ในการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนานนี้ เราจะร่วมกันเดินทางไปตามแนวทางการสำรวจ ผ่านการสนทนาและเกมส์สนุก ที่ช่วยให้เด็กๆเรียนภาษาอังกฤษในระหว่างการเล่นตลอดไปด้วย. บทความนี้จะนำเสนอชุดกิจกรรมเรียนภาษาอังกฤษที่เหมาะสำหรับเด็กๆ ซึ่งรวมถึงการฝึกสนทนา เกมส์คำศัพท์ การบรรยายเรื่องที่น่าสนุก และหลายรูปแบบการเรียนที่มีการปฏิสนธ์ที่สำคัญ ทำให้การเรียนภาษาอังกฤษนั้นน่าสนุกและมีประสิทธิภาพด้วยเช่นกัน。
การตรวจสอบของอย่ามีจีนแผ่นดินใหญ่ขึ้นมา
เด็ก: แล้วคุณชอบสิ่งแวดล้อมไหนที่สุด?เรา: ฉันชอบป่าเลย! ป่ามีต้นไม้และนกอยู่ทั่วไปนะ.เด็ก: นกมีเสียงไง?เรา: นกมีเสียงเกียงเกียงนะ.เด็ก: มีสัตว์อื่นไหม?เรา: มีหมู, แกะ, แมว, และแมงมองดาวด้วยเลย.เด็ก: มีสิ่งใดที่ชอบที่สุดในป่า?เรา: ฉันชอบต้นไม้เลย! ต้นไม้มีสีสันงามต่าง ๆ นะ.เด็ก: มีสิ่งใดที่ฉันต้องระมัดระวังในป่า?เรา: ฉันต้องระมัดระวังไม่ให้ตกลงโคนหรือตกลงในหลอดต้นไม้นะ.เด็ก: มีสิ่งใดที่เราจะทำในป่า?เรา: เราจะเล่นต้นไม้, จับนก, และเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์นะ.เด็ก: มันเป็นสิ่งน่าสนุกมากเลย!เรา: ใช่นะเลย! ป่าเป็นสถานที่ที่เราสามารถเรียนรู้และสนุกสนานได้ด้วยกัน!
กฎของเกม
-
เลือกภาพ: ให้เด็กดูภาพที่มีอยู่ในหน้าเกมและเลือกภาพที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่ตามรายการในตารางหาคำศัพท์
-
การจับคู่: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่ถูกต้องตามรายการในตารางหาคำศัพท์
- ตารางหาคำศัพท์: ใส่รายการคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมในแถวแรกของตาราง
- ภาพ: ใช้ภาพของสิ่งแวดล้อมต่างๆ อย่างเช่น ภาพป่า, ภาพสวน, ภาพตลาด, ภาพบ้านเรือน, ภาพสะพาน และอื่น ๆ
three. คำนับแต้ม: ให้แต้มต่อแต่ละคำศัพท์ที่ถูกจับคู่ถูกต้อง
four. การติดตามผลลัพธ์: ใช้กระดาษหรือแผงติดตามผลลัพธ์ที่รวบรวมคำศัพท์ที่ถูกจับคู่ถูกต้อง
five. การเล่น: สามารถเล่นเดี่ยว หรือกับเพื่อนๆ ก็ได้- เล่นเดี่ยว: ให้เด็กเล่นเดี่ยวโดยติดตามคำศัพท์และภาพ- เล่นกับเพื่อนๆ: ให้เด็กแบ่งกลุ่มและแข่งขันตามกฎเกม
-
การประเมิน: หลังจากเล่นเสร็จ ให้เด็กประเมินผลลัพธ์ของตนเองและเพื่อนๆ และแบ่งปันความสำเร็จ
-
การเพิ่มความสนุก: ให้เด็กพิจารณาคำศัพท์ที่ยังไม่ได้จับคู่เพื่อพิจารณาว่าทำไมไม่ได้ถูกจับคู่ และทำต่อไปจนกว่าทั้งหมดถูกจับคู่
ด้วยวิธีเล่นนี้ เด็กจะได้สนุกสนานและได้เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในภาษาอังกฤษโดยปราศจากความเสียดาย!
รายละเอียดการเล่น
- จัดเตรียมของ:
- ใช้กระดาษหรือแผงเขียนข้อความเพื่อแสดงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม เช่น ภาพป่า, ภาพสวน, ภาพตลาด, ภาพบ้านเรือน, ภาพสะพาน และอื่น ๆ
- ใส่รายการคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมในแถวแรกของตาราง
- กฎของเกม:
- การจับคู่: ให้เด็กค้นหาคำศัพท์ที่ตามรายการในตารางและจับคู่กับภาพที่มีในหน้าเกม
- คำนับแต้ม: ให้แต้มต่อแต่ละคำศัพท์ที่ถูกจับคู่ถูกต้อง
- รายละเอียดการเล่น:
- กำหนดช่วงเวลา: กำหนดเวลากัดเวลา 10-15 นาทีเพื่อเพิ่มความรุกภาพและสนุกสนาน
- ความสามารถเล่น: สามารถเล่นเดี่ยว หรือกับเพื่อนๆ ก็ได้
- การติดตามผลลัพธ์: ใช้กระดาษหรือแผงติดตามผลลัพธ์ที่รวบรวมคำศัพท์ที่ถูกจับคู่ถูกต้อง
four. คำศัพท์ตัวอย่าง:- ภาพป่า: ต้นไม้, ใบไม้, ราชสีรบ, กุ้งกินกุ้ง, ป่า- ภาพสวน: ดอกไม้, หญ้า, แสงอาทิตย์, กลุ่มเมฆ, สวน- ภาพตลาด: แอบอม, มันสำปะหลัง, ผักของ, ผลไม้, ตลาด- ภาพบ้านเรือน: บ้าน, ประตู, หน้าต่าง, หลังคา, สวน- ภาพสะพาน: สะพาน, น้ำ, หิน, แม่น้ำ, เรือ
five. ข้อบอกย้ำ:- เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้: ใช้เกมนี้เพื่อช่วยเด็กจับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติ- สนุกสนานและประโยชน์: อนุญาตให้เด็กมีความสนุกสนานในขณะที่เรียนรู้และฝึกทักษะการจับคู่คำศัพท์
ด้วยวิธีเล่นนี้ เด็กจะได้สนุกสนานและได้เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในภาษาอังกฤษโดยประสบความสำเร็จ
ข้อความของคุณที่แปลเป็นภาษาไทยคือ:”ให้ตรวจสอบคำแปลให้มั่นใจว่าจะไม่มีภาษาจีนย่อในนั้น”
- แมว
- สุนัขthree. หนูfour. ปลา
- ต้นไม้
- อาทิตย์
- กาแลน
- ดอกไม้nine. หญ้า
- แม่น้ำ
- หนังสือ
- ปากกาthirteen. ตะบอง
- แอบเปิ้ง
- มันโก้sixteen. รถยนต์
- รถบัส
- รถไฟ
- เครื่องบิน
- เรือ
ข้อบอกย้ำ
- ความสำคัญของเกม:
- เกมนี้ไม่เพียงแค่เล่นแต่ยังช่วยเด็กพัฒนาความรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษและความสำคัญของสิ่งแวดล้อม
- การหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเป็นทางเลือกที่น่าสนุกและมีประโยชน์สำหรับเด็ก
- วิธีการเล่น:
- ให้เด็กดูภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- ให้เด็กค้นหาและระบุคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
- สามารถใช้แผงหรือกระดาษเพื่อแสดงผลลัพธ์
three. ประโยชน์ของเกม:– ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ในภาษาอังกฤษ- พัฒนาความสำคัญของเด็กที่รู้จักสิ่งแวดล้อม- ช่วยเด็กพัฒนาทักษะการค้นหาและระบุข้อมูล
- กฎของเกม:
- ให้เด็กเล่นเดี่ยว หรือกับเพื่อนๆ
- มีเวลากัดเวลาเพื่อเพิ่มความรุกภาพ
- ให้แต้มต่อแต่ละคำศัพท์ที่ถูกจับคู่ถูกต้อง
five. การติดตามผลลัพธ์:– ใช้กระดาษหรือแผงติดตามผลลัพธ์ที่รวบรวมคำศัพท์ที่ถูกจับคู่ถูกต้อง- ช่วยเด็กเห็นความคืบหน้าของตนเองเรียงเรียง
ด้วยวิธีเล่นนี้ เด็กจะได้สนุกสนานและได้เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในภาษาอังกฤษโดยปราศจากความเสียดาย!
