เรียนพูดอังกฤษออนไลน์ สำหรับเด็ก 6-7 ปี ผ่านเกมเรียนเรียกคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และขอบคุณที่เล่นเกม

ในบทนี้ เราจะสร้างบทสนทนาเพื่อเด็กอายุ 6-7 ปี ที่เกี่ยวข้องกับการไปโรงเรียน โดยใช้ภาษาอังกฤษง่ายๆ และปลอดภัย โดยมีเป้าหมายให้ช่วยเด็กๆพัฒนาทักษะการสื่อสารและเพิ่มความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมประจำวันของเด็กที่ไปโรงเรียนเป็นประจำ

หน้าเกมหลัก

  • ภาพหลัก: ภาพหน้าป่าที่มีหญ้า, ต้นไม้, สัตว์, และสิ่งแวดล้อมต่างๆ
  • ข้อความ: “ค้นหาคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในภาพนี้”
  • บรรทัดช่วยเหลือ: “คำศัพท์ที่หาได้จะแสดงขึ้นในตารางด้านล่าง”
  • ตารางคำศัพท์: ตารางที่มีช่องว่างเพื่อใส่คำศัพท์ที่หาได้
  • ปุ่ม “หาคำศัพท์”: ปุ่มที่เด็กคลิกเพื่อตรวจสอบคำศัพท์ที่หาได้

หน้าคำศัพท์

  • ภาพ: ภาพของสัตว์และสิ่งแวดล้อม
  • รายชื่อคำศัพท์: Tree, Leaf, Flower, Sun, Cloud, Water, River, Mountain, Animal, Habitat, Nature, Green, Blue, Clean, Pollution, etc.
  • ข้อความ: “คำศัพท์ที่หาได้จะแสดงขึ้นในตารางด้านล่าง”

หน้าจำแนกคำศัพท์

  • ตารางคำศัพท์: ตารางที่มีช่องว่างเพื่อใส่คำศัพท์ที่หาได้
  • ข้อความ: “คำศัพท์ที่หาได้จะแสดงขึ้นในตารางด้านล่าง”

หน้าคำอธิบาย

  • ภาพ: ภาพของสัตว์และสิ่งแวดล้อม
  • ข้อความ: “สิ่งแวดล้อมเป็นสิ่งที่มีความสำคัญมากในชีวิตของเรา และเราต้องดูแลมันอย่างดี”
  • ข้อความ: “คำศัพท์ที่หาได้จะช่วยเราเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมมากยิ่งขึ้น”

หน้าคะแนน

  • ภาพ: ภาพของสัตว์และสิ่งแวดล้อม
  • ข้อความ: “คุณได้คะแนนทั้งหมดแล้ว! คุณเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมมากยิ่งขึ้นแล้ว”
  • ปุ่ม “เริ่มเกมใหม่”: ปุ่มที่เด็กคลิกเพื่อเริ่มเกมใหม่

หน้าภาพประกอบ

  • ภาพ: ภาพของสัตว์และสิ่งแวดล้อม
  • ข้อความ: “ขอบคุณที่เล่นเกม คุณทำได้ดีมา

บทความเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

สิ่งแวดล้อมเป็นสิ่งที่เรารอบตัวมีความสำคัญมาก ไม่ว่าจะเป็นธรรมชาติหรือที่ที่เราอาศัยอยู่ในบ้านเรียนหรือโรงงาน การเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมไม่เพียงแต่เพื่อความเข้าใจแต่ยังเพื่อที่เราจะสามารถดูแลและปกป้องสิ่งแวดล้อมให้ดีด้วย ดังนั้น ในบทความนี้เราจะมีสิ่งเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมด้วยความเป็นมากธรรมดาและง่ายต่อใจ

  1. สัตว์และพืชพรรณ
  • สัตว์เป็นส่วนหนึ่งของสิ่งแวดล้อมที่มีหน้าที่สำคัญในการเกิดการเติบโตของพืชพรรณ ตัวอย่างเช่น นกมีหน้าที่ช่วยในการสลายเศษดินและช่วยเพาะเมล็ดพืช
  • พืชพรรณที่อาศัยอยู่ในป่าที่เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ มีหน้าที่สำคัญในการดูแลสิ่งแวดล้อมด้วยการแปรและรักษาสภาพแวดล้อม
  1. น้ำและทะเล
  • น้ำเป็นสิ่งที่มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อชีวิตของมนุษย์และสัตว์ทุกชนิด การดูแลและปกป้องแหล่งน้ำเป็นเรื่องที่สำคัญที่สุด
  • ทะเลมีบริเวณที่เรียกว่า “ดินแดนสีเขียว” หรือ coral reef ซึ่งเป็นที่อยู่อาศัยของหลายชนิดของสัตว์น้ำ
  1. ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
  • ธรรมชาติเป็นหลักของการดูแลสิ่งแวดล้อม การปกป้องธรรมชาติหรือ “conservation” มีหมายความว่าเราต้องรักษาสภาพแวดล้อมให้ดีโดยไม่ทำลายสิ่งที่มีความสำคัญต่อชีวิต
  • การเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมเช่น global warming มีผลกระทบต่อชีวิตของทุกสิ่งที่อาศัยอยู่บนโลก
  1. **การรักษาสิ่งแว

รายชื่อคำศัพท์

  1. Tree
  2. River
  3. Mountain
  4. Ocean
  5. Sun
  6. Cloud
  7. Animal
  8. Habitat
  9. Nature
  10. Clean
  11. Pollution
  12. Forest
  13. Beach
  14. Desert
  15. Jungle
  16. Park
  17. Garden
  18. City
  19. Village
  20. Sky
  21. Earth
  22. Moon
  23. Star
  24. Skyrocket
  25. Aeroplane
  26. Boat
  27. Train
  28. Car
  29. Bike
  30. Foot

หมายเหตุ:- รายชื่อคำศัพท์นี้เป็นตัวช่วยในการสร้างเกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม โดยเป็นภาษาที่เด็กอายุ 4-5 ปีสามารถศึกษาและเรียนรู้ได้ง่ายโดยตรงจากภาพและสิ่งแวดล้อมประจำวันของพวกเขาเอง。

หน้าจับคำศัพท์

  1. Tree – ต้นไม้
  2. Leaf – ใบ
  3. Flower – ดอก
  4. Sun – ดวงอาทิตย์
  5. Cloud – กลุ่มเมฆ
  6. Water – น้ำ
  7. River – แม่น้ำ
  8. Mountain – ภู
  9. Animal – สัตว์
  10. Habitat – ที่อยู่อาศัย
  11. Nature – ธรรมชาติ
  12. Green – สีเขียว
  13. Blue – สีฟ้า
  14. Clean – สะอาด
  15. Pollution – มลพิษ

เด็กจะต้องจับคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพหน้าป่าที่มีหญ้า, ต้นไม้, สัตว์, และสิ่งแวดล้อมต่างๆ โดยใช้เมาที่พวกเขาเลือกเพื่อหาคำศัพท์ที่ตายตายในภาพนั้น และแสดงคำศัพท์ที่หาได้ในรายชื่อคำศัพท์ข้างล่างภาพ ซึ่งช่วยให้เด็กฝึกทักษะการอ่านและการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์ดูแลอยู่ นี่เป็นเกมที่ช่วยเด็กพัฒนาทักษะการอ่านและการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์ดูแลอยู่ นี่เป็นเกมที่ช่วยเด็กพัฒนาทักษะการอ่านและการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์ดูแลอยู่ นี่เป็นเกมที่ช่วยเด็กพัฒนาทักษะการอ่านและการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์ดูแลอยู่ นี่เป็นเกมที่ช่วยเด็กพัฒนาทักษะการอ่านและการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์ดูแลอยู่ นี่เป็นเกมที่ช่วยเด็กพัฒนาทักษะการอ่านและการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์ดูแลอยู่ นี่เป็

กติกาเกม

  1. เกมหลัก:
  • ในเกมนี้,เด็กจะต้องหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมในภาพหน้าป่าที่มีหญ้า, ต้นไม้, สัตว์, และสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่ได้รับมาในเกม。
  • ภาพที่ใช้เป็นตัวช่วยต้องมีภาพของสิ่งแวดล้อมและสัตว์ที่เป็นส่วนหนึ่งของสิ่งแวดล้อมนี้。
  1. กติกาการเล่น:
  • เด็กจะมีเวลาที่กำหนดเพื่อหาคำศัพท์ทั้งหมดในภาพ。
  • ในทุกครั้งที่เด็กหาคำศัพท์ได้ถูกต้อง,เขา/เธอจะได้รับคะแนนเพิ่มเติม。
  • หากเด็กหาครบทุกคำศัพท์ในเวลาที่กำหนด จะได้รับคะแนนเพิ่มเติมอีกด้วย ซึ่งจะเพิ่มโอกาสได้รับรางวัลเพิ่มเติมหรือรางวัลเฉพาะเจาะจงของเกม。
  1. กติกาการประกาศผล:
  • หลังจากเวลาหมดหรือหลังจากเด็กหาครบทุกคำศัพท์ จะมีการประกาศผลคะแนนของเด็ก/เธอและรางวัลที่ได้รับ。
  • หากเด็ก/เธอได้รับคะแนนสูงสุด จะได้รับรางวัลหรือรางาวินิจนาศึกของเกม เช่นเดียวกับการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและสัตว์ที่อาศัยอยู่ในสิ่งแวดล้อมนี้。
  1. กติกาการเลิกเกม:
  • เมื่อเด็ก/เธอหาครบทุกคำศัพท์ หรือหลังจากเวลาหมด จะมีการประกาศผลคะแนนและรางวัลที่ได้รับ และเกมจะสิ้นสุดลง。
  • หากเด็ก/เธอยังมีเวลาเพิ่มเติมที่ยังไม่หาครบทุกคำศัพท์ จะมีโอกาสที่จะหาครบทุกคำศัพท์อีกครั้งหรือจะหยุดเกมด้วยคะแนนที่ได้รับจนบัดนี้。

5

บทความเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

ความเบทกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

สิ่งแวดล้อม คือ ทุกสิ่งที่เรามองเห็นรอบตัวเราทุกวันตลอด จากต้นไม้ที่มีสีเขียวเปลี่ยนตัวสีตามฤดูกาล ไปจนถึงสัตว์ที่อาศัยอยู่ในป่าหรือทะเล และเรียงราวที่เราอาศัยอยู่ สิ่งแวดล้อมมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อชีวิตของเราและสิ่งมีชีวิตทั้งหลาย

ในป่า มีต้นไม้ที่ยืนยาวและใหญ่ใหญ่ และมีหญ้าที่อุุมอุมอยู่บริเวณรอบๆ นอกจากนี้ ยังมีสัตว์หลากหลายที่อาศัยอยู่ด้วย เช่น หมี แก้ว และนกต่างๆ ที่มีระบบการหากินและหลบซ่อนตัวอย่างละเอียดขาย ป่าเป็นที่ที่สำคัญสำหรับการเก็บกำจังคารายและสิ่งมีชีวิตทั้งหลาย

ทะเลเป็นที่ที่มีชีวิตหลากหลายที่อาศัยอยู่ด้วย มีปลาสีแตกต่างกันที่มีขนาดใหญ่และเล็ก และยังมีสัตว์น้ำอื่น ๆ อีก เช่น ปลาปีก และสัตว์เลี้ยงของน้ำ ทะเลเป็นที่ที่สำคัญสำหรับการเก็บกำจังสิ่งมีชีวิตและอาหาร

ในเมือง มีอาคารสูงส่วนมากที่มีประชาชนอาศัยอยู่ และมีโรงแรม ร้านซื้อของ และที่สำคัญสำหรับการประชุมสัมมนา ประชาชนในเมืองมีความมุ่งมั่นที่จะทำงานหนักและมีชีวิตที่เจริญแล้วและมีความหนาแน่น

สิ่งแวดล้อมที่สะอาดและสะดวก จะทำให้เรามีชีวิตที่ดีและสุขภาพดีขึ้น ดังนั้น การดูแลสิ่งแวดล้อมเป็นสิ่งที่สำคัญที่เราควรทำเพื่อปกป้องสิ่งมีชีวิตและทำให้โลกเป็นที่ดีที่เราอาศัยอยู่ ก่อนท

บทความเกี่ยวกับการเลิกเกม

ทความ7. บเกี่ยวกับการเลิกเกม

หลังจากที่เด็กได้เล่นเกมและทำได้แล้วทุกส่วนของเกม มันก็เตรียมที่จะเลิกเกมแล้วจ้า? นี่คือวิธีที่เราจะทำนั้น:

  1. ตรวจสอบคะแนน: อาจารย์หรือพี่ๆจะตรวจสอบคะแนนของเด็กที่ได้จากการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพสิ่งแวดล้อม ถ้าเด็กหาครบทุกคำศัพท์ จะได้รับคะแนนเพิ่มเติมเพื่อเสริมความสุขของตัวเอง!

  2. เลือกคำศัพท์ที่ทำได้ดี: เด็กจะได้เลือกคำศัพท์ที่เขา/เธอทำได้ดีที่สุด และอาจารย์หรือพี่ๆจะอธิบายเกี่ยวกับความหมายของคำศัพท์นั้น

  3. แสดงภาพและอธิบาย: อาจารย์หรือพี่ๆจะแสดงภาพของสิ่งแวดล้อมและอธิบายเกี่ยวกับสิ่งที่เด็กหาครบไปทั้งหมด ให้เด็กเข้าใจความหมายของภาพและคำศัพท์

  4. ประกาศผลการเล่น: หลังจากที่เด็กได้เข้าใจและตรวจสอบคะแนนแล้ว อาจารย์หรือพี่ๆจะประกาศผลการเล่นและเขติชื่อเด็กที่ทำได้ดีที่สุด

  5. การสรุป: สุดท้าย อาจารย์หรือพี่ๆจะสรุปเกี่ยวกับความสำคัญของการเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และบอกเด็กว่าเราควรดูแลสิ่งแวดล้อมเพื่อที่จะมีสิ่งแวดล้อมที่ดีและสะอาดสำหรับทุกคน

เมื่อเด็กได้เลิกเกมแล้ว อาจารย์หรือพี่ๆจะให้เด็กโอกาสที่จะแสดงความคิดของตัวเองเกี่ยวกับเกม และว่าเขา/เธอเรียนรู้อะไรจากเกมนี้ ทำให้เด็กมีความสุขและมีความตั้งใจในการเรียนต่อไปกันต่อไป!

หน้าแสดงคะแนน

  1. หัวข้อ: “Your Score”
  • ภาพ: ภาพหน้าปลายที่มีโลกหลากหลายของคะแนน
  • ข้อความ: “Great job! Here’s your score:”
  • รายละเอียดคะแนน: แสดงคะแนนที่ได้จากการหาคำศัพท์ซ่อนในภาพและกิจกรรมต่างๆ
  • คำสั่งสัมภาษณ์: “What would you like to do next?”
  1. ตารางคะแนน
  • หัวข้อ: “Word List”
  • รายชื่อคำศัพท์: Tree, Leaf, Flower, Sun, Cloud, Water, River, Mountain, Animal, Habitat, Nature, Green, Blue, Clean, Pollution, etc.
  • คะแนน: แสดงคะแนนที่ได้จากการหาคำศัพท์แต่ละคำ
  • ข้อความ: “Click on the word to see if you found it!”
  1. ภาพแสดงคะแนน
  • หัวข้อ: “Your Score”
  • ภาพ: ภาพโลกหลากหลายที่มีตัวเลขแสดงคะแนน
  • ข้อความ: “Your total score is:”
  • ตัวเลข: แสดงคะแนนที่ได้ทั้งหมด
  1. ข้อความสรุป
  • หัวข้อ: “Well done!”
  • ข้อความ: “You did a fantastic job finding all the hidden words about the environment! Keep up the great work!”
  • ภาพ: ภาพโลกที่มีสีเขียวเพื่อแสดงการชื่นชม
  1. โอกาสต่อไป
  • หัวข้อ: “What next?”
  • ข้อความ: “Would you like to play again or learn something new?”
  • ปุ่ม: “Play again”, “New game”, “Exit”
  1. ข้อความขอบคุณ
  • หัวข้อ: “Thank you!”
  • ข้อความ: “Thank you for playing the game! We hope you enjoyed it.”
  • ภาพ: ภาพฝายหวานเพื่อแสดงความขอบคุณ
  1. ข้อความแนะนำ
  • หัวข้อ: “Suggested next steps”
  • ข้อความ: “Why not try another game or learn about a new topic?”
  • ปุ่ม: “More games”, “New topics”
  1. ข้อความเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
  • หัวข้อ: “Learn more about the environment”
  • ข้อความ: “The environment is very important for us and the animals. Let’s take care of it together!”
  • ภาพ: ภาพของสัตว์และสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ
  1. ข้อความสรุป
  • หัวข้อ: “End of game”
  • ข้อความ: “You have finished the game. Well done!”
  • ภาพ: ภาพโลกที่มีสีเขียวเพื่อแสดงการชื่นชม
  1. **ข้อความขอบคุณที่แสดงความ

ภาพประกอบ

ภาพประกอบของเกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ประกอบด้วยภาพหลากหลายของสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ รวมถึง สัตว์ป่า ดอกไม้ น้ำ และธรรมชาติอื่น ๆ ซึ่งเป็นที่ตั้งของคำศัพท์ที่ต้องการหา ภาพดังนี้มีความสวยงามและชัดเจนเพื่อให้เด็กสามารถจับตาดูและค้นหาคำศัพท์ได้ง่าย ดังนี้:

  1. ภาพป่า: ภาพป่าที่มีต้นไม้สูง หญ้า และสัตว์ป่า เช่น แรน และหมี ซึ่งเป็นที่ตั้งของคำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์ป่า

  2. ภาพน้ำ: ภาพของแม่น้ำ หรือทะเลที่มีปลา ปลาวาฬ และสัตว์น้ำอื่น ๆ ซึ่งเป็นที่ตั้งของคำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์น้ำ

  3. ภาพดอกไม้: ภาพของดอกไม้ต่างๆ ที่มีสีสวยงาม ซึ่งเป็นที่ตั้งของคำศัพท์เกี่ยวกับดอกไม้

  4. ภาพธรรมชาติ: ภาพของธรรมชาติอื่น ๆ เช่น หญ้าเฝ้า หรือดินแดง ซึ่งเป็นที่ตั้งของคำศัพท์เกี่ยวกับธรรมชาติ

  5. ภาพหลังที่เปิด: ภาพหลังที่เปิดที่มีหลายภาพต่างๆ มากมาย เพื่อให้เด็กมีโอกาสหาคำศัพท์ที่ตั้งอยู่ในแต่ละภาพ

ภาพดังกล่าวมีขนาดใหญ่เพื่อให้เด็กสามารถดูและหาคำศัพท์ได้ง่าย โดยที่ภาพทุกภาพต่างมีหลายคำศัพท์ที่ต้องการหา ซึ่งทำให้เกมมีความสนุกสนานและช่วยพัฒนาทักษะการอ่านและการเรียนรู้ของเด็กเป็นอย่างดี

หน้าหลัง

สุดท้ายของเกมนี้คือหน้าหลัง ซึ่งเป็นส่วนที่เด็กสามารถมองเห็นคะแนนของตนเองและรวมเข้ากันกับบทสรุปของเกม. ดังนั้น หน้าหลังนี้จะมีส่วนประกอบดังนี้:

  1. หัวข้อ: “Your Score”
  • ข้อความ: แสดงคะแนนที่เด็กได้จากการเล่นเกม
  1. หน้าแสดงคะแนน
  • คะแนน: แสดงคะแนนที่เด็กได้จากการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
  • รายละเอียดคะแนน: แสดงรายละเอียดของคะแนนที่ได้ อาจประกอบด้วยคำที่หาได้และคำที่ยังไม่หาได้
  1. บทความสรุป
  • หัวข้อ: “End of Game”
  • ข้อความ: ขอบคุณที่เล่นเกม และขอบคุณที่เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
  • ข้อมูลเพิ่มเติม: ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และความสำคัญของการดูแลสิ่งแวดล้อม
  1. ภาพประกอบ
  • ภาพ: ภาพที่มีข้อความเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ที่เด็กสามารถดูเพื่อรีมร้อยและเรียนรู้เพิ่มเติม
  1. หน้ากำหนดคะแนน
  • หัวข้อ: “Your Final Score”
  • คะแนน: แสดงคะแนนสุดท้ายของเด็ก
  • ข้อความ: ขอบคุณที่เล่นเกม และขอบคุณที่เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
  1. หน้าหลัง
  • หัวข้อ: “Thank You”
  • ข้อความ: ขอบคุณที่เล่นเกม และขอบคุณที่เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
  • ภาพ: ภาพที่มีข้อความเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ที่เด็กสามารถดูเพื่อรีมร้อยและเรียนรู้เพิ่มเติม

ด้วยวิธีนี้ หน้าหลังของเกมจะเป็นส่วนที่ช่วยเด็กเข้าใจคะแนนของตนเอง และมีข้อมูลเพิ่มเติมที่ช่วยให

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *