ในโลกที่มีความศึกษาและการสำรวจที่น่าตื่นตัวและมีบรรยากาศน่าสนุกสนาน เด็กๆก่อนแรกก็จะมีความสนใจต่อทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวตลอดเวลา。จากดวงดาวมากมายในท้องฟ้าไปจนถึงลับลักษณ์ในมหาสมุทรที่ลึกลงไป แต่ละบริเวณมีความรู้และความสนุกสนานที่มากมาย บทความนี้จะนำเด็กๆไปทางการเรียนรู้สำหรับครั้งนี้ ผ่านคำศัพท์อังกฤษที่ง่ายต่อการเข้าใจและเรื่องราวที่น่าสนุกสนาน เพื่อทำให้พวกเขาสามารถเปิดโอกาสในการสนใจโลกและเปิดบานทางการเรียนรู้ของตนเองในบรรยากาศที่ง่ายและสนุกสนานมากขึ้น
คำศัพท์: ป่า
เกม: หาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หัวข้อ: สิ่งแวดล้อม และสิ่งมีชีวิต
ตอบคำถาม:
- ภาพ: ต้นไม้และกล้วย
- คำศัพท์: tree, banana
- ภาพ: แม่น้ำและปลา
- คำศัพท์: river, fish
three. ภาพ: ภูเขาและแก้ว- คำศัพท์: mountain, glass
- ภาพ: ทะเลและเรือ
- คำศัพท์: ocean, boat
- ภาพ: ฝนและหมอก
- คำศัพท์: rain, fog
- ภาพ: ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์
- คำศัพท์: sun, moon
- ภาพ: อุโมงค์และปู
- คำศัพท์: cave, ant
- ภาพ: สวนสาธารณะและนก
- คำศัพท์: park, fowl
- ภาพ: ที่ตั้งของมนุษย์และม้า
- คำศัพท์: home, horse
- ภาพ: หอคอยและเครื่องบิน
- คำศัพท์: tower, aircraft
กติกา:– ลองค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแต่ละตัว.- แต่ละภาพมีคู่คำศัพท์สองคำ.- เขียนทุกคำศัพท์ที่คุณหาได้ในตารางหรือบนกระดาษ.
คำศัพท์: แม่น้ำ
-
แม่น้ำเหนือเป็นแม่น้ำแรกของประเทศเยอรมันและแม่น้ำยุโรปที่ยาวที่สุด เรียกว่าแม่น้ำเมน (foremost) และมันไหลผ่านรัฐบาลิย์และบาวาเรีย ซึ่งตั้งอยู่ทางเหนือของประเทศเยอรมัน มีแม่น้ำนี้ไหลผ่านหลายเมืองใหญ่ หนึ่งในนั้นคือมิวนิค ซึ่งเป็นเมืองหลวงของรัฐบาลิย์ และมันเรียกว่า “แม่น้ำทอง” ของประเทศเยอรมัน
-
แม่น้ำแรม เป็นแม่น้ำที่ยาวที่สุดของประเทศออสเตรเลีย และเป็นแม่น้ำที่ยาวที่สุดในทวีปออสเตรเลีย มันไหลผ่านหลายรัฐทางตอนเหนือของประเทศออสเตรเลีย และมีแม่น้ำนี้ไหลผ่านหลายเมืองที่ใหญ่ที่สุด หนึ่งในนั้นคือซิดนีย์ ซึ่งเป็นเมืองหลวงของประเทศออสเตรเลีย
-
แม่น้ำแมสซิซิปปี เป็นแม่น้ำที่ยาวที่สุดของสหรัฐอเมริกา และเป็นแม่น้ำที่ยาวที่สุดในทวีปอเมริกาเหนือ มันไหลผ่านหลายรัฐทางตอนใต้ของสหรัฐอเมริกา และมีแม่น้ำนี้ไหลผ่านหลายเมืองที่ใหญ่ที่สุด หนึ่งในนั้นคือนิวออร์ก ซึ่งเป็นเมืองหลวงของรัฐนิวยอร์ก
-
แม่น้ำแอมสตัลด์ เป็นแม่น้ำที่ยาวที่สุดของเนเธอร์แลนด์ และเป็นแม่น้ำที่ยาวที่สุดในยุโรปที่ไม่ไหลผ่านมหาสมุทร มันไหลผ่านหลายเมืองที่ใหญ่ที่สุดของเนเธอร์แลนด์ หนึ่งในนั้นคืออัมสต์เดิร์ดัม ซึ่งเป็นเมืองหลวงของเนเธอร์แลนด์
five. แม่น้ำแร็ก เป็นแม่น้ำที่ยาวที่สุดของ…
ภาษาไทย: ภูเขา
ฝ่ายตะวันออกไกลไหนนี้ มีเนินเขาสูงส่วนใหญ่ที่สูงยาวขึ้นเหมือนธงแหลมที่แทะทะยาวไปที่หายนะ มันเรียกว่า “Mount Everest” หรือ “Zhūmùlǎngmǎfēng” ซึ่งแปลว่า “ภูเขาฮิมาลัย” มันไม่เพียงแค่เป็นเนินเขาสูงสุดของโลก แต่ยังเป็นที่ทรงเกียรติของนักสำรวจหลายร้อยคน
Mount Everest ตั้งอยู่บนชายแดนระหว่างประเทศจีนและเนปาล มีความสูงที่น่าตะลึงถึง eight,848 เมตร ยอดเขาของมันจับตามองทุกๆ ปีด้วยหิมะหนักและก้อนเมฆ ที่บรรจงตามหลัง และมีความเรียบง่ายและงดงาม
ทุกๆปีมีนักสำรวจหลายพันคนมาท้าทายเนินเขานี้ เพื่อขึ้นสู่ยอดสูงสุดของมัน
ตัวเอกของเรื่องนี้คือเด็กหญิงชื่อ Lily ซึ่งติดตามความสนใจกับ Mount Everest มันเอง วันหนึ่ง Lily ตัดสินใจเดินทางเพื่อเข้าสู่การเดินทางประกอบด้วยการสำรวจเนินเขานี้
Lily พกกระเป๋าที่มีสิ่งของที่จำเป็นเช่น โต๊ะเต็นท์ อาหาร น้ำ รองเท้าปีนเขา และกระบะปีนเขา จากทางก้นเขาเธอเดินขึ้นไปอย่างหนึ่งในหนึ่ง ทางที่เหนือความยากลำบาก แต่Lily ไม่ยอมจำนน เธอเชื่อว่าเธอสามารถเดินทางถึงจุดสุดท้ายได้
ระหว่างการปีนเขา Lily ได้บนทางตัวเองที่มีชายแดนที่แข็งแกร่ง บางครั้งเธอต้องใช้กระบะปีนเขาและสายนำเพื่อผ่านชายแดนหินที่สูง บางครั้งเธอต้องเดินบนหินหิมะที่เคลื่อนตัวอย่างละเอียดเพื่อไม่ให้ตก
ระหว่างการปีนเขา Lily ยังได้พบสัตว์ป่าที่น่ารักบางสาย เช่น แกะที่อาศัยสูง กะกะย่าและกะกะยาง ที่เดินเดินเล่นตลอดทางเขา ที่ทำให้การเดินทางของเธอมีความสนุกสนานมากขึ้น
หลังจากวันที่ลงพลางหลายวัน Lily ได้ถึงจุดทางลงของ Mount Everest พวกเขารู้สึกถึงความมงกุฎและความงดงามของเนินเขานี้ ในใจความศรัทธา
Lily ก็ยังเดินขึ้นเพิ่มเติม เพื่อยึดยอดสูงสุดของเนินเขา ทุกขั้นตอนของเธอมีความมั่นใจและการตัดสินใจ
ท้ายที่สุด หลังจากการประสบกับความท้าทายหลายๆ ครั้งและการยึดหน้าที่ยากลำบาก Lily ได้ปีนขึ้นสู่ยอดสูงสุดของ Mount Everest พวกเธอบนยอดเขาพวกเธอมองลงมาบนหิมะตะวันออกและมีความมั่นใจและความเป็นฝันในใจ
เรื่องประชาธิปไตยของ Lily บอกเราว่า ด้วยความกล้าหาญและการตัดสินใจมากที่สุด เราสามารถเอาชนะความท้าทายทุกอย่างและประสบความสำเร็จในความฝันของเรา Mount Everest ไม่เพียงแค่เป็นรูปแบบแห่งธรรมชาติแต่ยังเป็นสัญลักษณ์ของความกล้าหาญของมนุษย์
คำศัพท์: มหาสมุทร
ในโลกกว้างขวางนี้ มีหนึ่งโลกสีน้ำเงินยั่งใหญ่ ก็คือมหาสมุทรแห่งนี้. มหาสมุทรครอบงำพื้นผิวโลกประมาณ 71% และเป็นน้ำใหญ่ที่สุดบนโลก. มันไม่เพียงแต่งตกแต่ยังเกี่ยวข้องกับความซ่องเร้นและเรื่องที่น่าทึ่งอีกด้วย。
มหาสมุทรมีชีวภาพทั้งหลายที่มีขนาดเล็กจนถึงใหญ่ที่น่าทึ่ง รวมถึงปลาขนาดเล็กที่มีขนาดใหญ่และปลาวาฬ หมองปลา สัตว์ปลาสายงาม กระจงและสาวินท์ที่อาศัยในมหาสมุทร และมีสังคมที่อาศัยกันติดต่อกันเป็นระบบนิเวศที่ซับซ้อน。
มหาสมุทรไม่เพียงแค่เป็นบ้านของชีวภาพ แต่ยังเป็นทรัพยากรสำคัญของมนุษย์อีกด้วย. มหาสมุทรให้สัตว์ปลาที่เป็นแหล่งอาหารสำคัญสำหรับมนุษย์และมาตรการแบบต่างๆ อีกมาก อย่างเช่น ปลาที่มีในมหาสมุทรเป็นแหล่งอาหารสำคัญสำหรับมนุษย์หนึ่งอย่าง
ความลึกของมหาสมุทรมากมาย โดยที่จุดลึกที่สุดคือท่องทางมาเรียนาที่มีความลึกประมาณ 11,034 เมตร. มหาสมุทรมีหลายส่วนที่ยังไม่ถูกทราบ และนักวิทยาศาสตร์กำลังสำรวจและวิจัยต่อไป
ระบบอากาศของมหาสมุทรมีผลสำคัญต่อระบบอากาศโลกเช่นกัน. มหาสมุทรสามารถกินคาร์บอนไดออกไซด์ได้ มีบทบาทในการควบคุมอุณหภูมิของโลก
ตัวเลือกคำศัพท์เกี่ยวกับมหาสมุทรดังนี้เป็นคำศัพท์ที่เด็กๆสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับมหาสมุทร และสร้างความสนใจในการสำรวจโลกที่ยังไม่ทราบกัน
- Ocean – มหาสมุทร
- Sea – ทะเลthree. Coral – กระจงfour. Shark – ปลามังกรfive. Fish – ปลา
- Dolphin – ปลาวาฬ
- Whale – ปลาวาฬeight. Tide – พลังงานทะเลnine. Wave – คลื่น
- Coast – ชายฝั่ง
- ship – ยานเรือ
- Boat – ยานเรือ
- Underwater – ใต้น้ำ
- Marine – ทะเลภาค
- Oceanography – ชาติวิทยาทะเล
คำศัพท์: ร่างกายหรือสัตว์ปีก
มันเป็นเช้าวันที่มีแดดอาบาอย่างริมแรม โดยเด็กชายโทม และเพื่อนๆของเขากำลังเล่นตามในสวนสาธารณะอย่างไร้ข้อสงสัย อัตรงกลางเวลาก็ทันทีที่พวกเขาพบกับตัวหงอนหนึ่ง โดยใบปีกของมันขาวมากที่เหมือนจะมาจากก้อนเมฆที่บินเข้ามา
โทมที่น่าตื่นเต้นกล่าวว่า: “ดูว่ามันเป็นหงอนขาวหนึ่ง!มันกำลังหาอะไรบ้าง?” พวกเด็กทุกคนก็หยั่งย่อนคำพูด บางคนกล่าวว่ามันกำลังหาอาหาร บางคนกล่าวว่ามันกำลังหาเพื่อน
หงอนขาวบินไปยังต้นไม้ใหญ่และใช้ปากที่แหลมหางอาหารที่ตกลงมาจากสายไม้ บรรดาเด็กก็ตามตามหงอนๆ พบว่ามันกำลังหาเจ้าหนูที่ถูกลมหอบลงมา
“ว่ายังแม่มาก!” บรรดาเด็กยอมรับที่มันได้เหล่ายิ่ง หงอนขาวกินเจ้าหนูหลังจากนั้นก็หายตัวไปต่อไปที่สวนสาธารณะและหาเป้าหมายต่อไป
ขณะที่อาทิตย์วิ่งขึ้นสู่ท้องฟ้าแล้ว บรรดาเด็กก็เหนื่อยลงและตัดสินใจตามหงอนๆเพื่อดูที่มันจะบินไปที่ไหนต่อไป หงอนขาวนำพวกเด็กผ่านหญ้าป่า และผ่านทางเขา จนถึงทะเลสาบที่งดงาม
ทะเลสาบปล่อยเสียงสะเทือน มีนกดากอีกกลุ่มที่ลงน้ำเล่นกัน หงอนขาวบินมายังเขาหนึ่งบนที่ปูนน้ำ มองอย่างสบายใจกับความเย็นของน้ำทะเลสาบ
บรรดาเด็กเรียกกันเข้ามาที่ชายแหล่งและจับตามองหงอนๆต่อไป พวกเขาพบว่าหงอนขาวไม่เพียงแต่งด้วยเรื่องงาม แต่ยังมีซึ่งซึ่งแซงซึ่ง มันยังสามารถหาอาหารและเล่นกับเพื่อนๆได้ด้วย
เมื่อดวงอาทิตย์กำลังหันมาออกจากฝน เหงอนขาวก็เตรียมตัวที่จะจบตอนที่แล้ว มันจับขาลอยขึ้นสู่ท้องฟ้าและหายตัวไปที่ทางที่อ่อนๆ บรรดาเด็กจึงไม่พอพอกับที่หายไปของหงอนที่น่ารักนั้น และกลับบ้านด้วยความรู้และความสนุกที่ได้มากมาย
ผ่านการปฏิบัติการที่นี้ บรรดาเด็กไม่เพียงได้รับความรู้เกี่ยวกับหงอน แต่ยังได้รับการเรียนรู้เกี่ยวกับการสังเกตสนใจและคิดและมีโอกาสประสบกับความศรรมย์ของธรรมชาติและความงามในธรรมชาติเอง
คำศัพท์: ปลา
อาทิตย์รุ่งเรืองหนึ่ง แมวตัวน้อยมิมิตัดสินใจที่จะไปสำรวจบริเวณทะเลสาบใกล้ๆ น้ำทะเลสาบทอดแสงวาบใสสวยงาม โดยมีท้องฟ้าที่สวยงามและเมฆที่มีสี มิมิเดินบนทางตายเล็กเล็กของทะเลสาบ จนเธอเห็นปลาน้อยหลายตัวบินน้ำลอยลงทะเลสาบ
มิมิร้องขึ้นมากับความตื่นเต้นว่า “Fish! Fish!” (ปลา! ปลา!) ปลาน้อยที่ยังนอนที่น้ำทะเลสาบทำให้กลับมาที่พื้นน้ำด้วยเสียงดังนั้น มิมิสงสัยตัวว่า “What coloration are you?” (สีของคุณเคยคืออะไร?)
ปลาแดงตัวหนึ่งตอบว่า “i’m purple.” (ฉันเป็นสีแดง) ปลาเหลืองตัวหนึ่งบอกว่า “i am yellow.” (ฉันเป็นสีเหลือง) และปลาดำตัวหนึ่งกล่าวว่า “i am black.” (ฉันเป็นสีดำ)
มิมิขอสอบถามต่อว่า “What do you like to eat?” (คุณชอบกินอะไร?)
ปลาแดงตอบว่า “i like to devour small bugs.” (ฉันชอบกินเก็บเล็กๆ) ปลาเหลืองบอกว่า “i really like to consume small fish.” (ฉันชอบกินปลาเล็กๆ) และปลาดำกล่าวว่า “i love to devour algae.” (ฉันชอบกินเศษสัตว์น้ำ)
มิมิทรงประสงค์มากที่จะเกิดมีเพื่อนกับปลาน้อยเหล่านั้น จึงเริ่มเล่นเกมหลักฐานกับปลาน้อยบนเนินทะเลสาบ แต่ละครั้งที่มิมิหาจับได้ปลาน้อยเธอจะร้องยินดีว่า “Fish! Fish!” (ปลา! ปลา!)
วันนั้นมิมิไม่เพียงได้เรียนรู้สีของปลา แต่ยังได้รับทราบว่าปลาน้อยชอบกินอะไร และมิมิและปลาน้อยก็จับมือกันเพื่อนข้างทางบนเนินทะเลสาบมากขึ้นเรื่อยๆ
คำศัพท์: ต้นไม้
ต้นไม้เป็นพืชสูงที่มีกากไม้หลัง, กิ่ง, และใบ. ต้นไม้พบอยู่ในหลายที่บนโลก จากป่าถึงสวนสาธารณะและแม้แต่ในสวนบ้านของเราด้วย นี่เป็นข้อมูลเกี่ยวกับต้นไม้ที่น่าสนใจ:
- ใบ: ต้นไม้มีใบที่ช่วยต้นไม้ทำอาหารเองผ่านกระบวนการที่เรียกว่า การสร้างอาหารด้วยแสงแดด
- กากไม้: กากไม้ของต้นไม้เป็นส่วนหลักที่สนับสนุนกิ่งและช่วยขนส่งน้ำและสารอาหารจากรากไปยังใบ
- ราก: รากของต้นไม้ตั้งอยู่ใต้ดินและช่วยต้นไม้ในการกินน้ำและสารอาหารจากดิน
- ชนิด: มีหลายชนิดของต้นไม้ อย่างเช่น ต้นไม้แก้ว, ต้นไม้หนุ่ม, และต้นไม้แวลลี่ ซึ่งมีคุณสมบัติที่เฉพาะตัว
- ประโยชน์: ต้นไม้สำคัญสำหรับสภาพแวดล้อม พวกมันให้อากาศสะท้อนแสงแดด ทำให้ลมละลายอากาศ และเป็นที่อาศัยสำหรับสัตว์
- อายุ: ต้นไม้บางต้นอาจมีชีวิตยาวนานมาก ต้นไม้ที่เก่าที่สุดที่รู้จักมีอายุเกิน five,000 ปี!
ขอให้เราเล่นเกม! คุณสามารถจับคู่ต้นไม้กับคำอธิบายของมันได้ไหม?
- ใหญ่และแข็งแรง: ต้นไม้นี้มีเส้นไม้ที่แข็งแรงมากและมักถูกใช้ในการก่อสร้าง นั่นคือต้นไม้แก้ว
- อ่อนและยอมนิ่ม: ต้นไม้นี้มีกากไม้ที่ยอมนิ่มและมักถูกใช้ในการทำกระดาษ นั่นคือต้นไม้แวลลี่three. ผลไม้ที่มีหญ้างอก: ต้นไม้นี้มีหญ้างอกที่มีซาต้น นั่นคือต้นไม้หนุ่ม
- ใบที่เปลี่ยนสีในฤดูใบไม้ร่วง: ต้นไม้นี้มีใบที่เปลี่ยนสีเป็นสีที่งดงามในฤดูใบไม้ร่วง นั่นคือต้นไม้แม้เพ
เดี๋ยวนี้ คุณสามารถอธิบายต้นไม้ที่คุณชื่นชอบได้ไหม? ออกเมื่อไหร่ ที่ไหนคุณพบมัน? สิ่งที่คุณชอบมันอะไร?
คำศัพท์: ดวงอาทิตย์
- ดวงอาทิตย์เป็นลูกหนาวงแสงที่ประกอบด้วยก๊าซที่ทอดแรง และมีความสำคัญในการให้แสงและความร้อนแก่เรา
- ในเช้าวันนี้ ดวงอาทิตย์ขึ้นทางตะวันออกและตกทางตะวันตก
- ดวงอาทิตย์เป็นดวงดาวที่ใกล้โลกที่สุด และเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับชีวิตบนโลกของเราfour. ในช่วงวัน ดวงอาทิตย์ช่วยให้พืชเติบโตโดยให้แสงสำหรับกระบวนการฟอทโอเซนเซส
- ดวงอาทิตย์ยังเป็นสาเหตุให้มีฤดูกาลต่างๆ บนโลกเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงตำแหน่งของมันในฟ้า
- เมื่อมีแสงแล้ว ร่างกายของเราจะรู้สึกอบอุ่นและมีความยินดี แต่เราต้องปกป้องผิวตัวเราจากแสงและรังสีของดวงอาทิตย์
- แสงของดวงอาทิตย์จะเดินทางผ่านอวกาศมาถึงโลก ใช้เวลาประมาณ 8 นาทีและ 20 วินาทีeight. ในคืน เมื่อดวงอาทิตย์ไม่มีที่เห็น พวกเราจะเห็นดาวและดวงจันทร์เพราะแสงของมันก็เดินทางผ่านอวกาศเช่นกัน
- พลังงานของดวงอาทิตย์ถูกใช้ในการสร้างและใช้งานหลายอย่าง เช่นบ้านของเราและรถยนต์
- ดวงอาทิตย์เป็นส่วนหนึ่งของระบบสุริยะ ซึ่งประกอบด้วยดาวเคราะห์ ดาวจันทร์ และหินอวกาศที่วงจรรอบดวงอาทิตย์
คำศัพท์: ดวงจันทร์
บริเวณคืนที่แห่งความสงบ ดวงจันทร์ออกดองสูงโดยมีแสงที่อ่อนโยน เด็กๆ รวมกันอยู่ด้วยกันที่กลุ่ม ฟังครูบรรยายเรื่องเกี่ยวกับดวงจันทร์
ครูเริ่มบอกว่า “เด็กๆ ทุกคน ดวงจันทร์เป็นดาวพริบของโลก มันบวนรอบโลกและปรากฏขึ้นในท้องฟ้าของเราทุกคืน”
เด็กคนหนึ่งตั้งคำถามว่า “ทำไมดวงจันทร์บางครั้งจะเป็นวงเต็ม บางครั้งจะเป็นรูปแบบเส้นโค้ง?”
ครูยิ้มและตอบว่า “นี่เพราะเมื่อดวงจันทร์บวนรอบโลก บางครั้งมันอยู่ใกล้กับเรามาก ดูเหมือนวงเต็มใหญ่; บางครั้งมันอยู่ห่างออกไปมาก ดูเหมือนดวงจันทร์เส้นโค้ง”
เด็กอีกคนแบ่งเสียงว่า “มีอะไรบนดวงจันทร์?”
ครูต่อไปบอกว่า “ดวงจันทร์มีหลายแห่งที่มีรอยลายจากดาวเหล็กที่ชนกับผิวดาวจันทร์ในอดีต นักวิทยาศาสตร์ยังพบหินและฝุ่นบนดวงจันทร์ด้วย”
เด็กๆ จับตามองกันเกลียดกันและบอกว่า “ดวงจันทร์เป็นสถานที่ที่มีความศรีมะ”
ครูกล่าวต่อไปว่า “ดวงจันทร์มีผลกระทบต่อโลกของเราอย่างมาก เช่น ทะเลทราย ขณะที่ดวงจันทร์ ดวงอาทิตย์ และโลกอยู่ในตำแหน่งที่เฉพาะ ทะเลของโลกจะได้รับผลกระทบจากกระแสแรงนำของดวงจันทร์”
เด็กๆ ฟังด้วยความสนใจ ครูเห็นว่าเป็นเวลาที่เหมาะสมที่จะถามคำถาม “เด็กๆ คุณรู้ว่าดวงจันทร์เรียกว่าอะไรในภาษาอังกฤษ?”
เด็กคนหนึ่งยื่นมือตอบ “Moon!”
ครูเห็นและยกย่อง “ใช่แล้ว ฉันยอมรับ คำว่า ‘Moon’ นี้ เมื่อนี้เราจะเรียนคำว่าใหม่คือ ‘moon’ ล่ะครับ”
ครูยังแนะนำต่อว่า “complete moon (ดวงจันทร์เต็มดวง), New moon (ดวงจันทร์ใหม่), Crescent moon (ดวงจันทร์เส้นโค้ง), Moonlight (แสงดวงจันทร์)”
เด็กๆ กลับคำตอบตามครู และบรรยากาศกลายเป็นมีความสนใจและอ่อนโยน
คำศัพท์: กาแลง (cloud)
เมื่อวันเย็นที่มีแสงแดดมากมาย หนูอามิเลียนั่งอยู่ข้างหน้าหน้าต่าง มองไปที่กลุ่มกำลังบินอยู่ในอากาศของก้อนเมฆบางออก และเธอสงสัยไปถามแม่ว่า “แม่ใจ นั่นเป็นอะไรที่บางแสงนี้?”
แม่ยิ้มแล้วตอบว่า “นั่นคือก้อนเมฆ มันเหมือนกับบางความเสียงที่อยู่ในอากาศ”
อามิเลียตะอยากและฝันในแนวที่ก้อนเมฆดังกล่าวจะดูเหมือนไง: “แม่ใจ ก้อนเมฆมาจากที่ไหน?”
แม่ชี้แจงว่า: “ก้อนเมฆเป็นที่ที่น้ำหมึกขึ้นไปในอากาศแล้วติดเย็นแล้วเข้ากันเป็นเปลือกน้ำขนาดเล็ก ก้อนน้ำเหล่านี้จะรวมกันแล้วก็จะก่อตัวเป็นก้อนเมฆ”
อามิเลียถามติดต่อไปว่า: “แม่ใจ ก้อนเมฆจะไปที่ไหน?”
แม่ตอบต่อว่า: “ก้อนเมฆจะบินตามลม บางตอนมันจะรวมกันเป็นกลุ่มเมฆหนา บางตอนก็จะแตกออกมาเป็นเมฆแบบแบบ”
อามิเลียฟังเชื่อมโยงอย่างหลงและฝันเกี่ยวกับแนวที่ก้อนเมฆบินอยู่เสรีในอากาศ. เธอถามว่า: “แม่ใจ ก้อนเมฆจะตกเป็นน้ำฝนหรือไม่?”
แม่เอ่ยวว่า: “ใช่แล้วครับ! เมื่อน้ำตกของก้อนเมฆในกลุ่มนั้นขนาดใหญ่พอ มันก็จะตกลงมาเป็นน้ำฝน”
อามิเลียกลอกกลิ้งและบอกว่า: “เราสามารถเล่นเกมซ่อนน้ำฝนใต้ต้นไม้ได้ไหม?”
แม่ยิ้มและตอบว่า “ใช่เรื่องดีเลย” และเธอกับอามิเลียเล่นเกมซ่อนน้ำฝนใต้หลังเมฆ ทุกทีน้ำฝนตกลงมันก็จะซ่อนตัวอยู่ใต้หลังเมฆ และเสียงหลงแหวนและเสียงยิ้มยิ่งเตือนรอบๆ
เมื่อน้ำฝนหยุดลงและท้องฟ้าเปิดที่สวยงาม อามิเลียมองไปที่กลุ่มก้อนเมฆบนท้องฟ้า ในใจเธอมีความสงสัยและความฝัน. เธอรู้ว่าโลกของก้อนเมฆเต็มไปด้วยความศรรมประหลาดและความลึกลับ และเธอก็จะสำรวจโลกนี้ตลอดไปด้วยความสนใจที่เต็มไปด้วยอภิมานเริ่มต้นกับนั้น.
