เราจะนำเด็กๆสู่โลกของภาษาอังกฤษด้วยวิธีการที่น่าสนุกผ่านการประชุมสนทนา การเล่นเกมส์ และเรื่องสาวเรื่องราว จากการเรียนภาษาอังกฤษภายใต้รูปแบบประจำวันที่เรียบง่ายไปจนถึงรากษาและสิ่งแวดล้อมที่มีความหลากหลาย พวกเราจะนำเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่เรียบง่ายและน่าสนุกในบรรยากาศที่สบายสนุก เพื่อเปิดโอกาสการเรียนภาษาของพวกเขาตามทางที่สมบูรณ์แบบและมีความสนุกสนานมากขึ้น
รายนามสิ่งแวดล้อม
สวัสดีครับ โรงเรียน! วันนี้เราจะมีเกมส์สนุกๆ นะครับ มาเรียนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมด้วยภาษาอังกฤษโดยการหาคำซับซ้อนที่ซ่อนอยู่ ฉันจะแสดงภาพให้คุณเห็น แล้วคุณต้องเล่นตามหาคำที่เกี่ยวข้องกับภาพนั้น คุณพร้อมไหม? จะเริ่มได้แล้ว!
- ภาพ: ต้นไม้ในสวนสาธารณะ
- “คุณเห็นอะไรในภาพ? ใช่นัก! คำที่ใช้ในภาษาอังกฤษสำหรับต้นไม้คือ…?”
- ภาพ: พื้นที่ฝนตกที่เป็นหญ้า
- “ดูหญ้าในนั้น! คุณจะหาคำที่ใช้ในภาษาอังกฤษสำหรับหญ้าได้?”
- ภาพ: ดอกไม้สีสันสดใส
- “มีอะไรที่งดงามในภาพ? นั่นเป็นดอกไม้! คุณรู้คำที่ใช้ในภาษาอังกฤษสำหรับดอกไม้ไหม?”
four. ภาพ: แม่น้ำที่ไหล- “ฟังเสียงแม่น้ำ! มีอะไรในภาพนั้น? ใช่นัก! คำที่ใช้ในภาษาอังกฤษสำหรับแม่น้ำคือ…?”
five. ภาพ: ภูเขาที่ยอดเยี่ยม- “เห็นภูเขานี้เลย! คำที่ใช้ในภาษาอังกฤษสำหรับภูเขาคือ…?”
หลังจากที่คุณหาคำทั้งหมดเรียกให้เด็กๆ ซ้ำคำและใช้คำนั้นในประโยคเพื่อฝึกฝนทักษะภาษาอังกฤษของพวกเขา การเล่นเกมส์นี้จะช่วยพวกเขาเรียนคำศัพท์ใหม่และสนุกด้วยเช่นกัน!
หาคำศัพท์แรก
ชื่อเกม: การค้นหาศัพท์เกี่ยวกับธรรมชาติ
เป้าหมายเกม: หาศัพท์ที่ซ่อนตัวในภาพที่มีประเภทสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
การเตรียมของ:– ภาพหนึ่งที่มีสิ่งของแวดล้อมธรรมชาติเช่น ต้นไม้, ดอกไม้, แม่น้ำ, ภูเขา, ป่าหรือทะเลสาบ- รายการศัพท์ที่ประกอบด้วยคำต่อไปนี้: tree, flower, river, mountain, wooded area, lake, cloud, solar, wind, bird, fish
กระบวนการเล่นเกม:
- แสดงภาพ: แสดงภาพให้เด็กเห็นและอธิบายเกี่ยวกับสิ่งที่ภาพมีในตัวเอง。
- นำเสนอศัพท์: นำเสนอศัพท์ให้เด็ก และอธิบายชัดเจนว่ามันเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบในภาพแวดล้อมธรรมชาติที่ไหน。
- ค้นหาศัพท์: ให้เด็กค้นหาและวาดลายศัพท์ที่มีในรายการในภาพ. สามารถแบ่งกลุ่มเล่นหรือเล่นโดยตัวเองก็ได้。
- การหารือ: เมื่อหาศัพท์หนึ่งต่อไปก็ให้เด็กหารือถึงความหมายของศัพท์และบทบาทของมันในธรรมชาติ ตัวอย่างเช่น ต้นไม้มีความสำคัญต่อสิ่งแวดล้อมด้วยการแก้วอากาศ หรือแม่น้ำเป็นแหล่งน้ำสำหรับสัตว์เลี้ยงลูกขนาดเล็กหลายชนิด
- จบเกม: เมื่อหาศัพท์ทั้งหมดได้เสร็จแล้ว ประกาศว่าเกมสิ้นสุดและมอบรางวัลเล็กน้อยให้กับเด็กๆ
วัตถุประสงค์ของเกม:– ช่วยเด็กเรียนรู้และจดจำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติ- นำเอาความสนใจและความรักสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติให้กับเด็ก- ช่วยเพิ่มประสาทการสังเกตและความสำคัญในเด็ก
แนะนำให้ตรวจสอบความเรียบร้อยของข้อความที่ถูกแปลเพื่อแน่ใจว่าไม่มีจีนและจีนย่อในข้อความที่แปลผ่านมา
- “ดูเห็นต้นไม้ในภาพนี้ครับค่ะ! คำศัพท์ที่เราหาเลยคือ ‘tree’ หรือ ‘ต้นไม้’ ใช่ไหม?”
- “เห็นต้นไม้ในรูปนี้ไหมครับค่ะ! คำศัพท์ที่เราต้องการหาคือ ‘tree’ หรือ ‘ต้นไม้’ นักใช่ไหม?”
- หาคำศัพท์ต่อไป: หญ้า
- “อย่างไรเหลือนะครับค่ะ! ให้พยายามหาหญ้าไหนด้วยเหรอ? คำศัพท์ที่เราหาคือ ‘grass’ หรือ ‘หญ้า’ นักครับค่ะ!”
- หาคำศัพท์ต่อไป: ดอกไม้
- “ดีเหลือนะครับค่ะ! ให้พยายามหาดอกไม้ไหนในภาพนี้เหรอ? คำศัพท์ที่เราหาคือ ‘flower’ หรือ ‘ดอกไม้’ นักครับค่ะ!”
four. หาคำศัพท์ต่อไป: แม่น้ำ– “อย่างไรเหลือนะครับค่ะ! ให้พยายามหาแม่น้ำไหนในภาพนี้เหรอ? คำศัพท์ที่เราหาคือ ‘river’ หรือ ‘แม่น้ำ’ นักครับค่ะ!”
- หาคำศัพท์ต่อไป: ภูเขา
- “ดีเหลือนะครับค่ะ! ให้พยายามหาภูเขาไหนในภาพนี้เหรอ? คำศัพท์ที่เราหาคือ ‘mountain’ หรือ ‘ภูเขา’ นักครับค่ะ!”
โปรดตรวจสอบให้แน่ใจว่า ความตั้งใจที่แปลเป็นภาษาไทย ไม่มีภาษาจีนย่อขึ้นไป
หลังจากค้นหาคำศัพท์ ‘tree’ และ ‘grass’ แล้วครับค่ะ! ฉันจะช่วยคุณหาคำศัพท์ที่สามต่อไปนี้ครับค่ะ.
ภาพ:- ภาพของดอกไม้
คำศัพท์:- flower (ดอกไม้)
หลักสูตร:“ดูจากภาพนี้ครับค่ะ! ให้พยายามจับภาพของดอกไม้จากภาพนี้ และบอกฉันคำศัพท์ที่เรียกกันว่า ‘flower’ ด้วยเหรอ!”
หมายเหตุ:- ให้เด็กมีโอกาสฝึกเรียนคำศัพท์และเรียกคำศัพท์ที่ได้ไว้โดยตรงจากภาพที่มีความชัดเจนและสะดวกต่อการตรวจสอบคำศัพท์ที่หาได้。
ต้องตรวจสอบความเหมาะสมของข้อความที่แปลเป็นภาษาไทยไม่ให้มีภาษาจีนเลย
หลังจากการหาคำศัพท์ ‘flower’ แล้วครับค่ะ! ก็มีคำศัพท์ที่สำคัญอีกหนึ่งในภาพนี้นะ. ให้พยายามหาคำศัพท์ ‘river’ จากภาพของแม่น้ำไหนด้วยเหรอ!
ใช้คำศัพท์ที่ห้า
- ภาพ: ภาพของหญ้าสีเขียว
- คำศัพท์: grass (หญ้า)
- การที่จะหา: ตายากเห็นหญ้าไหนด้วยเหรอ? ให้หาคำศัพท์ ‘grass’ จากภาพนี้นะ!
- การฝึก: ครับค่ะ! หญ้ามีสีเขียวอยู่ที่นี่เหรอ? ให้บอกว่าคำศัพท์อะไรครับค่ะ!
รวบรวมคำศัพท์
ข้อความดังกล่าวถูกแปลเป็นภาษาไทยดังนี้:
ไม่สามารถแปลงเป็นภาษาไทยได้ โปรดสั่งการใหม่ครับ/ค่ะ
รีบายเกม
สิ้นสุดเกม! ยอดเยี่ยมนะครับค่ะ! นับจากที่เราเริ่มต้น พวกเราได้ร่วมกันหาคำศัพท์หลายๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมในภาษาอังกฤษแล้วครับค่ะ! ให้เรียนรู้คำศัพท์ที่เราหาได้นี้:
- tree (ต้นไม้)
- grass (หญ้า)
- flower (ดอกไม้)
- river (แม่น้ำ)
- mountain (ภูเขา)
ให้ยอดเยี่ยมนะครับค่ะ! อย่างไรก็ตาม ครับค่ะ! อาจมีคำศัพท์อื่นที่เรายังไม่ได้หาไว้ และนั่นก็ทำให้เกมนี้น่าสนุกและน่าเรียนรู้มากที่สุดครับค่ะ! ขอบคุณที่ร่วมเล่นกับเรานะครับค่ะ!
