ทายาทายใจนะและเริ่มต้นการเรียนภาษาอังกฤษด้วยกันเป็นการสนุกสนาน ด้วยเรื่องราวที่น่าสนใจและเล่นตัวเลขที่ง่ายๆ พร้อมกันกับภาพสวยงามของสัตว์น้ำ ไม่ว่าเด็กจะอยู่ในวัยได้รับการดูแลหรือเป็นเด็กที่เรียนเรียกตัวเอง การเรียนรู้ภาษาอังกฤษนี้จะเป็นทางเดียวที่ทำให้เด็กสนุกและเรียนรู้ได้ดียอดแบบสนุกสนาน!

หน้าที่เรียนรู้

• ศึกษาคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
• พัฒนาความสามารถในการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
• ฝึกความสำนึกในการอ่านและค้นหาคำศัพท์

ขั้นตอนเล่นเกม

1. แสดงภาพแนวทาง:

• แสดงภาพที่มีคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษ (ตัวอย่าง: ภาพป่า, ภาพทะเล, ภาพเมือง)

1. กำหนดคำศัพท์:

• กำหนดคำศัพท์ที่เด็กต้องหาในภาพ (ตัวอย่าง: tree, fish, house, car)

1. หาคำศัพท์:

• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่กำหนดไว้ในภาพ
• ใช้ตัวอักษรที่ซ่อนอยู่เพื่อหาคำศัพท์

1. ลงทะเบียนคำศัพท์:

• ลงทะเบียนคำศัพท์ที่เด็กหาได้ในบันทึกหรือบอร์ด
• ช่วยเด็กในการอ่านและจดจำคำศัพท์

1. การตัดสิน:

• หลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมด ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่หาได้
• ช่วยเด็กในการเรียกคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่

1. การเล่นอีกครั้ง:

• ให้เด็กเล่นอีกครั้งกับภาพแนวทางต่างๆ
• ช่วยเด็กในการฝึกความสามารถในการอ่านและหาคำศัพท์อย่างสม่ำสมอ

ตัวอย่างภาพแนวทาง

1. ภาพป่า:

• ภาพมีต้นไม้, นก, แกะ, และต้นไม้
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: tree, bird, sheep, flower

1. ภาพทะเล:

• ภาพมีปลา, สายลม, ยานเรือ, และดาว
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: fish, wind, boat, star

1. ภาพเมือง:

• ภา

ขั้นตอนเล่นเกม

ขั้นตอนเล่นเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

หน้าที่เรียนรู้

• ศึกษาคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
• พัฒนาความสามารถในการหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
• ฝึกความสำนึกในการอ่านและค้นหาคำศัพท์

ขั้นตอนเล่น

1. แสดงภาพ

• แสดงภาพที่มีคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษ (ตัวอย่าง: ภาพป่า, ภาพทะเล, ภาพเมือง)

2. กำหนดคำศัพท์

• กำหนดคำศัพท์ที่เด็กต้องหาในภาพ (ตัวอย่าง: tree, river, city, mountain)

3. หาคำศัพท์

• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่กำหนดไว้ในภาพ
• ใช้ตัวอักษรที่ซ่อนอยู่เพื่อหาคำศัพท์

4. ลงทะเบียนคำศัพท์

• ลงทะเบียนคำศัพท์ที่เด็กหาได้ในบันทึกหรือบอร์ด
• ช่วยเด็กในการอ่านและจดจำคำศัพท์

5. การตัดสิน

• หลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมด ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่หาได้
• ช่วยเด็กในการเรียกคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่

6. การเล่นอีกครั้ง

• ให้เด็กเล่นอีกครั้งกับภาพแนวทางต่างๆ
• ช่วยเด็กในการฝึกความสามารถอ่านและหาคำศัพท์เรื่อยๆ

ตัวอย่างภาพแนวทาง

1. ภาพป่า:

• ภาพมีต้นไม้, นก, แกะ, และต้นไม้
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: tree, bird, sheep, flower

1. ภาพทะเล:

• ภาพมีปลา, สายลม, ยานเรือ, และดาว
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: fish, wind, boat, star

1. ภาพเมือง:

• ภาพมีตึก, รถยนต์,

ตัวอย่างภาพแนวทาง

1. ภาพป่า:

• ภาพมีต้นไม้, นก, แกะ, และต้นไม้
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: tree, bird, sheep, flower

1. ภาพทะเล:

• ภาพมีปลา, สายลม, ยานเรือ, และดาว
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: fish, wind, boat, star

1. ภาพเมือง:

• ภาพมีตึก, รถยนต์, ร้านค้า, และประตู
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: building, car, shop, gate

1. ภาพสวนสัตว์:

• ภาพมีแก้ว, แกะ, และนก
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: lion, giraffe, parrot

1. ภาพอโลปิก:

• ภาพมีนักวิ่ง, นักแข่งม้า, และนักสกี
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: runner, horse, skier

1. ภาพร้านเมือง:

• ภาพมีครึ่งที่สงบและครึ่งที่มีเหตุการณ์
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: calm, storm, night, day

1. ภาพสวนสวยงาม:

• ภาพมีดอกไม้, น้ำตาล, และนก
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: flower, honey, bird

1. ภาพร้านภาคหนึ่ง:

• ภาพมีภาคหนึ่งเป็นภาคแข็งและภาคอื่นเป็นภาคร้อน
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: cold, hot, winter, summer

1. ภาพร้านภาคสอง:

• ภาพมีภาคหนึ่งเป็นภาคแข็งและภาคอื่นเป็นภาคร้อน
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: snow, sun, winter, summer

1. ภาพร้านภาคสาม:

• ภาพมีภาคหนึ่งเป็นภาคแข็งและภาคอื่นเป็นภาคร้อน
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: ice, fire, winter, summer

1. ภาพร้านภาคสี่:

• ภาพมีภาคหนึ่งเป็นภาคแข็งและภาคอื่นเป็นภาคร้อน
• คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: cold, hot, winter, summer

1. ภาพร้านภาคห้า:

• ภาพมีภาคหนึ่งเป็นภาคแ

ข้อบวก

สำหรับข้อบวก นี่คือบางความคิดเกี่ยวกับเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม:

1. เลือกภาพแนวทาง: ใช้ภาพที่มีคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเช่น ภาพป่า, ภาพทะเล, ภาพเมือง หรือ ภาพสวนสาธารณะ โดยให้ตัวอักษรภาษาอังกฤษซ่อนอยู่ด้วยตัวอักษรภาษาอังกฤษ (ตัวอย่าง: ภาพป่ามีต้นไม้, นก, แกะ, และต้นไม้)

2. กำหนดคำศัพท์: กำหนดคำศัพท์ที่เด็กต้องหาในภาพ (ตัวอย่าง: tree, bird, sheep, flower)

3. หาคำศัพท์:

• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่กำหนดไว้ในภาพ
• ใช้ตัวอักษรที่ซ่อนอยู่เพื่อหาคำศัพท์
• ช่วยเด็กในการอ่านและจดจำคำศัพท์

1. ลงทะเบียนคำศัพท์:

• ลงทะเบียนคำศัพท์ที่เด็กหาได้ในบันทึกหรือบอร์ด
• ช่วยเด็กในการอ่านและจดจำคำศัพท์

1. การตัดสิน:

• หลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมด ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่หาได้
• ช่วยเด็กในการเรียกคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่

1. การเล่นอีกครั้ง:

• ให้เด็กเล่นอีกครั้งกับภาพแนวทางต่างๆ
• ช่วยเด็กในการฝึกความสามารถในการอ่านและหาคำศัพท์เรื่อยๆ

1. แบบเล่นอื่น:

• ให้เด็กสร้างภาพของตนเองเพื่อใช้เป็นภาพแนวทาง
• ให้เด็กคิดค้นคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพของตนเอง
• ช่วยเด็กในการพัฒนาความสามารถในการคิดและค้นหา

1. การประเมินผล:

• ประเมินผลของเด็กด้วยการแบ่งประเภทคำศัพท์ (ตัวอย