ในบทความนี้ เราจะเทศนาเกี่ยวกับตัวเรื่องประชาชนที่มีความมีน่าสนใจและมีค่าเรียนรู้สำหรับเด็กๆ โดยใช้เรื่องราวที่กระตือรือร้นและการบอกกำหนดที่ง่ายและนักเล่นเกมส์สนุกสนาน พวกเราจะปลุกปั่นความสนใจของเด็กๆ ที่สำหรับภาษาอังกฤษ และกำจัดท่าทีของภาษาที่มีผลผลิตของพวกเขาด้วย ร่วมกันเดินทางในเรื่องราวสนุกสนานของการเรียนภาษาอังกฤษที่น่ายินดีไปกับความน่าสนใจนี้!
แบ่งผู้เล่นเป็นกลุ่มเล็กๆ หรือแยกเป็นทีม โดยให้แต่ละทีมมีตารางเกมของตนเอง
ตารางเกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
| หมายเลข | คำศัพท์ |
|---|---|
| 1 | tree |
| 2 | river |
| 3 | mountain |
| four | seashore |
| five | woodland |
| 6 | cloud |
| 7 | solar |
| eight | moon |
| nine | famous person |
| 10 | flower |
กฎของเกม
- แบ่งผู้เล่นเป็นกลุ่มเล็กๆ หรือแยกเป็นทีม โดยให้แต่ละทีมมีตารางเกมของตนเอง.
- ให้ผู้เล่นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในตาราง โดยใช้ภาพสิ่งแวดล้อมเป็นความช่วยเหลือ.three. ให้ผู้เล่นเขียนคำศัพท์ที่พบบนตารางลงในกระบอกที่มีอยู่.
- ทีมที่หาคำศัพท์ทั้งหมดได้ทันเวลา หรือมีคำศัพท์ที่มากที่สุด จะได้รับคะแนน.five. หากมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ที่ไม่ใช่คำศัพท์ที่ระบุไว้ ผู้เล่นจะไม่ได้รับคะแนน.
ภาพสิ่งแวดล้อม
- Tree: ภาพต้นไม้
- River: ภาพแม่น้ำ
- Mountain: ภาพภูเขา
- seaside: ภาพชายหาด
- woodland: ภาพป่า
- Cloud: ภาพกลุ่มก้อนเมฆ
- sun: ภาพดวงอาทิตย์
- Moon: ภาพดวงจันทร์
- famous person: ภาพดาว
- Flower: ภาพดอกไม้
กิจกรรมเสริม
- เล่นเพลง: ปล่อยให้เด็กเล่นเพลงที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมเพื่อช่วยจำคำศัพท์.
- วาดภาพ: ให้เด็กวาดภาพที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้.
ด้วยวิธีนี้ การเล่นเกมจะไม่เพียงแต่เป็นเกมตลอดแต่ยังช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมอีกด้วย!
หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในตาราง โดยใช้ภาพสิ่งแวดล้อมเป็นความช่วยเหลือ
ให้ผู้เล่นมองภาพสิ่งแวดล้อมหลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นภาพทะเลที่กว้างใหญ่ ป่าที่มีหญ้าสีเขียวเป็นสีหลัง หรือเมืองที่มีตึกต่าง ๆ ประกอบด้วยหลังคาสีต่าง ๆ และลมที่เหนือขึ้นกว่าสวรรค์ แล้วสัมภาษณ์ผู้เล่นว่า “คุณเห็นสิ่งแวดล้อมแบบนี้เหมือนไหน?” และ “คุณชื่อสิ่งนี้ว่าอะไร?” อาจจะได้คำตอบเช่น “ต้นไม้” หรือ “แม่น้ำ” หรือ “ภูเขา” และ “กลุ่มก้อนเมฆ” ฯลฯ ให้ผู้เล่นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในตารางเกมโดยใช้ภาพเป็นความช่วยเหลือ และเขียนคำศัพท์ที่พบลงในกระดาษเรียบร้อยหรือกระดาษที่มีช่องว่างเพื่อที่ผู้เล่นจะเลือกในอีกหลายคำศัพท์ที่เป็นตัวตนของสิ่งแวดล้อมนั้น ตัวอย่างเช่น:
| ภาพ | คำศัพท์ |
|---|---|
| ภาพต้นไม้ | ต้นไม้ |
| ภาพแม่น้ำ | แม่น้ำ |
| ภาพภูเขา | ภูเขา |
| ภาพชายหาด | ชายหาด |
| ภาพป่า | ป่า |
| ภาพกลุ่มก้อนเมฆ | กลุ่มก้อนเมฆ |
| ภาพดวงอาทิตย์ | ดวงอาทิตย์ |
| ภาพดวงจันทร์ | ดวงจันทร์ |
| ภาพดาว | ดาว |
| ภาพดอกไม้ | ดอกไม้ |
โดยให้ผู้เล่นมีระยะเวลาที่เหมาะสมที่จะหาคำศัพท์ แล้วบวกคะแนนแก่ทีมที่หาคำศัพท์ทั้งหมดได้ทันเวลาหรือมีคำศัพท์ที่มากที่สุด ให้ผู้เล่นได้ชมภาพต่าง ๆ อีกครั้งก่อนที่จะยุติเกม เพื่อที่เขาจะจำและฝึกความรู้ในสิ่งแวดล้อมที่ต่าง ๆ อีกด้วย
ให้ผู้เล่นเขียนคำศัพท์ที่พบบนตารางลงในกระบอกที่มีอยู่
- ภาพต้นไม้: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “ต้นไม้”
- ภาพแม่น้ำ: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “แม่น้ำ”
- ภาพภูเขา: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “ภูเขา”
- ภาพชายหาด: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “ชายหาด”
- ภาพป่า: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “ป่า”
- ภาพกลุ่มก้อนเมฆ: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “กลุ่มก้อนเมฆ”
- ภาพดวงอาทิตย์: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “ดวงอาทิตย์”
- ภาพดวงจันทร์: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “ดวงจันทร์”
- ภาพดาว: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “ดาว”
- ภาพดอกไม้: คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่อาจเป็น “ดอกไม้”
ผู้เล่นจะต้องหาคำศัพท์ทั้งหมดที่ซ่อนอยู่ในตารางและเขียนมันลงในกระบอก. ทีมที่หาคำศัพท์ทั้งหมดได้ทันเวลา หรือมีคำศัพท์ที่มากที่สุด จะได้รับคะแนน. หากมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ที่ไม่ใช่คำศัพท์ที่ระบุไว้，ผู้เล่นจะไม่ได้รับคะแนน.
ทีมที่หาคำศัพท์ทั้งหมดได้ทันเวลา หรือมีคำศัพท์ที่มากที่สุด จะได้รับคะแนนสูงสุด
ในระหว่างการเล่นเกม，แต่ละทีมต้องพยายามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในตารางของพวกเขา。เด็กๆ จะใช้ความสัมพันธ์ในภาพที่เกี่ยวกับธรรมชาติ เช่น ต้นไม้, แม่น้ำ, ภูเขา, ชายหาด, ป่า, กาแลง, อาทิตย์, จันทร์, ดาวและดอกไม้ ในการรับรู้และจำคำศัพท์เหล่านั้น。เมื่อเวลาเดินทางถึงจุดจำกัด แต่ละทีมต้องเขียนคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ในกระเป๋ากรองที่กำหนดไว้。หลังจากนั้น กรรมการจะตรวจสอบจำนวนคำศัพท์ที่แต่ละทีมหาได้และบันทึกจำนวนคำศัพท์นั้นเข้าบันทึก。ตามจำนวนคำศัพท์ที่หาได้ ทีมที่หาได้มากที่สุดจะได้คะแนนตามลำดับ。ในที่สุด ทีมที่มีคะแนนสูงสุดจะชนะเลิศ。
เกมนี้ไม่เพียงแต่ทำให้เด็กๆ ได้เรียนคำศัพท์ไปในบรรยากาศที่สนุกสนาน แต่ยังเล่นตัวเล่นการสังเกตการณ์และความจำของพวกเขาด้วยด้วย ผ่านวิธีนี้ เด็กๆ จะสามารถจำคำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติในภาษาอังกฤษได้ดีขึ้นเท่านั้น
หากมีคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ที่ไม่ใช่คำศัพท์ที่ระบุไว้ ผู้เล่นจะไม่ได้รับคะแนน
ในเกมส์นี้ ถ้าผู้เล่นหาข้อความที่ไม่อยู่ในบันทึกที่กำหนด พวกเขาจะไม่ได้คะแนนแม้แต่น้อยที่สุดเช่นนั้น。ตัวอย่างเช่น ถ้าบันทึกมีเพียงคำเกี่ยวกับสัตว์เท่านั้น และผู้เล่นหาข้อความที่ไม่เกี่ยวกับสัตว์ คำนั้นก็จะไม่นับเข้าไปในคะแนนของพวกเขาด้วย เป็นกฎที่ทำให้เกมส์ยังเหมาะสมและส่งเสริมให้ผู้เล่นใช้ความสนใจในการหาคำที่ถูกต้องเท่านั้น หากทีมหรือผู้เล่นที่หาคำที่ถูกต้องทั้งหมดในช่วงเวลาที่กำหนด หรือหาคำที่ถูกต้องมากที่สุด ทีมหรือผู้เล่นนั้นจะได้คะแนนสูงกว่า มุมมองที่มีการสนทนาอย่างสดใสนี้ไม่เพียงแต่เพิ่มความสนุกสนานในเกมส์แต่ยังช่วยให้เด็กๆเรียนรู้คำศัพท์ในบรรยากาศที่สบายๆและมีสนุกสนานด้วย
