนุษย์เพราะเขาค่อนข้างดุร้ายและไม่รู้จักฝรั่ง นักท่องเที่ยวที่มาเยือนสวนสัตว์จึงต้องระมัดระวังตัวตนอย่างด่วนทันที เมื่อพบวางกะโหลง

วางกะโหลงมีลำตัวที่ยาวและหนัก มีฟันแข็งแรงและเท้าที่มีขากระดาษที่เป็นที่รู้จักกันดีว่าเป็นสัตว์ที่ก๊กกุมที่ไม่เหมาะสมกับมนุษย์เพราะเขาค่อนข้างดุร้ายและไม่รู้จักฝรั่ง นักท่องเที่ยวที่มาเยือนสวนสัตว์จึงต้องระมัดระวังตัวตนอย่างด่วนทันที เมื่อพบวางกะโหลง

วางกะโหลงมีลำตัวที่ยาวและหนัก มีฟันแข็งแรงและเท้าที่มีขากระดาษที่เป็นที่ร

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *