ในโลกที่มีอันตรายมากมายนี้ เด็กๆมักจะมีความสนใจอยากได้รับรู้ถึงสิ่งที่ไม่ทราบก่อน วันนี้เราจะนำเด็กๆไปเดินทางในการเรียนภาษาอังกฤษที่มีสนุกสนาน ผ่านเกมส์สนทนาและเรื่องสาวกี่ โดยที่เด็กๆจะมีโอกาสเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สบายใจและมีความสนุกสนาน พร้อมๆกับรู้สึกถึงเอกลักษณ์ของภาษาดังกล่าว ให้พร้อมๆกันเปิดบทบาทนี้ที่น่าน่ายนี้เพื่อการเรียนภาษาอังกฤษของเด็กๆนัก!
การสำรวจความลึกลับของสิ่งแวดล้อม
เด็กชายตอมและสุนัขของเขาบัดี้เดินทางมาสู่สวนสนุกในเช้าวันที่มีแดดอาลัยและทางแล้วเขาตอมต้องการที่จะสอนบัดี้คำศัพท์อังกฤษ ดังนั้นเขาก็เริ่มบอกคำศัพท์อังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมต่อบัดี้ โดยบอกว่า:
“ดูเธอบัดี้! นั่นคือต้นไม้. มันเป็นสีเขียวและสูง. นี่คือต้นไม้.” ตอมชี้ต้นไม้ใหญ่ในสวนสนุกและบอกในภาษาอังกฤษ
บัดี้ขยับหางเหมือนจะเข้าใจคำที่ตอมบอก ตอมก็วางต่อไปว่า: “นี่คือเก้าอี้. คุณสามารถนั่งบนมันได้. มันเป็นไม้และสบาย.”ตอมนำบัดี้เดินรอบๆ ในสวนสนุก ชี้สิ่งแวดล้อมต่างๆ และบอกในภาษาอังกฤษ ขณะที่เขาชี้ตัวหนุนว่า: “นั่นคือหนู. มันร้องเพลงอย่างดีมาก. หนูมีสีที่สวยงามมาก”ตอมยังสอนบัดี้คำศัพท์เกี่ยวกับฤดูกาลด้วย ขณะที่เขาชี้เมียนใบโครฐานว่า: “ดูเธอบัดี้! นี้คือฤดูใบไม้ร่วง. ใบไม้กำลังตกลงมา. นี่คือฤดูแห่งการเปลี่ยนแปลง”พวกเขาเดินรอบๆ ในสวนสนุกต่อไป ตอมสอนบัดี้คำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์และพืชพรรณต่างๆ ขณะที่เขาชี้หาดหวานว่า: “นั่นคือหาดหวาน. มันบินอยู่ในอากาศ. หาดหวานเป็นสิ่งที่งดงามมาก”ตอมและบัดี้ใช้เวลาในสวนสนุกอย่างดีเยี่ยมในช่วงเช้าที่ผ่านมา ผ่านการกิจกรรมที่เรียบง่ายๆ ตอมไม่เพียงแค่หาทางให้บัดี้สัมผัสกับภาษาอังกฤษ แต่ยังทำให้บัดี้ได้ฝึกใช้คำศัพท์ที่เรียนรู้ได้ในทางที่ปฏิบัติจริงด้วยขณะที่พวกเขาออกจากสวนสนุกลงมา บัดี้ดูเหมือนจะมีความสนใจในภาษาอังกฤษมากขึ้นแล้ว
ค้นหาศัพท์ซ่อนเร้น
ในเกมนี้ เด็กๆต้องหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ในภาพต่างๆ วัตถุดิบของเกมนี้ประกอบด้วยภาพที่แสดงสิ่งแวดล้อมต่างๆ เช่น ป่าไม้,ทะเล,เมืองและฟาร์ม และแผงคำภาษาอังกฤษที่มีคำภาษาที่ซ่อนอยู่
ขั้นตอนเกม:
- แสดงภาพ：แสดงภาพสิ่งแวดล้อมให้เด็กๆพิจารณาและหารือสิ่งที่เห็นในภาพ
- แสดงแผงคำภาษา：แสดงแผงคำภาษาให้เด็กๆเห็น แต่ไม่ให้เห็นคำภาษาที่แผงคำภาษามีthree. หาคำภาษา：ให้เด็กๆหาสิ่งที่ในภาพที่ตรงกับคำภาษาที่แผงคำภาษามี เช่น ถ้ามีคำ “tree” ในแผงคำภาษา เด็กๆต้องหาต้นไม้ในภาพfour. ยืนยันและอ่านคำภาษา：เมื่อเด็กๆหาคำภาษาที่ถูกต้อง ให้เขายืนยันและอ่านคำภาษาออกมาfive. เล่นเกมต่อไป：สามารถเล่นเกมต่อไปด้วยภาพและแผงคำภาษาที่ต่างๆ เพื่อเพิ่มความมีนัยและความท้าทายของเกม
วัตถุประสงค์ของเกม:
- ช่วยเด็กๆทราบและจดจำคำภาษาอังกฤษ
- ปรับปรุงความเข้าใจของเด็กๆเกี่ยวกับความคิดของสิ่งแวดล้อม
- พัฒนาความสัมพันธ์ดูแลและความสำคัญของเด็กๆ
ตัวอย่าง:
- ภาพ: ป่าไม้
- แผงคำภาษา: tree, undergo, deer, river
ผ่านเกมนี้ เด็กๆจะได้เรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สนุกสนาน และยังสามารถเพิ่มความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมด้วยด้วย
ศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- ต้นไม้ (tree)
- แม่น้ำ (river)
- มหาสมุทร (ocean)
- ภูเขา (mountain)
- ป่า (forest)
- ชายหาด (seashore)
- ทะเลสาบ (lake)
- ท้องฟ้า (sky)
- กลุ่มก้อนเมฆ (cloud)
- อาทิตย์ (solar)
- จันทร์ (moon)
- ดาว (superstar)
- ลม (wind)-หิมะ (snow)
- น้ำฝน (rain)
- พายุ (storm)
- หิมะปิด (snowflake)
- ใบไม้ (leaf)
- ดอกไม้ (flower)
- หญ้า (grass)
- สัตว์ (insect)
- สัตว์ (animal)
- ร่างดอง (fowl)
- ปลา (fish)
- หมอง (turtle)
- หมังกร (dolphin)
- หมี (bear)
- งู (lion)
- แมว (tiger)
- หมู (elephant)
- แกะ (giraffe)
- แกะ (zebra)
- หมีเหล็ก (panda)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมีเลี้ยงลูก (squirrel)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- หูหมู (owl)
- หงส์ (parrot)
- กุ้ง (frog)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- ใบบัว (butterfly)
- แมงฝาย (honeybee)
- แมงเจือก (ant)
- แมงกุ้ง (termite)
- หนอน (snail)
- แมงเขือก์ (spider)
- มุด (mosquito)
- ทิก (tick)
- จิ้งจง (louse)
- บาบา (fly)
- ต่าง (wasp)
- แมงฝาย (bee)
- แมงเจือก (caterpillar)
- ใบบัว (butterfly)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- แมงโม (moth)
- ร่างดอง (fowl)
- ปลา (fish)
- หมอง (turtle)
- หมังกร (dolphin)
- หมี (endure)
- งู (lion)
- แมว (tiger)
- หมู (elephant)
- แกะ (giraffe)
- แกะ (zebra)
- หมีเหล็ก (panda)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมีเลี้ยงลูก (squirrel)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- หูหมู (owl)
- หงส์ (parrot)
- กุ้ง (frog)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- ใบบัว (butterfly)
- แมงฝาย (honeybee)
- แมงเจือก (ant)
- แมงกุ้ง (termite)
- หนอน (snail)
- แมงเขือก์ (spider)
- มุด (mosquito)
- ทิก (tick)
- จิ้งจง (louse)
- บาบา (fly)
- ต่าง (wasp)
- แมงฝาย (bee)
- แมงเจือก (caterpillar)
- ใบบัว (butterfly)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- แมงโม (moth)
- ร่างดอง (chicken)
- ปลา (fish)
- หมอง (turtle)
- หมังกร (dolphin)
- หมี (undergo)
- งู (lion)
- แมว (tiger)
- หมู (elephant)
- แกะ (giraffe)
- แกะ (zebra)
- หมีเหล็ก (panda)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมีเลี้ยงลูก (squirrel)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- หูหมู (owl)
- หงส์ (parrot)
- กุ้ง (frog)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- ใบบัว (butterfly)
- แมงฝาย (honeybee)
- แมงเจือก (ant)
- แมงกุ้ง (termite)
- หนอน (snail)
- แมงเขือก์ (spider)
- มุด (mosquito)
- ทิก (tick)
- จิ้งจง (louse)
- บาบา (fly)
- ต่าง (wasp)
- แมงฝาย (bee)
- แมงเจือก (caterpillar)
- ใบบัว (butterfly)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- แมงโม (moth)
- ร่างดอง (bird)
- ปลา (fish)
- หมอง (turtle)
- หมังกร (dolphin)
- หมี (undergo)
- งู (lion)
- แมว (tiger)
- หมู (elephant)
- แกะ (giraffe)
- แกะ (zebra)
- หมีเหล็ก (panda)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมีเลี้ยงลูก (squirrel)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- หูหมู (owl)
- หงส์ (parrot)
- กุ้ง (frog)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- ใบบัว (butterfly)
- แมงฝาย (honeybee)
- แมงเจือก (ant)
- แมงกุ้ง (termite)
- หนอน (snail)
- แมงเขือก์ (spider)
- มุด (mosquito)
- ทิก (tick)
- จิ้งจง (louse)
- บาบา (fly)
- ต่าง (wasp)
- แมงฝาย (bee)
- แมงเจือก (caterpillar)
- ใบบัว (butterfly)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- แมงโม (moth)
- ร่างดอง (chicken)
- ปลา (fish)
- หมอง (turtle)
- หมังกร (dolphin)
- หมี (bear)
- งู (lion)
- แมว (tiger)
- หมู (elephant)
- แกะ (giraffe)
- แกะ (zebra)
- หมีเหล็ก (panda)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมีเลี้ยงลูก (squirrel)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- หูหมู (owl)
- หงส์ (parrot)
- กุ้ง (frog)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- ใบบัว (butterfly)
- แมงฝาย (honeybee)
- แมงเจือก (ant)
- แมงกุ้ง (termite)
- หนอน (snail)
- แมงเขือก์ (spider)
- มุด (mosquito)
- ทิก (tick)
- จิ้งจง (louse)
- บาบา (fly)
- ต่าง (wasp)
- แมงฝาย (bee)
- แมงเจือก (caterpillar)
- ใบบัว (butterfly)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- แมงโม (moth)
- ร่างดอง (bird)
- ปลา (fish)
- หมอง (turtle)
- หมังกร (dolphin)
- หมี (endure)
- งู (lion)
- แมว (tiger)
- หมู (elephant)
- แกะ (giraffe)
- แกะ (zebra)
- หมีเหล็ก (panda)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมีเลี้ยงลูก (squirrel)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- หูหมู (owl)
- หงส์ (parrot)
- กุ้ง (frog)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- ใบบัว (butterfly)
- แมงฝาย (honeybee)
- แมงเจือก (ant)
- แมงกุ้ง (termite)
- หนอน (snail)
- แมงเขือก์ (spider)
- มุด (mosquito)
- ทิก (tick)
- จิ้งจง (louse)
- บาบา (fly)
- ต่าง (wasp)
- แมงฝาย (bee)
- แมงเจือก (caterpillar)
- ใบบัว (butterfly)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- แมงโม (moth)
- ร่างดอง (fowl)
- ปลา (fish)
- หมอง (turtle)
- หมังกร (dolphin)
- หมี (undergo)
- งู (lion)
- แมว (tiger)
- หมู (elephant)
- แกะ (giraffe)
- แกะ (zebra)
- หมีเหล็ก (panda)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมีเลี้ยงลูก (squirrel)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- หูหมู (owl)
- หงส์ (parrot)
- กุ้ง (frog)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- ใบบัว (butterfly)
- แมงฝาย (honeybee)
- แมงเจือก (ant)
- แมงกุ้ง (termite)
- หนอน (snail)
- แมงเขือก์ (spider)
- มุด (mosquito)
- ทิก (tick)
- จิ้งจง (louse)
- บาบา (fly)
- ต่าง (wasp)
- แมงฝาย (bee)
- แมงเจือก (caterpillar)
- ใบบัว (butterfly)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- แมงโม (moth)
- ร่างดอง (fowl)
- ปลา (fish)
- หมอง (turtle)
- หมังกร (dolphin)
- หมี (endure)
- งู (lion)
- แมว (tiger)
- หมู (elephant)
- แกะ (giraffe)
- แกะ (zebra)
- หมีเหล็ก (panda)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมีเลี้ยงลูก (squirrel)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- หูหมู (owl)
- หงส์ (parrot)
- กุ้ง (frog)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- ใบบัว (butterfly)
- แมงฝาย (honeybee)
- แมงเจือก (ant)
- แมงกุ้ง (termite)
- หนอน (snail)
- แมงเขือก์ (spider)
- มุด (mosquito)
- ทิ� (tick)
- จิ้งจง (louse)
- บาบา (fly)
- ต่าง (wasp)
- แมงฝาย (bee)
- แมงเจือก (caterpillar)
- ใบบัว (butterfly)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- แมงโม (moth)
- ร่างดอง (chicken)
- ปลา (fish)
- หมอง (turtle)
- หมังกร (dolphin)
- หมี (undergo)
- งู (lion)
- แมว (tiger)
- หมู (elephant)
- แกะ (giraffe)
- แกะ (zebra)
- หมีเหล็ก (panda)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมาป่า (kangaroo)
- โคอะล่า (koala)
- หมีเลี้ยงลูก (squirrel)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- แกะ (deer)
- หมี (wolf)
- หูหมู (owl)
- หงส์ (parrot)
- กุ้ง (frog)
- มดกินน้ำ (dragonfly)
- ใบบัว (butterfly)
- แมงฝาย (honeybee)
- แมงเจือก (ant)
- แมงกุ้ง (termite)
- หนอน (snail)
- แมงเขือก์ (spider)
- มุด (mosquito)
- ทิก (tick)
- จิ้งจง (louse)
- บาบา (fly)
- ต่าง (wasp)
- แมงฝาย (bee)
- แมงเจือก (caterpillar)
- ใบบัว (butterfly)
- มดกิน
เล่นเกม: ค้นหาคำศัพท์ที่ตรงกับภาพ
-
เตรียมวัตถุดิบ：เริ่มต้นด้วยการเตรียมภาพกราฟฟิกที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน เช่น ผลไม้ สัตว์ วัคยานยนต์ และทำการทำแบบภาพที่ตรงกันกับภาพทุกแบบนี้。
-
เริ่มเกม：จัดวางแบบภาพและแบบภาพที่มีคำศัพท์ของแต่ละแบบภาพออกจากสายตาเด็กๆ แล้ว。
-
หาคู่ตรงกัน：เด็กๆ ต้องเลือกแบบภาพหนึ่งจากแบบภาพและหาแบบภาพที่มีคำศัพท์ตรงกันกับเด็กๆ นั้น。
four. ประชุมเกี่ยวกับคำศัพท์：เมื่อหาฝากที่ตรงกัน เด็กๆ จะสามารถแสดงให้เห็นต่อผู้เล่นคนอื่นและบอกเสียงและความหมายของคำศัพท์ดังกล่าว。
-
ระบบรางวัล：ให้รางวัลเล็กๆ แก่เด็กๆ ทุกครั้งที่ตรงกันอย่างถูกต้อง เช่น ตะกร้าตะกร้าหรือของเล่นเล็กๆ ที่เพิ่มความสนุกสนานให้กับเกมนี้。
-
เล่นเกมต่อไป：เกมส์สามารถเล่นต่อไปได้ และเปลี่ยนแบบภาพและคำศัพท์ทุกครั้งเพื่อเพิ่มโอกาสการเรียนรู้ของเด็กๆ ต่อไป。
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษในบริบทที่สนุกสนาน และยังเพิ่มความสำคัญในการสังเกตสิ่งและความจำของตนเองด้วยเช่นกัน。
แบบสำรวจ: แชร์ความค้นพบของฉัน
- แสดงและแชร์：เด็กคนหนึ่งหาแก้ไขได้คำศัพท์ “cat” เขาอาจขึ้นมาแสดงและใช้นิ้วชี้ภาพของแมวบนกระดานที่เขาหาได้ แล้วพูดด้วยความดีเด่นว่า: “ฉันหาแก้ไขได้แมว!มันเป็นสัตว์เลี้ยงดี!”
- ชี้แจงคำศัพท์：เด็กคนอื่นหาแก้ไขได้ “tree” เขาชี้แจงว่า: “ต้นไม้คือ พืชสูงที่มีกางเขน, กิ่งไม้ และใบของต้นไม้. นักเรียนสามารถหาต้นไม้อยู่ที่สวนหลายที่”
- การหารือกลุ่ม：เด็กที่แบ่งเป็นกลุ่มหนึ่งตามหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่พวกเขาหาแก้ไขได้. พวกเขาหารือความหมายของคำศัพท์นี้ และอธิบายให้กันว่าทำไมคำศัพท์นี้สำคัญต่อพวกเขา
- การแสดงทางบทบาท：ครูแสดงบทบาทเป็น “หนู” แล้วให้เด็กอื่นคาดเดาว่าเขาหาแก้ไขได้คำศัพท์อะไร. เด็กอื่นจะอธิบายภาพของหนูบนกระดานจนกว่าจะคาดเดาถูก
ปฏิบัติการที่มีการแชร์และหารือนี้ไม่เพียงแต่ทำให้เด็กที่เรียนคำศัพท์ที่หลักฐานแน่นหนา แต่ยังช่วยพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและความสามารถในการทำงานร่วมกันของเด็กด้วย
ครูสามารถให้ความสนใจให้เด็กใช้ประโยคสมบูรณ์เพื่อแสดงความคิดของพวกเขา อย่างเช่น: “ฉันหาแก้ไขได้ท้องฟ้าสีน้ำเงิน. มันงดงามมากวันนี้!” หรือ “ฉันเห็นปลาในน้ำ. มันว่ายน้ำเร็วมาก!”
ผ่านการแชร์และหารือ เด็กที่เรียนเกิดความรู้ภาษาใหม่ และเรียนรู้ว่าจะใช้ภาษาอังกฤษเพื่อบรรยายและแสดงความคิดของพวกเขา และนี่เป็นวิธีการเรียนการสอนที่มีความสนุกสนานทำให้เด็กที่เรียนพัฒนาภาษาอังกฤษของพวกเขาได้ดีขึ้น
