ในนี้เราจะตามตัวหมาป่ากล้าหาญที่ตัดสินใจเรียนภาษาอังกฤษเพื่อช่วยเหลือผู้อื่น เรื่องราวนี้ที่เต็มไปด้วยบริสุทธิ์และการประสบปัญหาจะนำเด็กๆสู่โลกที่เต็มไปด้วยเพื่อนร่วมการและการเดินทางอุทยาน ในขณะที่ทำให้พวกเขาได้เรียนรู้คำศัพท์และวลีใหม่ภายในบรรยากาศที่มีความสนุกสนาน ลองเริ่มเดินทางนี้ที่มีความศรัทธ์ไปเลย!
หัวข้อ: การหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หน้าแรก: สรุปเรื่องราว– “วันนี้เราจะร่วมกันเดินทางไปหาคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในภาษาอังกฤษ! คุณสามารถหาศัพท์ทั้งหมดได้ไหม?”- ภาพแสดงสิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่มีคำศัพท์ซ่อนไว้
หน้าที่ 2: หาคำศัพท์ซ่อน– “เริ่มต้นการหาของเรา! ดูโดยแน่นอนและหาคำศัพท์ที่ซ่อนไว้”- ภาพของสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ซ่อนไว้ (ตัวอย่าง: ต้นไม้, น้ำ, ท้องฟ้า, หญ้า, ดอกไม้)
หน้าที่ three: จับคู่คำศัพท์กับภาพ– “เมื่อคุณหาศัพท์แล้ว ขอให้จับคู่คำศัพท์กับภาพ”- คำศัพท์ที่จับคู่กับภาพของสิ่งแวดล้อม (ตัวอย่าง: ต้นไม้ – ต้นไม้, น้ำ – น้ำ)
หน้าที่ 4: อธิบายคำศัพท์– “ขอให้เราเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับคำศัพท์เหล่านี้. ฟังเสียงและหน้าที่ของมัน”- อธิบายคำศัพท์และเสียงของมัน (ตัวอย่าง: ต้นไม้ – /triː/ ต้นไม้, น้ำ – /wɔːtə/ น้ำ)
หน้าที่ five: สรุปและทบทวน– “ดีมาก! คุณหาศัพท์ทั้งหมดแล้ว. ขอให้เราทบทวนคำศัพท์อีกครั้ง”- ภาพที่รวบรวมคำศัพท์ทั้งหมดและให้โอกาสทบทวนอีกครั้ง
กติกาเกม1. ดูภาพและหาคำศัพท์ซ่อน2. จับคู่คำศัพท์กับภาพ3. อธิบายคำศัพท์และเสียงของมัน4. สรุปและทบทวนคำศัพท์
ส่วนเพิ่มเติม– ให้เวลาสำหรับเด็กที่จะทบทวนและพยายามอีกครั้ง- ใช้สื่อต่างๆ เช่น ภาพกราฟิกส์เพื่อช่วยเด็กในการเรียนรู้- ให้คำชัดแจ้งและให้ความช่วยเหลือเมื่อต้องการ
ประวัติ
ฝายนิ่มอันสีเขียวเข้มข้นนี้ แสงแดดเข้าสู่พื้นดินผ่านต้นไม้ ทำให้เกิดแสงเงาสลับกันบนพื้นดิน。หนูตุกกระโดดเหนือฝายตากกำลังร้องร้องดนตรีบนต้นไม้ต้นเดียวกัน เด็กๆ ตามรับที่สอนของครู เดินเท้าเข้าสู่ท้องที่ที่มีชีวิตชีวานี้
ครูนำตัวเมฆไปอธิบายว่า “เด็กๆ รู้ไหมชื่อของเมฆนี้ จะเรียกว่าอะไรนะ?” เด็กๆ ก็เริ่มตอบ “เมฆ!” ครูยิ้มและยอมรับ “ถูกต้องนะ เมฆนี้ที่งามนี้เรียกว่า butterfly”
ครูกล่าวต่อว่า “มีสัตว์อื่นๆ อีกมากในป่า อย่างเช่นหนูตุก ซึ่งเรียกว่า rabbit นี้ในภาษาอังกฤษ และนกฝายในภาษาอังกฤษเรียกว่า fowl”
เด็กๆ ตะโกนตะโกนกันเพื่อจะดูและเรียนรู้สภาพแวดล้อม ครูชี้ถ้ำน้ำตามเขาบอกว่า “ถ้ำน้ำนี้เรียกว่า stream นี้เด็กๆ จงดู น้ำกำลังไหลมากด้วยความหมายของภาษาอังกฤษที่เรียกว่า flowing”
ครูยังคงนำทางต่อไป “สัตว์ทุกตัวในป่ามีบ้านเลี้ยงของตนเอง หนูตุกอาศัยอยู่ใน burrow นกฝายอาศัยอยู่ใน nest และถ้ำน้ำก็ไหลไปตาม river”
เด็กๆ ตามทางของครู และเรียนรู้ร่วมกันเลย ครูชี้ตัวไข้สีน้ำตาลที่กำลังหาอาหารบอกว่า “ไข้สีน้ำตาลนี้เรียกว่า ant นั้นงานมาก”
ครูนำทางเด็กๆ ให้ใช้ภาษาอังกฤษเพื่ออธิบายสิ่งต่างๆ ในป่า และเด็กๆ รู้สึกสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษ และรักธรรมชาติมากยิ่งขึ้นเพิ่มขึ้นอีกด้วย
หน้าแรก
หน้าแรก: บนหน้าเว็บนี้เรานำเสนอภาพถ่ายที่เกี่ยวกับธรรมชาติ ซึ่งรวมถึงต้นไม้ ดอกไม้ แม่น้ำและสัตว์ ภาพแต่ละภาพมีการประกาศคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้อง อย่างเช่น “tree” และ “flower” โดยเด็กๆต้องสังเกตภาพและพยายามหาและเขียนคำศัพท์อังกฤษที่ถูกต้อง
หน้าที่สอง: บนหน้าเว็บนี้เรามีเกมส์สนุกที่เป็นประสานงาติ โดยเด็กๆต้องคาดเดาคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดงออก ตัวอย่างเช่น ภาพของหงส์ โดยเด็กๆต้องคาดเดาและเขียนคำศัพท์ “chook” ซึ่งเกมส์นี้ไม่เพียงแต่ทดสอบความสามารถในการสังเกตการณ์ของเด็กๆ แต่ยังเล่นต้นเพื่อพัฒนาความสามารถในการติดตามคำศัพท์ด้วย
หน้าที่สาม: บนหน้าเว็บนี้เราออกแบบเกมส์ประสานงาติง่ายๆ โดยเด็กๆต้องจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เท่ากัน ตัวอย่างเช่น ภาพของแอปเปิ้ลกับคำศัพท์ “apple” ซึ่งเกมส์นี้ช่วยทำให้เด็กๆจดับคำศัพท์ได้ดีขึ้น
หน้าที่สี่: บนหน้าเว็บนี้เรานำเสนอภาพถ่ายที่เกี่ยวกับฤดูกาล อย่างเช่น ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูแห้งและฤดูหนาว ภาพแต่ละภาพมีการประกาศชื่อฤดูกาลที่เกี่ยวข้อง โดยเด็กๆต้องเลือกชื่อฤดูกาลที่ถูกต้องตามภาพ
หน้าที่ห้า: บนหน้าเว็บนี้เรานำเสนอวัตถุที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวัน อย่างเช่น ดินปิด หนังสือ มาตราขนาด และอื่น ๆ ภาพแต่ละวัตถุมีการประกาศคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้อง โดยเด็กๆต้องสังเกตภาพและพยายามหาและเขียนคำศัพท์อังกฤษที่ถูกต้อง
หน้าที่หก: บนหน้าเว็บนี้เราออกแบบเกมส์ติดตามคำศัพท์ง่ายๆ โดยเด็กๆต้องติดตามคำศัพท์ที่ถูกต้องตามคำชี้แจง ตัวอย่างเช่น คำชี้แจงคือ “s”, “h”, “o”, “p” โดยเด็กๆต้องติดตามและเขียนคำศัพท์ “save”
หน้าที่เจ็ด: บนหน้าเว็บนี้เรานำเสนอภาพถ่ายที่เกี่ยวกับส่วนทางร่างกาย อย่างเช่น หัว มือ และเท้า ภาพแต่ละภาพมีการประกาศคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้อง โดยเด็กๆต้องสังเกตภาพและพยายามหาและเขียนคำศัพท์อังกฤษที่ถูกต้อง
หน้าที่แปด: บนหน้าเว็บนี้เรามีเกมส์สนุกที่เป็นประสานงาติ โดยเด็กๆต้องคาดเดาคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดงออก ตัวอย่างเช่น ภาพของอาทิตย์ โดยเด็กๆต้องคาดเดาและเขียนคำศัพท์ “solar” ซึ่งเกมส์นี้ไม่เพียงแต่ทดสอบความสามารถในการสังเกตการณ์ของเด็กๆ แต่ยังเล่นต้นเพื่อพัฒนาความสามารถในการติดตามคำศัพท์ด้วย
หน้าที่เก้า: บนหน้าเว็บนี้เรานำเสนอภาพถ่ายที่เกี่ยวกับฤดูกาล อย่างเช่น ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูแห้งและฤดูหนาว ภาพแต่ละภาพมีการประกาศชื่อฤดูกาลที่เกี่ยวข้อง โดยเด็กๆต้องเลือกชื่อฤดูกาลที่ถูกต้องตามภาพ
หน้าที่สิบ: บนหน้าเว็บนี้เรานำเสนอวัตถุที่เกี่ยวกับชีวิตประจำวัน อย่างเช่น ดินปิด หนังสือ มาตราขนาด และอื่น ๆ ภาพแต่ละวัตถุมีการประกาศคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้อง โดยเด็กๆต้องสังเกตภาพและพยายามหาและเขียนคำศัพท์อังกฤษที่ถูกต้อง
หน้าที่ 2
ภาพ 1:– ภาพ: โปรงขนมแห้ง- คำศัพท์: แป้ง
ภาพ 2:– ภาพ: หมูแห้ง- คำศัพท์: หมู
ภาพ 3:– ภาพ: ขนมหมัก- คำศัพท์: ถั่ว
ภาพ four:– ภาพ: หมูแขน- คำศัพท์: หมูแขน
ภาพ 5:– ภาพ: ซอยส้ม- คำศัพท์: มะละกอ
ภาพ 6:– ภาพ: ตุ๋นติ้ง- คำศัพท์: หอม
ภาพ 7:– ภาพ: มันส์- คำศัพท์: ข้าว
ภาพ eight:– ภาพ: ผักสด- คำศัพท์: ผัก
ภาพ nine:– ภาพ: ทานยอม- คำศัพท์: ไข่
ภาพ 10:– ภาพ: นม- คำศัพท์: นม
กติกาเกม:1. ดูภาพของอาหาร2. จับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง3. อธิบายคำศัพท์และความหมายของมันfour. ทบทวนและพยายามอีกครั้ง
หน้าที่ 3
- คำศัพท์: cat
- ภาษาอังกฤษ: cat
- ความหมาย: แมว
- ภาพ: แมวสีขาว
- คำศัพท์: canine
- ภาษาอังกฤษ: dog
- ความหมาย: หมา
- ภาพ: หมาสีน้ำตาล
three. คำศัพท์: chook– ภาษาอังกฤษ: chicken- ความหมาย: นก- ภาพ: นกสีเหลือง
- คำศัพท์: fish
- ภาษาอังกฤษ: fish
- ความหมาย: ปลา
- ภาพ: ปลาสีเหลือง
- คำศัพท์: tree
- ภาษาอังกฤษ: tree
- ความหมาย: ต้นไม้
- ภาพ: ต้นไม้สีเขียว
- คำศัพท์: solar
- ภาษาอังกฤษ: sun
- ความหมาย: ดวงอาทิตย์
- ภาพ: ดวงอาทิตย์
- คำศัพท์: cloud
- ภาษาอังกฤษ: cloud
- ความหมาย: กลุ่มเมฆ
- ภาพ: กลุ่มเมฆ
- คำศัพท์: rainbow
- ภาษาอังกฤษ: rainbow
- ความหมาย: ลูกเสลฐาน
- ภาพ: ลูกเสลฐานสีเลือด
- คำศัพท์: moon
- ภาษาอังกฤษ: moon
- ความหมาย: ดวงจันทร์
- ภาพ: ดวงจันทร์
- คำศัพท์: famous person
- ภาษาอังกฤษ: famous person
- ความหมาย: ดาว
- ภาพ: ดาว
หน้าสุดท้าย: สรุปและทบทวน
- สรุป: ในนี้เราเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และอธิบายความหมายของมัน
- ทบทวน: ทบทวนคำศัพท์ที่เราเรียนรู้และพยายามอธิบายความหมายของมันอีกครั้ง
ข้าพเจ้าจะแปลเนื้อหาของคุณเป็นภาษาไทยดังนี้:หน้าสุดท้าย
หัวข้อ: การตรวจสอบและสรุป
เนื้อหา:– “แล้วเราเสร็จสิ้นเกมการจับคู่คำศัพท์กับภาพของอาหารแล้ว! อย่างไรเป็นที่น่ายอมตามที่เราทบทวนคำศัพท์และภาพกันกันด้วย.”- ภาพ 1: ภาพแสดงอาหารและคำศัพท์ที่เรียงเรียบเรียงอย่างเป็นระบบ- ภาพ 2: ภาพที่แสดงเด็กที่กำลังทบทวนและเรียกคำศัพท์ที่จับคู่กัน- “เราทำได้ดีเลย! อย่างไรเป็นที่น่ายอมตามที่เราสรุปคำศัพท์ที่เราเรียนรู้แล้ว.”- ภาพ three: ภาพที่แสดงเด็กที่กำลังกลับคำศัพท์และอธิบายความหมายของมัน- “เราทำงานมากเลย! ขอบคุณที่มาเรียนกับเราวันนี้!”- ภาพ 4: ภาพที่แสดงเด็กที่กำลังยินยอมและมีความสุขด้วยผลงานของตนเอง
กติกาเกม:– จับคู่คำศัพท์กับภาพอาหาร- ทบทวนและสรุปคำศัพท์ที่จับคู่- อธิบายความหมายของคำศัพท์- ขอบคุณและสรุปผลงานเรียนรู้
