เราเริ่มต้นด้วยเรื่องเล่าสั้นๆ ที่เกี่ยวข้องกับเด็กที่ไปเที่ยวสวนสัตว์ ในภาษาอังกฤษเพื่อช่วยเปิดโอกาสเรียนรู้และสนุกสนานสำหรับเด็กที่มีอายุ 6-7 ปี นี้เรื่องราวนี้จะนำเสนอประสบการณ์ของเด็กที่ได้เดินทางไปยังสวนสัตว์และได้พบกับสัตว์ต่างๆ ที่มีอายุโดยมาก โดยเน้นการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อช่วยเด็กในการเรียนรู้และจัดการกับสถานการณ์ที่มีความสับสน นี่เป็นเรื่องราวที่เรียงรวมเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ สถานที่ และการใช้ภาษาอังกฤษในลักษณะที่เหมาะสมกับเด็กในวัยดังกล่าว และเพื่อให้เด็กสนุกสนานและเรียนรู้ได้ดียงยัน นอกจากนี้ เรื่องราวนี้ยังมีการผสมผสานกับเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษและการพูดโดยตรงเพื่อช่วยเด็กในการฝึกฝนภาษาอังกฤษอย่างสมบูรณ์แบบ

หน้าแรก:สนับสนุนความสนใจ

เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

หน้าแรก: สนับสนุนความสนใจ

ภาพสวนสาธารณะหล่องแหละ และดูเหมือนที่มีสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ อยู่เต็มทั้งในสวน

“เราจะหาคำศัพท์ซ่อนที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในนี้! พอดีดฉันนั้นดูและจับเห็นหาคำศัพท์ได้ทั้งหมดเสียย!”

หน้าที่ 1: หาคำศัพท์เกี่ยวกับสวน

ภาพ: ภาพของต้นไม้ใหญ่ ต้นไม้ทรงกลม ต้นไม้เฉียดใหญ่ และเหล่าสัตว์เลี้ยงที่ร่วมงานเล่นในสวน

คำศัพท์ที่ซ่อน: tree, flower, grass, animal, bench, park

หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

หน้าที่ 2: หาคำศัพท์เกี่ยวกับสถานที่สาธารณะ

ภาพ: ภาพของตลาดหนังสือ ศูนย์การแพทย์ โรงหนัง และตึกอาคารหลายชั้น

คำศัพท์ที่ซ่อน: market, hospital, cinema, building, street, library

หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

หน้าที่ 3: หาคำศัพท์เกี่ยวกับธรรมชาติ

ภาพ: ภาพของป่า ทะเล และภูเขา

คำศัพท์ที่ซ่อน: forest, sea, mountain, river, lake, animal

หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

หน้าที่ 4: หาคำศัพท์เกี่ยวกับมหาสมุทร

ภาพ: ภาพของทะเลหรือมหาสมุทร

คำศัพท์ที่ซ่อน: ocean, ship, fish, coral, wave, submarine

หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

หน้าที่ 5: สรุปและตัดสิน

ภาพ: ภาพทั้งหมดของคำศัพท์ที่ซ่อน

ข้อความ: “มีที! คุณเห็นทั้งหมดแล้ว! คุณสำเร็จแล้ว!”

ปุ่ม: “เริ่มเกมใหม่” หรือ “ขั้นตอน

หน้าที่1:หาคำศัพท์เกี่ยวกับสวน

หน้าที่ 1: หาคำศัพท์เกี่ยวกับสวน

1. ภาพ: ภาพสวนสาธารณะ กับ ต้นไม้ ดอกไม้ และ สัตว์เลี้ยง
2. คำศัพท์ที่ซ่อน: tree, flower, bench, playground, grass, butterfly, squirrel, swing, slide, sandpit
3. ข้อความ: “Let’s explore the park! Can you find these words: tree, flower, bench, playground, grass, butterfly, squirrel, swing, slide, and sandpit?”

หน้าที่ 2: หาคำศัพท์เกี่ยวกับสถานที่สาธารณะ

1. ภาพ: ภาพของตลาด สถานีรถไฟ และ สวนสาธารณะ
2. คำศัพท์ที่ซ่อน: market, supermarket, station, train, bus, park, library, hospital, school
3. ข้อความ: “Now, let’s look at public places. Can you find words like market, supermarket, station, train, bus, park, library, hospital, and school?”

หน้าที่ 3: หาคำศัพท์เกี่ยวกับธรรมชาติ

1. ภาพ: ภาพของป่า ทะเล และ ภูเขา
2. คำศัพท์ที่ซ่อน: forest, mountain, river, lake, ocean, coral, fish, turtle, deer, bear
3. ข้อความ: “Let’s go on a nature adventure! Can you spot these words: forest, mountain, river, lake, ocean, coral, fish, turtle, deer, and bear?”

หน้าที่ 4: หาคำศัพท์เกี่ยวกับมหาสมุทร

1. ภาพ: ภาพของทะเลหรือมหาสมุทร
2. คำศัพท์ที่ซ่อน: ocean, ship, fish, coral, wave, submarine, seagull, dolphin, whale, tide
3. ข้อความ: “Dive into the ocean! Can you find words like ocean, ship, fish, coral, wave, submarine, seagull, dolphin, whale, and tide?”

หน้าที่2:หาคำศัพท์เกี่ยวกับสถานที่สาธารณะ

หน้าที่ 2: หาคำศัพท์เกี่ยวกับสถานที่สาธารณะ

ภาพ

• ภาพของตลาดบางคลอง
• ภาพของสถานีรถไฟ
• ภาพของโรงเรียน
• ภาพของห้างสรรพสินค้า
• ภาพของสวนสาธารณะ

คำศัพท์ที่ซ่อน

1. market
2. train station
3. school
4. shopping mall
5. park

ข้อความ

• “Let’s find more hidden words related to public places. Can you spot market, train station, school, shopping mall, and park?”

ขั้นตอนเล่น

1. หาคำศัพท์: เด็กจะต้องค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพของตลาดบางคลอง, สถานีรถไฟ, โรงเรียน, ห้างสรรพสินค้า, และสวนสาธารณะ.
2. ยืนยันคำศัพท์: เมื่อเด็กค้นหาคำศัพท์เรียบร้อยแล้ว ภาพของสถานที่นั้นจะแสดงขึ้นให้เห็นและคำศัพท์จะถูกยืนยัน.
3. สรุป: หลังจากที่เด็กหาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว จะมีข้อความสรุปและรางวัลเล็กน้อยหรือการยืนยันที่เหมาะสม.

ปุ่ม

• ยืนยันคำศัพท์: ปุ่มที่ให้เด็กยืนยันคำศัพท์ที่เขา/เธอค้นหาได้
• ต่อไป: ปุ่มที่นำเข้าสู่หน้าต่อไปหรือหน้าเกมต่อไป

จากนั้น เกมจะมีภาพและข้อความที่ชัดเจนเพื่อช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในแต่ละภาพ และรางวัลหรือการยืนยันที่เหมาะสมหลังจากที่เด็กสำเร็จในการหาคำศัพท์ทั้งหมดได้เสร็จแล้ว。

หน้าที่3:หาคำศัพท์เกี่ยวกับธรรมชาติ

หน้าที่ 3: หาคำศัพท์เกี่ยวกับธรรมชาติ

ภาพ 1: ป่า– คำศัพท์ที่ซ่อน: forest, tree, leaf, squirrel, bird, deer- ข้อความ: “Can you find the words in the forest? Look for forest, tree, leaf, squirrel, bird, and deer!”

ภาพ 2: ทะเล– คำศัพท์ที่ซ่อน: ocean, wave, fish, coral, turtle, dolphin- ข้อความ: “Now, let’s dive into the ocean! Find words like ocean, wave, fish, coral, turtle, and dolphin!”

ภาพ 3: ภูเขา– คำศัพท์ที่ซ่อน: mountain, cloud, rock, river, snow, animal- ข้อความ: “Next, we’re going up the mountain! Look for mountain, cloud, rock, river, snow, and animal!”

ภาพ 4: ทะลาย– คำศัพท์ที่ซ่อน: meadow, flower, insect, grass, wind, sunset- ข้อความ: “Finally, let’s enjoy the meadow! Find words like meadow, flower, insect, grass, wind, and sunset!”

ภาพ 5: ธรรมชาติมหาธิป– คำศัพท์ที่ซ่อน: volcano, river, forest, mountain, desert, animal- ข้อความ: “In this grand nature adventure, can you find words like volcano, river, forest, mountain, desert, and animal?”

ภาพ 6: สรุปและตัดสิน– ภาพ: ภาพทั้งหมดของคำศัพท์ที่ซ่อน- ข้อความ: “Great job! You’ve found all the hidden words in nature. Would you like to play again or move on to the next level?”

• ปุ่ม: “Play Again” หรือ “Next Level” ซึ่งจะนำเข้าสู่เกมต่อไปหรือเกมใหม่

จากนั้นเกมจะมีภาพและข้อความที่ชัดเจนเพื่อช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในแต่ละหน้าที่ และรางวัลหรือการยืนยันที่เหมาะสมหลังจากที่เด็กสำเร็จในการหาคำศัพท์ทั้งหมดได้เสร็จแล้ว。

หน้าที่4:หาคำศัพท์เกี่ยวกับมหาสมุทร

หน้าที่ 4: หาคำศัพท์เกี่ยวกับมหาสมุทร

1. ภาพ: ภาพของทะเลกวาดหรือมหาสมุทร

• คำศัพท์ที่ซ่อน: sea, ocean, wave, ship, coral, fish

1. ภาพ: ภาพของเรือเดินทาง

• คำศัพท์ที่ซ่อน: boat, sail, captain, crew, voyage, anchor

1. ภาพ: ภาพของปลาสีเหลือง

• คำศัพท์ที่ซ่อน: goldfish, swim, scale, fin, tail, mouth

1. ภาพ: ภาพของทะเลหรือมหาสมุทร

• คำศัพท์ที่ซ่อน: depth, tide, current, salt, wave, horizon

1. ภาพ: ภาพของหายง

• คำศัพท์ที่ซ่อน: dolphin, jump, splash, tail, teeth, play

1. ภาพ: ภาพของสะพานทะเล

• คำศัพท์ที่ซ่อน: bridge, pier, lighthouse, reflection, ocean, night

1. ภาพ: ภาพของเรือดำน้ำ

• คำศัพท์ที่ซ่อน: submarine, depth, sonar, dive, explore, sea

1. ภาพ: ภาพของดอกไม้สวนสมุทร

• คำศัพท์ที่ซ่อน: seaweed, coral, flower, marine, ocean, life

1. ภาพ: ภาพของปลาวาฬ

• คำศัพท์ที่ซ่อน: whale, spray, ocean, life, migration, size

1. ภาพ: ภาพของมหาสมุทร

• คำศัพท์ที่ซ่อน: infinite, vast, mysterious, adventure, discovery, sea

ให้เด็กค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพแต่ละตัวและชื่นชมความสะดวกของมหาสมุทรและสิ่งมีชีวิตที่อาศัยในนั้น!

หน้าที่5:สรุปและตัดสิน

หน้าที่ 5: สรุปและตัดสิน

เมื่อเรามีความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติแล้ว นี่เป็นเวลาสำหรับเราที่จะสรุปและตัดสินว่าเราได้ทำงานอย่างดีแล้วหรือไม่!

1. สรุปคำศัพท์: แสดงคำศัพท์ที่เราได้หามาในภาษาอังกฤษเกี่ยวกับธรรมชาติ อย่างเช่น: tree, river, mountain, ocean, animal, fish, bird, etc.

2. ตัดสินผล: ขอร้องให้เด็กชี้แจงว่าเขา/เธอได้หาคำศัพท์ทั้งหมดแล้วหรือยังไม่ได้หาคำศัพท์บางอย่าง และให้พวกเขาอธิบายถึงเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์เหล่านั้น ตัวอย่างเช่น:

• “Yes, I found ‘tree’! A tree is something with many branches and leaves.”
• “No, I didn’t find ‘ocean’ yet. The ocean is a very big body of water.”

1. แสดงผลลัพธ์: ให้เด็กมองที่ภาพหรือแสดงผลลัพธ์ที่แสดงว่าเขา/เธอได้หาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว และให้พวกเขาชมอีกครั้งเพื่อยืนยันว่าพวกเขาได้ทำงานอย่างดี

2. รางวัล: ให้รางวัลเล็กๆ หรือเสียงเชียร์เพื่อให้เด็กรู้ว่าพวกเขาได้ทำงานอย่างดีแล้ว และเตรียมพร้อมสำหรับงานต่อไป

3. ยืนยันและก้าวต่อไป: ยืนยันว่าเด็กได้ทำงานอย่างดีแล้ว และกำหนดงานต่อไปหรือเกมต่อไปที่เด็กจะทำเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ

ด้วยการทำงานอย่างนี้ เด็กจะได้รู้จักคำศัพท์เกี่ยวกับธรรมชาติและมีโอกาสที่จะเรียนรู้เรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมที่รอดชีวิตอยู่รอบตัวพวกเขา!

หน้าที่6:รางวัลและการยืนยัน

หน้าที่ 6: รางวัลและการยืนยัน

เมื่อเด็กของคุณแล้วหาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว มันเป็นเวลาสำหรับรางวัลและการยืนยันที่ดีที่สุด! นี่คือวิธีที่เราจะเปิดเผยรางวัลและยืนยันความสำเร็จของเด็กของคุณ:

1. รางวัลทางเรียลลิตี:

• ตัวอักษรที่เรียบร้อย: ให้เด็กของคุณวาดตัวอักษรที่เรียบร้อยที่สุดของคำศัพท์ที่เขาหาได้ หรือ ให้เขาเขียนคำศัพท์ด้วยตัวเขียนตัวอักษรของเขาเอง。
• ภาพวาด: ให้เด็กของคุณวาดภาพวาดที่รวมเรียงคำศัพท์ที่เขาหาได้ หรือ ภาพที่แสดงถึงสิ่งที่เขารู้จักเกี่ยวกับคำศัพท์เหล่านั้น。

1. รางวัลทางด้านเกม:

• ตัวอักษรเจอะเกม: ให้เด็กของคุณเล่นเกมตัวอักษรเจอะที่เกี่ยวกับคำศัพท์ที่เขาหาได้ โดยให้เขาเลือกตัวอักษรที่ถูกต้องจากหลายตัวอักษรที่เปิดแล้ว。
• เกมจับคู่: ให้เด็กของคุณเล่นเกมจับคู่คำศัพท์กับภาพของสิ่งที่เขาหาได้ โดยให้เขาเลือกภาพที่ตรงกับคำศัพท์ที่เขารู้จัก。

1. รางวัลทางด้านการยืนยัน:

• การเผยแพร่: ให้เด็กของคุณเผยแพร่คำศัพท์ที่เขาหาได้กับครอบครัวหรือเพื่อนๆ โดยใช้ภาษาอังกฤษ หรือ ให้เขาบอกเรื่องสั้นที่เกี่ยวกับคำศัพท์ที่เขาหาได้。
• การยืนยันโดยครอบครัว: ให้ครอบครัวของคุณเปิดเผยความยินยอมและการยืนยันต่อความสำเร็จของเด็กของคุณ โดยให้เขารู้ว่าเขาทำได้ดีแล้ว。

เมื่อเด็กของคุณ