เรียนพูดภาษาอังกฤษเบื้องต้น ด้วยเกมการเรียนและอุทยานภาษาอังกฤษ

ในการเดินทางที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานและความรู้เรียนรู้ พวกเราจะได้มีโอกาสเข้าไปตกลงในอุทยานของภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนาน ผ่านการเล่นเกมส์การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานได้อย่างง่ายๆ และมีความคว้าความเพิ่มเติมระหว่างที่เล่นตลอดเวลา。ลงทัวร์เรียนภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยข้อทดแทนด้วยเราทันทีนี้!

เริ่มเดินทางการเรียนรู้อย่างง่ายดาย: ค้นคว้าเครื่องมือการเรียนรู้

เมื่อเช้าที่มีแดดอาลอกเหนือกันสวยงาม แมวเลี้ยง Tom ก็ตื่นขึ้นมาและเจาะโคมกับท่าเอียงกันออกมาหนึ่งท่า. มันตัดสินใจว่าวันนี้มันจะเรียนภาษาอังกฤษด้วยคำศัพท์ใหม่. Tom ชื่นชอบมากกับเครื่องเล่นที่เป็นหน้าจอดินที่มีปากกาสีและเครื่องวาดที่มีหลากหลายสี.

Tom ถือปากกาสีแดงมาเขียน “red” บนหน้าจอดิน. จากนั้นมันถือเครื่องวาดสีน้ำเงินและวาดทะเลสีน้ำเงิน. Tom อ่านออกมาว่า “blue sea” ด้วยความดีใจ.

Tom ถือปากกาสีเขียวและเขียน “inexperienced” บนหน้าจอดิน. จากนั้นมันวาดป่าสีเขียว. Tom อ่านออกมาว่า “green woodland”.

Tom ต่อไปทำให้เกิดวัตถุต่างๆด้วยสีที่มีอยู่ในปากกาต่างๆ บนหน้าจอดิน อย่างเช่น หนูสีเหลือง, ดอกสีม่วง, รถสีน้ำตาลเข้ม และอื่น ๆ. ทุกตอนที่มันวาดวัตถุต่างๆ มันจะอ่านชื่อและสีของมันด้วยภาษาอังกฤษ.

Tom วาดแอปเปิ้ลสีแดงและพูดด้วยภาษาอังกฤษว่า “i like red apples.” มันดูวัตถุของตนเองและรู้สึกที่ดีมากกับงานเขียนของตนเอง.

ด้วยขั้นตอนการเรียนดังกล่าวที่เรียบง่ายๆนี้ Tom ไม่เพียงแค่เรียนคำศัพท์สีภาษาอังกฤษ แต่ยังรู้ว่าจะเรียกมันด้วยภาษาอังกฤษด้วยด้วย. มันรู้สึกว่าการเรียนภาษาอังกฤษมีสนุกมากและตัดสินใจว่าจะเรียนต่อไปวันหนึ่งต่อวันอีกด้วยวิธีเดียวกันนี้.

ฝึกฝนทางการเรียนรู้ด้วยรูปภาพเพื่อคุมควบวัตถุศึกษา

ด้วยความสนใจที่แข็งแกร่งของเรา พวกเรากำลังมุ่งหน้าสู่ห้องที่เต็มไปด้วยภาพที่มีความฝันสวยงาม ที่มีของเรียนเรียนทั้งหลายประเภท อย่างเช่น:

  • หนังสือภาพสีที่มีสีสันปรานและรูปแบบสัตว์และพืชต่าง ๆ
  • ชุดเปลือกสีสันตากที่มีสีสันเหนียวและปากบัตรที่มีรูปแบบต่าง ๆ
  • บอร์ดดำที่มีรูปแบบคณิตศาสตร์น่าสนใจ
  • คาลิเตอร์ไฟฟ้าขนาดเล็ก ที่มีปุ่มเครื่องคำนวณที่ชัดเจนและง่ายต่อการใช้งาน

เพื่อนๆเด็กๆ ให้แสดงภาพเห็นของคุณทันที และบอกให้ฉันรู้ว่าคุณเจอของเรียนเรียนอะไรไหม ตัวอย่างเช่น คุณพบหนังสือภาพไหม? ใครที่พบเปลือกสีสันสามารถกล่าวได้ว่านั่นคือ “เปลือกสีสัน”

เราจะเล่นเกมส์เล็กน้อยหนึ่ง ฉันจะถือภาพมาแล้วคุณจะต้องบอกฉันว่าภาพนี้เป็นของเรียนเรียนอะไร ตัวอย่างเช่น ฉันถือภาพของหนังสือมา คุณจะบอกว่า “e-book” หรือ “หนังสือภาพ”

เริ่มเล่นเกมส์เรียบร้อยแล้ว ฉันจะแสดงภาพอย่างแรก คุณจะบอกให้ฉันรู้จักคำศัพท์ที่ถูกต้องนะเลย!

ผ่านการเล่นเกมเช่นนี้ เด็กๆ ไม่เพียงจะได้รู้จักของเรียนเรียนทั้งหลายแต่ยังจะได้เรียนคำศัพท์อังกฤษเช่นกัน จะมีการเล่นเกมต่อไปนี้ ดูและจับคำศัพท์ใหม่ที่คุณจะได้รับ!

  1. เตรียมวัตถุ:เตรียมภาพกราฟฟิกที่มีวัตถุที่พบบ่อย อย่างเช่นเครื่องเล่นส์กี้、อาหาร、เสื้อผ้าหรือเฟอร์นิเจอร์ รวมทั้งบัตรคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องเหล่านั้น。

  2. แสดงวัตถุ:แสดงภาพกราฟฟิกให้เด็กดูและพูดชื่อวัตถุในภาพดังกล่าว。

  3. เกมส์การแข่งขันการประมาณ:เมื่อเด็กมีบัตรคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องแล้ว ให้เด็กพยายามจับคู่วัตถุในภาพกับบัตรคำศัพท์ที่เหมาะสม。

four. คำถามประมาณ:ถ้าเด็กมีปัญหาในการจับคู่ ให้ถาม “what is this?” และนำเด็กไปตามคำศัพท์ที่ถูกต้อง。

five. การฝึกซ้อมซ้ำ:หลังจากที่เด็กจับคู่สำเร็จ ให้เล่นเกมนี้ซ้ำเพื่อเพิ่มจำนวนฝึกซ้อม และขยายความระลึกของเด็ก。

  1. ระบบรางวัล:สำหรับเด็กที่จับคู่สำเร็จ ให้รางวัลเล็กๆ อย่างเช่นตะกร้าตัดฉันท์ หรือวัตถุเล็กๆ ที่เพื่อเพิ่มความสนใจในการเรียน。

  2. จบการเล่นเกม:เมื่อทุกวัตถุที่เกี่ยวข้องได้จับคู่สำเร็จ ให้สรุปคำศัพท์ที่เรียนได้วันนี้ และแสดงให้เด็กดูอีกครั้งเพื่อเรียนจำอีกครั้ง。

ผ่านการกระทำมืองานนี้ เด็กสามารถเรียนภาษาอังกฤษได้ในบรรยากาศที่สนุกสนาน และยังสามารถเพิ่มประสิทธิภาพในการสังเกตและจำซึ่งด้วยด้วยโดยเรียบง่ายและอย่างสนุกสนานด้วยเช่นกัน。

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *