ในเรื่องที่เมื่อแรกเป็นแบบมีภาพพจน์มากมายนี้ พวกเราจะตามเด็กชายที่มีกล้าหาญไปสำหรับการออกเดินทางอันยอดเยี่ยม ในป่าที่มีลักษณะแปลกปลอมนี้ เขาจะเผชิญกับสัตว์ประหลาดที่มีลักษณะแปลกปลอม และตกลงที่จะปรับปรุงสอบเกี่ยวกับคำข้อความโบราณ และในที่สุดเขาจะค้นพบความลับที่ซ่อนกำบังในดินแดนป่าที่ลึกลงไปนั้น เริ่มต้นเรื่องที่นี้แล้ว!
สวนสาธารณะแห่งความรุ่งโรจน์
วันนี้เราไปสวนสาธารณะแล้ว! สวนนี้มีต้นไม้ที่มีสีสันหลากหลาย มีสีเขียวเข้มข้นของต้นไม้ยืนต้นและสีแดงอ่อนของดอกไม้ที่บานออกมา。ดูเหมือนว่าสวนนี้จะเป็นสถานที่แห่งความรุ่งโรจน์สำหรับเรานะ!
ต้นไม้และดอกไม้
ว่ามีใครรู้ว่าสีของต้นไม้และดอกไม้มีหลายหรือไม่? มีสีเขียวของต้นไม้ที่ยืนต้น, สีแดงของดอกไม้ที่บานออกมา, และมากมายที่ยังมีสีอื่นๆ อีกด้วย! ใครจะช่วยเราจับคู่ภาพของต้นไม้และดอกไม้กับสีของพวกมัน?
สัตว์นินจาแห่งสวน
ว่ามีใครเห็นสัตว์เลี้ยงที่เล่นเลียนกันในสวน? นั่นคือหมา, แกะ, และแมว! พวกมันทำอะไรกับตัวเอง? ใครจะช่วยเราจับคู่ภาพของสัตว์เลี้ยงกับเสียงที่พวกมันออกมา?
หาคำศัพท์ซ่อน
ในสวนนี้มีหลายสิ่งแวดล้อมที่เราไม่ค่อยเห็นเป็นตัวเอง! ใครจะช่วยเราหาคำศัพท์ซ่อนที่เกี่ยวข้องกับสวน? ความสำคัญคือความสามารถในการจับคู่คำศัพท์กับภาพของพวกมัน!
ต้นไม้ และ ดอกไม้
เมื่อบ่ายแห่งวันที่มีแสงแดดระลอกลึก หมองเล็กและเพื่อนๆของเขาตัดสินใจจะไปเล่นที่สวนใกล้บ้าน。สวนมีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานบาน เด็กๆต่างก็มีเสียงเสียงเล่นตลอดเวลา ซึ่งทำให้สวนเต็มไปด้วยชีวิตและพลังงาม。
หมองเล็กเห็นหมากหลากสีไหวในกลุ่มที่บินร่วมกันในกลุ่มดอกไม้ และเขาตื่นเต้นไปด้วยความยินดี วิ่งเร็วและตะโกนว่า: “ดูเห็นหมาก! หมากเหล่านี้เป็นที่ดีมาก!” เพื่อนๆของเขาก็ตามตามเขามาด้วย。
หมองเล็กทันทีที่พบกับหมากหลายตัวที่กระโดดต้นไม้มากระโดดลงมา มันกำลังกินฝานอยู่ หมองเล็กบอกตัวหมากว่า: “หมาก ทำไมคุณชอบกินฝานนัก?” หมากหยุดทางและตะโกนตาเพื่อให้หมองเล็กเห็นว่ามันตอบด้วยวิธีของมันเอง。
หลังจากนั้น หมองเล็กและเด็กๆก็เห็นนกหนึ่งตั้งอยู่บนยอดต้นไม้และร้องเพลง เสียงร้องของนกเป็นที่ดีเหมือนที่มีผู้เล่นดนตรีสวนที่สวยงามของมัน หมองเล็กกล่าวว่า: “เสียงร้องของนกที่ดีมาก!”
พวกเขาก็คงยืนอยู่และต่อไปในสวน และเห็นหลายสิ่งที่น่าสนใจ หนึ่งตัวหีบสัตว์ที่วิ่งว่ายในบ่อน้ำ เด็กๆทุกคนก็นำมือโทรศัพท์เพื่อถ่ายภาพเก็บไว้ หมองเล็กบอกว่า: “หน้าตัวหีบว่ายน้ำเป็นที่น่ารักมาก!”
ในมุมหนึ่งของสวน พวกเขาก็พบเด็กๆจำนวนมากที่กำลังเล่นลูกลมในหมอกหญ้า ลูกลมบินร่วมกันในท้องฟ้าที่มีเมฆขาว ทำเป็นภาพที่งดงาม หมองเล็กตะโกนว่า: “ฉันต้องการไปเล่นลูกลม!”
หลังจากที่เล่นลูกลมเสร็จ เด็กๆก็นั่งบนเก้าอี้ในสวนและกินของข้าวของที่น่ารักขณะที่พวกเขากล่าวกันเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเห็นวันนี้ หมองเล็กบอกว่า: “วันนี้เล่นที่สวนมันสนุกมาก และฉันเรียนรู้อีกมากมายด้วย!”
การเดินทางที่สวนนี้ไม่เพียงแต่ทำให้เด็กๆรู้สึกถึงความงามของธรรมชาติ แต่ยังทำให้พวกเขาเรียนรู้คำศัพท์และการแสดงทางภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สบายใจ เช่น “tree” (ต้นไม้) “butterfly” (หมาก) “squirrel” (หมากหลาย) “fowl” (นก) “duck” (หีบ) และอื่นๆอีกมากมาย。
สัตว์นินจาของสวนที่ฝากความคิดสำคัญต่อแก้ไขภาษาไทยที่ไม่ใช่ภาษาไทยแบบย่อย
กลางเช้าที่มีแสงแดงอย่างมีนวด แมวโมมี่นั่งอยู่ข้างหน้าหน้าต่าง มองออกไปยังสวนที่นอกบ้าน. ในสวน ดอกไม้แห้งและบานอย่างเดี่ยวดี มีสีสันสวยงามอย่างภาพวาดที่ประกอบด้วยสี. ใจของโมมี่ได้เต็มไปด้วยความสนใจ คิดว่าสีของดอกไม้เหล่านั้นคืออะไร. เธอถือหนังสือเล็กออกมา หนังสือนี้มีข้อมูลเกี่ยวกับดอกไม้ที่มีสีต่าง ๆ. เธอเริ่มอ่านและใช้นิ้วแตะลากในอากาศเพื่อแสดงสีของดอกไม้. แม้ว่าเป็นดอกที่มีสีแดง ดอกที่มีสีม่วง และดอกที่มีสีเหลือง โมมี่จำทั้งหมดที่มีในสวนในความฝันของเธอ.
จริงๆ โมมี่ได้ยินเสียงร้องของนกเล็กที่แน่นอน. เธอมองขึ้นไปดู และเห็นนกหนึ่งตั้งอยู่บนต้นไม้ ร้องเพลงอย่างยอดเยี่ยม. โมมี่คิดว่าสีของนกนั้นจะเป็นอะไร? เธอเปิดหนังสือและหาส่วนเกี่ยวกับนก. หนังสือบอกว่าสีของนกนั้นมีสีแดง สีส้ม สีดำ และสีเงิน เป็นต้น โมมี่รู้สึกดีที่มีความฝันตามสีของนกที่มีในสวน.
จากนั้น แม่ของโมมี่เข้ามา. เมื่อเห็นโมมี่ที่กำลังเรียนเกี่ยวกับสี แม่ยิ้มและถาม “โมมี่ คุณเรียนสีอะไรวันนี้นะ?” โมมี่ตอบกลับอย่างเจ็ดจำนวน “แม่ ฉันเรียนสีแดง สีม่วง สีเหลือง สีส้ม สีดำ และสีเงิน! ดอกไม้และนกในสวนมีสีทั้งหมดนี้นะ!”
แม่ที่ได้ยินแล้ว ยิ้มและบอก “ใช่แล้ว สีในโลกมีสีที่อยู่เป็นจำนวนมาก. โมมี่ คุณเป็นแมวที่รักการเรียนเป็นอย่างมาก.” โมมี่เอ่ยตา และตัดสินใจว่าจะมองดูมากขึ้นและเรียนมากขึ้นด้วย ที่จะจำทั้งหมดสีของดอกไม้ในสวนไว้ในใจ.
หาคำศัพท์ซ่อนครับ
วันที่ฝั่งแดดเมษายนที่เมื่อวันอาทิตย์ บรรดาเด็กๆ แสดงความสนุกสนานที่สนามสนุกในเขตป่าพญาไทย พวกเขาได้พบกับเกมลับซึ่งซ่อนอยู่หลายคำภาษาอังกฤษทั่วสนามสนุก
- ต้นไม้และดอกไม้：เด็กๆ ได้พบดอกไม้สีสันสวยงและต้นไม้ที่มีชาติที่สร้างที่สนามสนุก พวกเขาพบคำภาษาต่อไปนี้:
- tree
- flower
- green
- crimson
- yellow
- ลำห้วยและเป็ดน้ำ：ที่ข้างลำห้วยในสนามสนุก มีเป็ดน้ำหลายตัวกำลังว่ายน้ำ พวกเขาพบคำภาษาต่อไปนี้:
- movement
- duck
- swim
- สลไอและหมอนเดียว：เด็กๆ ได้พบสลไอและหมอนเดียวในบริเวณเล่นเล่นของสนามสนุก พวกเขาพบคำภาษาต่อไปนี้:
- slide
- swing
four. เก้าอี้และลูกทอด：บนเก้าอี้ในสนามสนุก เด็กๆ พบเด็กชายที่กำลังทอดลูกทอด พวกเขาพบคำภาษาต่อไปนี้:- bench- kite
- สัตว์เลี้ยงและอาหาร：ในบริเวณสัตว์เลี้ยงของสนามสนุก เด็กๆ ได้พบสัตว์เลี้ยงเล็กๆ หลายชนิดเช่น หางงู นก และหนูตะกร้า พวกเขาพบคำภาษาต่อไปนี้:
- rabbit
- chook
- squirrel
- meals
ด้วยการเล่นเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำภาษาอังกฤษแต่ยังได้ทำความสำเร็จในการฝึกฝนสมองและทักษะการพูดภาษาอังกฤษด้วย หลังจากที่เด็กๆ พบและพูดคำภาษาอังกฤษทั้งหมดที่ซ่อนอยู่และทำให้ถูกต้อง พวกเขาได้ชนะเกมนี้ที่น่าสนุกตามหาคำภาษาอังกฤษแบบลับซ่อนตัวนี้แล้ว
