ที่อยู่ที่อยู การเรียนภาษาอังกฤษด้วยกิจกรรมอื่น ๆ

บทความนี้จะเน้นที่การเรียนภาษาอังกฤษของเด็กโดยผ่านการจัดกิจกรรมที่มีน่าสนุกและเรื่องที่มีประสานกันเพื่อช่วยเด็กในการรับรู้ความรู้พื้นฐานของภาษาอังกฤษง่ายและสบายใจมากขึ้น。

รายการสิ่งแวดล้อม

• ภาพ 1: ป่า
• ภาพ 2: ทะเล
• ภาพ 3: ภูเขา
• ภาพ four: สวนสาธารณะ
• ภาพ 5: หมู่บ้าน
• ภาพ 6: ตลาด

หน้าที่ 2: คำศัพท์และภาพ– ภาพ 1: ป่า – ป่า- ภาพ 2: ทะเล – ทะเล- ภาพ 3: ภูเขา – ภูเขา- ภาพ 4: สวนสาธารณะ – สวนสาธารณะ- ภาพ five: หมู่บ้าน – หมู่บ้าน- ภาพ 6: ตลาด – ตลาด

หน้าที่ three: กิจกรรมการจับคู่– คำสั่ง: “หาคำศัพท์ที่ตรงกับภาพที่แสดง”- หน้าที่เด็ก: หาคำศัพท์ที่ตรงกับภาพที่แสดง

หน้าที่ four: การตอบคำถาม– คำสั่ง: “what’s this area known as in English?”- หน้าที่เด็ก: ตอบคำถามโดยใช้คำศัพท์ที่จับคู่กับภาพ

หน้าที่ 5: การตกลงและเสนอแนะ– คำสั่ง: “suitable activity! can you display me every other photo?”- หน้าที่เด็ก: ตกลงและเสนอแนะภาพต่อไป

หน้าที่ 6: การประเมินผล– คำสั่ง: “let’s take a look at your solutions together.”- หน้าที่เด็ก: ตรวจสอบคำตอบโดยครูหรือผู้ช่วย

หน้าที่ 7: การฝึกหัดเพิ่มเติม– คำสั่ง: “allow’s try another round!”- หน้าที่เด็ก: ฝึกหัดอีกครั้งเพื่อเพิ่มความเข้าใจคำศัพท์และภาพ

หน้าที่ 8: การสรุป– คำสั่ง: “top notch! you have discovered such a lot of phrases nowadays.”- หน้าที่เด็ก: รับฟังการสรุปและฝึกหัดอีกครั้งหากเป็นจำเป็น

ป่า

เช้าวันที่มีแดดอาละวัน แมวเลี้ยง Tom ตัดสินใจที่จะไปเดินทางการสำรวจในสวนสนุก。มันผ่านพื้นเนื้อหญ้าที่เขียวมีฝัน และกระโดดเหนือดอกไม้สีสันแตกต่างกัน จนมาถึงที่หายใจของทะเลสาบกว้างขวางในที่สุด。

Tom มองลึกลงในน้ำของทะเลสาบและชมปลาที่มีชีวิตชีวาเดินไปอย่างอิสระในน้ำ。ทันทีหลังจากนั้น หนูนักบินหนึ่งตัวบินมาตั้งอยู่บนหลัง Tom และบอกว่า “สวัสดีครับ Tom วันนี้มีฝนในทางที่ดี มันจะดีที่จะไปเล่นที่ทะเลสาบด้วยกันเอย!”

Tom ตอบด้วยการเฝ้ายอมต่อและตามหนูนักบินไปที่ทะเลสาบเพื่อเล่นร่วมกัน。พวกเขาชมวัชกะและเศษไม้น้ำที่ลอยโดยอิสระด้วยลมที่เพียง หนูนักบินบอกว่า “วัชกะนี้เรียกว่า สาละหลวง มันสามารถกินสารพิษในน้ำได้และทำให้น้ำทะเลสาบสะอาดขึ้น”

Tom ตกตะลึงเมื่อทราบว่าหญ้าน้ำมีฤทธิ์เช่นนั้น หนูนักบินกล่าวต่อไปว่า “ในทะเลสาบนี้มีปลาหลายสาย อย่างเช่นปลาทองและปลาจีน ทั้งหมดมีหนามปลาที่งดงาม”

ขณะนั้น หนูหมากระหันหนึ่งตัวหลุดมาจากน้ำและเดินออกมาบนชานทะเลสาบอย่างเช่นกัน ดูเหมือนว่ามันกำลังรับประทานแสงแดดอย่างสนุกสนาน。หนูนักบินบอกว่า “หนูหมากระหันนี้ชื่อว่า หมากระหัน มันเป็นผู้รักษาทะเลสาบ จะกินเชื้อปลาที่เป็นศัตรู”

Tom และหมากระหันพูดคุยกันเป็นชั่วโมงหลังจากนั้น แล้วตัดสินใจที่จะไปนั่งพักบนเก้าอี้ยาวบนทะเลสาบ พวกเขายังได้รับประทานลมทะเลสาบและดูในลมในทะเลสาบที่เกิดขึ้นโดยลม

Tom ได้คิดขึ้นอย่างกระทันหันว่า “ที่นี่มีสัตว์เพื่อนมากมายอีกมาก อย่างเช่น นก กุ้งเกลือ และหมากดอก ทั้งหมดมีชีวิตอยู่ที่นี่”

หนูนักบินยิ้มและตอบว่า “ใช่นะ สวนสนุกของเราเป็นที่ที่มีชีวิตมากมาย และทุกสัตว์มีเรื่องของตนเอง”

Tom ฟังและรู้สึกเต็มไปด้วยความเคารพและความชื่นชมต่อธรรมชาติ มันทราบว่าที่นี่ ทุกชีวิตที่มีความสำคัญที่จะได้รับการเคารพและการปกป้อง

ทะเล

กลางเช้าที่มีแสงแดดระเบิด มิ่ม และครอบครัวของเขาตัดสินใจที่จะไปที่ชายหาดเพื่อใช้เวลาในวันหยุดสุขภาพแห่งสัปดาห์นี้ พวกเขาออกตายตั้งแต่เช้า และเดินไปตามทางเลี้ยวโค้งผ่านป่าที่มีต้นไม้ทั้งหมด จนถึงชายหาด

มิ่มตื่นเต้นและวิ่งไป ขณะวิ่งเขากลับตะโกนไปยังแม่และพ่อว่า “แม่ พ่อ ดูว่าคลื่นทะเลนี้เหมือนไหม! มันงามมาก!” คลื่นทะเลกัดที่ชายหาด และทำงานด้วยเสียงที่แสนสนุก เหมือนกับที่ต้องการต้อนรับพวกเขา

พวกเขาหาแต่ที่ที่เหมาะสมและเสริมเพลิงไฟและนั่งบนหลังที่หยุดรับประทาน พวกเขานำอาหารและเครื่องดื่มที่เตรียมไว้มาออกมา มิ่มถอดออกแบบสแม๊ทช์ที่เขาชื่นชอบและบอกว่า “ดูว่านี้! นี่เป็นแบบสแม๊ทช์ไก่ของฉันที่ชอบ!” พ่อของเขายิ้มและตอบว่า “นั่นเหมือนกัน พวกเราจะแบ่งกันรับประทานกันเอง”

แม่ของเขานำกล้องมาถ่ายรูปครอบครัวที่มีค่ายิ่งกว่าทุกอย่าง มิ่มมองในกล้องและยิ้มด้วยความยินดี พวกเขาก็รับประทานอาหารและพูดกันบ่อยครั้งในระหว่างที่อยู่ที่ชายหาด รับประทานความเงียบสงบของชายหาด

เมื่อแสงอาทิตย์ขึ้นแล้ว มีผู้คนมามากขึ้นบนชายหาด มิ่มเห็นกลุ่มเด็กที่กำลังว่ายน้ำในทะเล และเขาวิ่งไปยังพวกเขาเพื่อเข้าร่วมเล่น พวกเขาตามล่าคลื่นทะเลและเล่นอย่างสนุกสนาน

หลังจากจากบữaกันแล้ว มิ่มและพ่อของเขาตัดสินใจที่จะเดินเท้าบนชายหาด พวกเขาเดินไปตามชายหาดและรับรองว่าวิวที่มีอยู่บนชายหาด มิ่มชี้ที่ห่างไกลไปว่า “พ่อ นั่นเป็นอะไร?” พ่อยิ้มและตอบว่า “นั่นคือหางปลาทะเล พวกมันกำลังหาปลากิน”

หลังจากเดินเท้าเสร็จ พวกเขากลับไปที่หลังที่หยุดรับประทานและเตรียมที่จะกลับบ้าน มิ่มมองและรู้สึกไม่พอใจต่อชายหาดที่งามนี้ ใจของเขาเต็มไปด้วยความขอบคุณ โดยทราบว่าการเดินทางที่ชายหาดนี้จะเป็นความทรงจำที่ทำให้เขารู้สึกยิิก

บนทางกลับบ้าน มิ่มและพ่อแม่ของเขาพูดกันเกี่ยวกับการเดินทางนี้ มิ่มบอกว่า “ฉันรักการเดินทางนี้มาก ชายหาดมันงามมาก!” พ่อยิ้มและตอบว่า “ใช่นั้นเอง พวกเราจะมาอีกครั้ง”

ในวันหยุดสุขภาพที่ดีนี้ มิ่มและครอบครัวของเขาได้ใช้เวลาอย่างสนุกสนานที่ชายหาดและทำให้เหลือรอยรำไลที่ไม่น่าลืม

ภูเขา

ในหุบเขาที่ห่างไกลนี้ มีเนินเขาหนึ่งที่สูงหล่องลงมาสู่กายท้องฟ้า ดูเหมือนจะแหลมไปสู่ดวงแก้ว. เนินเขานี้มีป่าสักดอกมัดอยู่รอบ ๆ มีภาพวาดที่มีสีสันหลากหลายและมีความเรียบง่ายและน่าสนใจในแต่ละฤดูกาล。

ในฤดูใบไม้ผลิ ต้นไม้บนเนินเขาเริ่มยอดดอกขึ้นมา ดอกไม้สีสันที่หลากหลายเปิดดอกและทำเป็นภาพวาดที่งดงามมาก. ในฤดูร้อน หุบเขาเป็นแถบที่เขียวอยู่ทั่วไปและเย็นเหมาะกับการหลบหลีกความร้อน. ในฤดูใบไม้ร่วง ต้นไม้บนเนินเขาเปลี่ยนเป็นสีแก้วและสีแดง ดอกไม้ตกลงมาเหมือนเสื่อที่เข้ามาทับทางแยก. ในฤดูหนาว ต้นไม้บนเนินเขาถูกหุบหลังด้วยหิมะ หิมะปกคลุมและดูเหมือนจะเป็นสภาพที่แสนสง่าและทิ้งใจ.

ด้านล่างของเนินเขามีแม่น้ำลึกลึกที่กระแสไหลอย่างช้าๆ ไปทางไกล. แม่น้ำนี้มีกระแสที่เรียบง่ายและไหลเข้าไปทางไกล. ข้างแม่น้ำนี้มีสัตว์หลากหลายที่กำลังประมงอยู่. หนูน้อยร้องเพลงกลางต้นไม้ หนูหนาวเล่นตลอดในหญ้า และหนูสุนัขเล่นบนต้นไม้. สัตว์บนเนินเขามีหลากหลายชนิด ที่รวมถึงหมีสีแดง หมีดำ มุมมัง และหมีขาว ซึ่งพวกเขามีชีวิตร่วมกันอย่างสงบสุข และก่อตั้งโลกธรรมชาติที่มีชีวิตชีวาและสดใหม่.

เนินเขานี้ไม่เพียงแต่เป็นที่อาศัยของสัตว์ แต่ยังเป็นสวรรค์ของมนุษย์ด้วย. ในแต่ละปีมีหลายนักท่องเที่ยวมาปีนเขา ค้นหาประโยชน์ และถ่ายภาพ. พวกเขาเดินบนทางรอบเนินเขา สนุกกับภาพวาดที่มีในวงกว้างและรู้สึกกับความเกาะกลางของธรรมชาติ.

บนยอดเนินเขามีที่สูงชมวิวที่สามารถมองเห็นทั้งหมดของหุบเขา. นักท่องเที่ยวที่อยู่บนที่สูงชมวิวนี้สามารถมองเห็นทั้งหมดของหุบเขาได้ทั้งหมด และรู้สึกถึงความงดงามที่เหมือนจะไม่มีขอบเขต.

ในลึกของเนินเขามีวัดเก่าแก่ที่เก็บรูปเทวดา. ทุกปีมีผู้นับถือมาสวดมนต์และขอความบริสุทธิ์และความมีความสุข. วัดนี้เป็นหลักฐานที่มีอยู่ตลอดกาลของเนินเขา และรับมือกับความหวานหวานที่มนุษย์หวังอยู่ที่ชีวิตที่ดีที่สุด.

ในเนินเขานี้ แต่ละฤดูกาลมีความเรียบง่ายของตัวเอง และแต่ละมุมมุมบรรจุไปด้วยชีวิต. ไม่ว่าจะเป็นฤดูใบไม้ผลิที่แสนแก้วงาม หรือฤดูหนาวที่หิมะปกคลุม นี่เป็นสวรรค์ที่ทุกคนต้องการหลบหลีกออกมา.

สวนสาธารณะ

สวัสดีครับ วันที่มีแสงแดดรุ้งรุ้ง เด็กๆ ได้มาที่สวนสวยงามแห่งนี้ ที่มีต้นไม้ที่มีร่มและกลิ่นของดอกไม้ที่น่าดึงดูดใจ

ในสวนมีอุปกรณ์มากมาย อย่างเช่นสลไล ท้ายนก และหลุมทราย เด็กๆ สามารถเล่นตลอดอย่างอยุติยะได้ ที่หนึ่งในสวน มีทะเลสาบเล็ก ที่น้ำชัดเจนเห็นได้ชัดและมีปลาเล็กๆ ที่ลอยอยู่ในน้ำ

เด็กๆ ได้พบกับหนูเมล็ดที่กำลังรวบรวมทุ่งทอง พวกเขาตื่นเต้นเรียกมาและเล่นเกมลับกับหนูเมล็ด หนูเมล็ดกระโดดมากระโดดลง และเด็กๆ ก็ตามเท้าตาม มีเสียงการตื่นเต้นของเด็กๆ กระจายออกมาทั่วสวน

ไม่นานหลังจากนั้น บนท้องฟ้ามีเข็้มเมฆขึ้นมา เด็กๆ ชื่อว่า “เห็นเข็้มเมฆนั้น” ขณะนั้น นกเล็กหนึ่งบินลงมาจากต้นไม้และเข้าร่วมกับเด็กๆ พวกเขาเดินตามนก พร้อมกันกำลังหาอาหารในสวน

ในมุมหนึ่งของสวน มีที่ดินดอกที่มีดอกไม้สีสันที่หลากหลายในแสงแดด เด็กๆ สนุกดูสง่างามและเรียนชื่อดอกไม้

เมื่อหลังวันมีแสงแดงรุ้งรุ้ง เด็กๆ ก็หาดินที่มีแสงอ่อนๆ และเจาะจงหาพื้นเต็มไปด้วยหญ้า พวกเขาเจาะจงและรับประทานเครื่องดื่ม และกันและกันเรียกเรื่องประวัติของตน ซึ่งทำให้พวกเขามีช่วงเวลาที่สนุกสนานมาก

เมื่อแสงสุริยาตกทันที เด็กๆ ก็ไม่ค่อยเจ็บใจที่ต้องลาออกจากสวน พวกเขาจะตกลงกันว่าจะมาอีกวันหน้าเพื่อต่อ tụcการสำรวจสวนที่นี้

หมู่บ้าน

1. หมู่บ้านที่มีชื่อว่า ‘สวนทอง’ ค่ะ นี่คือที่ที่เรารักที่สุดในโลก มีไม้โก้กันและหลอดทางเล็กๆ ที่เราอาจเลี้ยงหน้าได้

2. บ้านที่มีสวยงามมากับมาที่บ้านของเราไหม? บ้านนี้เป็นสวยงามมากค่ะ มีหน้าต่างที่เปิดออกสู่สวนและหน้าต่างๆ ที่เป็นสีสันสวยงาม

3. สวนที่เลี้ยงสัตว์สวนทองมีสวนที่เลี้ยงสัตว์ที่น่ารัก มีหมู่แก้ว แกะ และแมวขาว พวกเขารักเลยมากค่ะ

4. การเล่นกันในหมู่บ้านในหมู่บ้านนี้เราเล่นกันมากค่ะ รวมถึงการลอดระเบิ้ง การจมเล่น และการเล่นรักษาเรียบโรงครัว

5. การปลูกปลายเรายังปลูกปลายที่หมู่บ้านนี้ด้วยค่ะ มีแคว และปลางกล้วยเลี้ยงอยู่ที่มีแสงแดดและอากาศที่สบาย

6. การรักษาสันติภาพหมู่บ้านนี้เป็นที่ที่มีสันติภาพและสงบสุข ทุกคนรักมันมากและมีการช่วยเหลือกันทุกทันที

7. การร่วมกันประชุมเรายังมีการร่วมกันประชุมและเล่นเกม ทุกวันเรามีบรรยากันมากค่ะ

8. การเดินทางไปหมู่บ้านเมื่อเรามีกันมาหมู่บ้านนี้ ในหนึ่งวันเราก็จะมีอาหารที่เราทำร่วมกัน และร่วมกันสักทางเลย

9. หมู่บ้านที่มีความทรงจำหมู่บ้านนี้มีความทรงจำที่เป็นเด่นชัด ทุกคนรู้จักกันดีและมีความสนิทกันมาก

10. หมู่บ้านที่มีความหวานหมู่บ้านนี้มีความหวานมาก เรามีความยินยอมกันที่ดีและมีการช่วยเหลือกันทุกทันที

ตลาด

ฝากล่องวันแห่งความมีแสงและระเบิดอย่างแรง มิ่ม และเพื่อนๆ ของเขาได้มาที่ตลาดที่มีชื่อเสียงและวุ่นวาย ที่มีบริเวณหลายแห่งที่ตั้งขายสินค้าทั้งหลาย ทำให้มีการสวยงามและติดหลัง

“ที่นี่มีเจาะจงขายตราสุก!” มิ่มตะโกนไปยังที่หนึ่งของเจาะจงขายตราสุก

“วาย มีที่ขายเครื่องเล่นด้วย!” พื่อนของมิ่มก็ได้พบที่หนึ่งที่ขายเครื่องเล่น

พวกเขาตัดสินใจที่จะไปตรงนั้นดูด้วย มิ่มเดินไปที่ตลาดขายผลไม้ และได้สัมผัสกับกลิ่นอายุที่เปรี้ยวปลอดภัย

“แอปเปิ้ลนี้ดูเหมือนจะหวานมาก ฉันจะเอาแอปเปิ้ลมาได้ไหม?” มิ่มถามเจ้าของตลาด

เจ้าของตลาดยิ้มและตอบว่า “แน่นอนนะ เด็กๆ แอปเปิ้ลนี้หวานมาก คุณเลือกหนึ่งแอปเปิ้ลมาได้”

มิ่มเลือกแอปเปิ้ลแดงติ่งต่อ จ่ายเงินและเดินออกไปด้วยความดีใจ

พวกเขายังคงเดินเดินเท้าในตลาด และพบที่ขายเสื้อผ้า ของขายอาหาร และของมีศิลปะประเพณี มิ่มและเพื่อนๆ ของเขาซื้อของเหล่านั้นและมีการสนทนาด้วยภาษาอังกฤษ

“งานศิลปะประเพณีนี้ดูเหมือนจะงดงามมาก ฉันจะซื้อมาของแม่ได้” มิ่มที่นำงานศิลปะประเพณีเจ้าหน้าที่หนึ่งไป

“ฉันก็จะซื้อมาของพ่อ” พื่อนของมิ่มยังยอมรับด้วย

พวกเขามาถึงที่ขายหนังสือ ที่มีหนังสือหลากหลายทั้งหมด มีหนังสือเรื่องราว หนังสือวิทยาศาสตร์ และหนังสือภาษาอังกฤษ

“ที่นี่มีหนังสือภาษาอังกฤษ!” มิ่มตะโกนกลับไป

“เราจะซื้อหนังสือภาษาอังกฤษมาเรียนด้วยกันที่บ้าน” พื่อนๆ ของมิ่มยังยอมรับด้วย

พวกเขาเลือกหนังสือหลายเล่ม จ่ายเงินและกลับบ้านด้วยความเป็นมั่นใจ การเดินทางมาที่ตลาดนี้ไม่เพียงแค่ทำให้พวกเขาได้รับสินค้าที่ชอบ แต่ยังมีการสนทนาด้วยภาษาอังกฤษที่น่าสนุกและเรียนรู้ความรู้ใหม่มากมายด้วย

คำศัพท์และภาพ

1. ภาพ: หน้าตาคำศัพท์: Face

2. ภาพ: หมอกคำศัพท์: Cloud

3. ภาพ: ดอกไม้คำศัพท์: Flower

four. ภาพ: หลังบ้านคำศัพท์: residence

1. ภาพ: หน่วยขนมคำศัพท์: Cake

ในเกมส์นี้ เด็กๆ ต้องผูกความสัมพันธ์ระหว่างภาพกับคำศัพท์ที่เปิดเผยตามภาพ ซึ่งเป็นวิธีการเรียนรู้ที่มีความสนุกและมีประสิทธิภาพอย่างมาก ครับ

ป่า

1. สมุดชาติสีเขียว：สมุดฝายทั่วทั้งสมุดนี้เต็มไปด้วยไม้ของสีเขียว ซึ่งสูงใหญ่และแข็งแกร่ง กิ่งก่ายบางแบบ ในแสงแดด ใบไม้สีเขียวเปลวเปียก ทำให้มีความรู้สึกสบายใจและน่ารัก

2. ดอกไม้และเสียงนก：สมุดฝายมีนกหลายๆ สายร้องเสียงสวยงาม ดอกไม้หลายๆ สปริงและหน้าตากาลดินดิดสวยงาม ในฤดูใบไม้ผลิ ดอกชายตายา ดอกเมล็ดทาย และดอกกาลดินดิดบางชนิดต่างๆ ขึ้นบานอย่างตลอดตลอด

3. ที่อาศัยของสัตว์：สมุดฝายเป็นที่อาศัยของสัตว์หลากหลาย ที่มีนก สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม สัตว์เลี้ยงลูกด้วยเมล็ด และสัตว์เลี้ยงลูกด้วยมือ ซึ่งรวมกันตั้งถึงระบบนิเวศที่สมบูรณ์สมบูรณ์

4. สงบแสน：สมุดฝายมีสภาพแวดล้อมที่สงบสุข มีเสียงนกและเสียงเชื้อมากในบางครั้ง ทำให้มีความรู้สึกสงบและปลอดภัย ในที่นี้ มนุษย์สามารถหลีกเลี่ยงภายนอกความหนาแน่นของเมืองได้

5. ทรัพยากรมากมาย：สมุดฝายมีทรัพยากรธรรมชาติมากมาย เช่นไม้ ผลไม้ และสมุนไพร ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมากในชีวิตประจำวันของมนุษย์

6. ระบบสิ่งแวดล้อม：สมุดฝายเป็นส่วนนักของระบบสิ่งแวดล้อมของโลก มันไม่เพียงแค่ให้สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและสัตว์อื่นๆ หลบซ่อนไปที่สำคัญ แต่ยังช่วยปรับแต่งอากาศ ทำความสะอาดอากาศ และรักษาทรัพยากรน้ำที่สำคัญอีกด้วย

7. การขุดค้นประเทศ：สมุดฝายเป็นสวรรค์ของผู้ที่ชอบการขุดค้นประเทศ ในที่นี้ มนุษย์สามารถเดินป่า ขี่จักรยาน และปีนเขา เพื่อสัมผัสความรวมเป็นหนึ่งกับความเท่าๆ กันของธรรมชาติ

eight. มนุษย์และธรรมชาติ：ในสมุดฝาย มนุษย์สามารถรู้สึกถึงความร่วมมืออย่างสง่างามกับธรรมชาติ ในที่นี้ เราสามารถได้รู้จักความสำคัญของการปกป้องสิ่งแวดล้อม

สมุดฝายเป็นที่ที่มีชีวิตและแรงมงคล มันทำให้เรารู้สึกถึงความน่าศรรคตของธรรมชาติเรื่องนี้

ทะเล

แสงแดดยิ่งใหญ่บางอย่างบนทะเลสีน้ำเงิน เรือเล็กลอยลอยอย่างอ่อนๆ ในแบบที่อบอุ่น คลื่นทะเลกัดเส้นเรือไปด้วยเสียงที่ดูดฟังยอดเยี่ยม บนพื้นผิวทะเล แสงและลมสะท้อนกัน ก่อตัวเป็นภาพวาดที่งดงาม

น้ำทะเลแตกต่างกันมาก เมื่อชมลงทะลุได้ดูได้ชัดเจน โลกใต้ทะเลเต็มไปด้วยความลึกลับลึก ชายหาดสีสันสว่างและปลาต่างๆ ที่มีรูปร่างแตกต่างกันลอยเล่นเสรีในน้ำ บางครั้งมีหายอมลอยเล่นโดยอ่อนๆ ที่ทิ้งให้เห็นเส้นทางที่งดงาม

ทะเลและฟ้าสีเท่ากัน ความงดงามของกลุ่มก้อนเมฆบนท้องฟ้าสะท้อนกับพื้นผิวทะเล ห่างไกลอยู่ที่นั่น นกปลาที่บินโดยวงวาง ร้องเสียงกลัวตื่นของพวกมันเหมือนจะกำลังวางแผนให้เฉลิมฉลองภาพวาดนี้

แสงแดดเริ่มตกลง แสงที่สะท้อนบนพื้นผิวทะเลกลายเป็นสีอ่อน เมื่อความมืดเข้ามา ดังเสียงของคลื่นทะเลกลายเป็นอันดังและชัดเจนมากยิ่งขึ้น ในทะเลที่สงบนี้ เวลาดูเหมือนจะหยุดลงและทำให้หลงใจ

เด็กๆ เล่นเล่นบนชายทะเล พวกเขาตามล่าคลื่นทะเล สนุกสนานกับความงดงามที่ทะเลมอบให้ ในคืนดึง ไฟค่ำที่ชายทะเลสว่างขึ้น และทุกคนรวมกันอยู่ด้านไฟเผาเพื่อแบ่งปันอาหารและเรื่องราว

ทะเลมีขนาดใหญ่โล่ง มันเป็น witnes ของเรื่องราวมากมาย และบรรจุความฝันที่ไม่จำกัด ที่นี่ มนุษย์สามารถปล่อยตัวจากกังวลของชีวิต และสนุกสนานกับความงดงามของธรรมชาติ

ภูเขา

ในราชอาณาจักรที่ห่างไกลมันยืนสูงสู่แก้วท้องฟ้า ดูเหมือนจะแหลกเข้าไปในฟ้ามีชื่อว่า “ภูสีเขม่า” เพราะยอดของมันเป็นที่ที่หิมะน้ำแข็งปกคลุมตลอดทั้งปี และมีความสวยงามเหมือนเมื่อมีแสงทองที่สว่าง

ที่ส่วนทางล่างของภูเขา มีป่ากว้างใหญ่หนึ่ง ต้นไม้มากมาย ปกคลุมฝั่งทะเลทราย และมีสัตว์มากมายที่มีชีวิตอยู่ด้วยกันอย่างประสบกัน และเป็นโลกที่มีชีวิตและแรงงานอย่างมาก ในดินในป่า มีแม่น้ำละลานที่น้ำสะอาด น้ำไหลเสมอๆ และทำให้ป่ามีชีวิต

เมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง ภูสีเขม่ามีสวยงามมากขึ้นยิ่งกว่าเดิม หิมะบนภูเขาเริ่มละลาย น้ำในแม่น้ำมีความสะอาดมากขึ้น ต้นไม้จะดึงตัวออกมาและดอกไม้ต่างๆ บานขึ้นมากมาย มีสีสันสวยงามมาก สัตว์เล็กน้อยที่อาศัยบนภูเขาก็ออกมาเล่นตลอดทางหลวง และมีความมีความสุขและความบริสุทธิ์

ในฤดูร้อน ภูสีเขม่ามีมงคลมากขึ้นยิ่งกว่าเดิม ต้นไม้บนภูเขามีความมงคลและหนามากขึ้น แสงแดดที่ผ่านต้นไม้ลงมาที่พื้นดิน สร้างแสงสีสันที่สวยงาม แม่น้ำไหลได้ต่อเนื่อง และเสียงน้ำไหลซึมซับซ้ำ ฤดูร้อนเป็นฤดูที่สวยงามที่สุดของภูสีเขม่า ที่ดึงดูดคนมามองเพราะความสวยงาม

ในฤดูหนาว ภูสีเขม่าเปลี่ยนสีเป็นสีเหลืองทอง ใบไม้ของต้นไม้เริ่มเปลี่ยนเป็นสีเหลือง และเศษใบไม้ที่ตกทับบนทางหลวงเป็นที่ที่มีสีทอง ลมหนาวเผาผลายให้ใบไม้ตกลงอย่างอ่อนๆ ดูเหมือนฝนทอง ฤดูหนาวของภูสีเขม่าเป็นสงบและสวยงาม ที่ทำให้คนรู้สึกหลุดตัวออกมา

ภูสีเขม่าเป็นที่ที่มีความเหนือความธรรมชาติและสวยงาม มันเป็น witnes ของการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล และเป็นที่ที่มีความฝันของชาวโลกหลายคน ไม่ว่าจะมาเยือนเมื่อเฉยๆ ที่นี่ คุณก็จะสามารถรู้สึกถึงความเหนือความธรรมชาติของธรรมชาติมากมาย

สวนสาธารณะ

สง่าสวยและแสนร้อยวันอาทิตย์ที่เล็กๆ ก็มาที่สวนสนุกด้วยความดีใจและความกระชิดกระชายเพลิงอึกตะวัน ที่นี่มีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานบาน มันเป็นสถานที่ที่มีชีวิตและความสนุกสนานทั้งหมด จะมีการตามรอยเด็กๆ ไปด้วย

เด็กๆ มาที่พื้นที่สนุกสนานที่กว้างขวางของสวนเลย บางคนรีบวิ่งเร็วบินบินบนหญ้า บางคนนั่งอยู่บนหญ้าเพื่อรับแสงอาทิตย์ บนหญ้ามีหลายตัวยางสีสันสลับในอากาศ เด็กๆ ก็เอายางของตัวเองออกมาพยายามที่จะให้ยางของตนโลดอากาศสูงขึ้น

เดินตามทางเล็กๆ ก็มาถึงพื้นที่เล่นเด็ก ที่มีอุปกรณ์เล่นหลากหลายทั้งหมด เช่น ทางลาดลง โซ่เดิน และเครื่องหมายเล่น เด็กๆ สนุกสนานและมีเสียงเพลิงเสียงร้องตลอดเวลา ในหนึ่งบริเวณของพื้นที่เล่นเด็กมีที่เก็บทรายเล็กๆ ที่เด็กๆ สร้างเกลียวเกลี้ยงและสนุกกับการเล่นทราย

เดินผ่านพื้นที่เล่นเด็ก ก็มาถึงบริเวณปลูกดอกไม้ ที่มีดอกไม้ทั้งหมดที่มีสีสันหลากหลาย แดง แหลือง สีน้ำเงิน สีม่วง ทั้งหมดที่มีสีสันที่งดงามมาก เด็กๆ หยุดตายอยู่ที่ด้านบริเวณดอกไม้ ชมดอกไม้ที่งดงาม บางคนยังถือกล้องเพื่อบันทึกช่วงเวลาที่ดีนี้ด้วย

เดินต่อไป ก็มาถึงทะเลสาบเล็กๆ น้ำทะเลสาบชัดเจนเห็นได้ชัด และพื้นน้ำสงบสุข บนทะเลสาบมีสะพานเล็กๆ ที่เด็กๆ ข้ามเข้าไปชมภาพวิวทะเลสาบและรับอากาศลมที่เหนี่ยวนุ่ม ในทะเลสาบมีเป็ดบางตัวลอยอย่างอ่อนๆ และเด็กๆ ก็เอาขนมข้าวของตัวเองมาหากินเพื่อเล่นกับเป็ด

ผ่านสะพาน ก็มาถึงป่าไม้ที่มีต้นไม้มีชีวิตและดอกไม้มีสี มีเสียงร้องของนกและหลายๆ สีสัน เด็กๆ ลากเล่นบนป่าไม้ บางคนหาหลุมของนกบนต้นไม้ ในดินป่ามีบ้านไม้เล็กๆ ที่มีเจ้าหญิงที่มีความอ่อนโอษฐ์อาศัยอยู่ เด็กๆ ก็ไปพูดคุยกับเธอและฟังเธอบอกเรื่องเกี่ยวกับสวน

เด็กๆ มาถึงทางออกของสวนก่อนที่จะออกไป ก่อนที่จะออกไป พวกเขายังหยุดพักบนเก้าอี้ของสวนเพื่อรับรองช่วงเวลาที่ดีนี้ บนทางกลับบ้าน เด็กๆ ก็มีการกล่าวกันกันเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเห็นและทราบในวันนี้ และหวังว่าจะมาเล่นอีกครั้งในอนาคต

สวนนี้ไม่เพียงแค่เป็นสถานที่ที่เด็กๆ สนุกสนาน แต่ยังเป็นสถานที่ที่ผู้ใหญ่สามารถหยุดความรู้สึกเครียดและสนุกชีวิตด้วย ที่นี่คุณสามารถรู้สึกถึงความงามของธรรมชาติ และสนุกกับครอบครัวและเพื่อนๆ ด้วยกัน

หมู่บ้าน – หมู่บ้าน

มีหมู่บ้านหนึ่งที่มีความร่มแรงและสงบสุขและไหล่ด้วยแรงงาน ที่ตั้งอยู่ตามแนวทางที่มีบ้านเรือนตั้งลอยตัวอย่างสวยงาม ต้นไม้ที่มีร่มเรืองและมีสีสัน ที่เป็นที่ที่คนทั่วไปให้ความฝันหวัง

ถนนในหมู่บ้านแห่งนี้แสดงด้วยความกว้างและสะอาด ทางข้างคือกำแพงที่มีดอกไม้และไม้ผลที่บานในแต่ละฤดู ที่สวยงามและน่ารัก ที่นี่เด็กๆ สามารถวิ่งเร่งและเล่นเล่นอย่างสนุกสนาน และรู้สึกกับความงามของธรรมชาติ

ประชาชนในหมู่บ้านนี้มีความทนายุ่งและอ่อนไหว มีความสัมพันธ์ที่ดีกัน พวกเขาทำงานตามปฏิทินและหยุดงานตามแนวทาง มีชีวิตที่ง่ายและมีความสุข และในช่วงที่ทำงานในชายแดน พวกเขามักจะช่วยเหลือกันและแบ่งปันความดีในการเก็บผลผลิต

ในกลางหมู่บ้าน มีจัตุรัสเล็กหนึ่ง บนจัตุรัสมีต้นไม้เก่าแก่ และใต้ต้นไม้นั้นเป็นที่ที่ประชาชนมาชุมนุม ที่นี่เด็กๆ สามารถไปฟังเรื่องราวเกี่ยวกับอดีตจากผู้สูงอายุ และเล่นเล่นกับเพื่อนๆ

เมื่อความมืดขึ้นมา ไฟหลอดของหมู่บ้านจะเริ่มแสงขึ้น และแฟลนแบบที่หลอดออกมาจากทุกบ้านเรือน ที่มีกลิ่นหอมของอาหารที่รับประทาน เมื่ออยู่ในหมู่บ้านนี้ที่มีความร่มแรงและสงบสุข ผู้คนสามารถรับประทานความสงบและความย่อนใจที่มีที่อยู่

ในบริเวณใกล้เคียงกับหมู่บ้าน มีที่นางอันสวยงามที่มีพืชพื้นที่ปลูกของหลากหลาย ที่มีลมเหนือกลางที่เห็นได้ว่าเป็นภาพเขียนที่งดงาม ประชาชนทำงานหนักหน่วงนี้ในที่นา และทำงานด้วยมือของพวกเขาเพื่อสร้างชีวิตที่ดี

ในหนึ่งบริเวณของหมู่บ้าน มีลำห้วยเล็กที่น้ำสะอาดเห็นได้ชัด ปลาที่ลากลอยในน้ำ ที่ด้านหลังสะพานเล็กนั้นเป็นที่ที่เด็กๆ สามารถเล่นงาน ที่นี่พวกเขาสามารถทำปลาและเล่นน้ำ และใช้เวลาอย่างสนุกสนาน

คืนของหมู่บ้านสงบสุขและเงียบๆ ดวงดาวและดวงจันทร์เป็นจำนวนมาก และเป็นที่สวยงาม ผู้คนรวมตัวกันบนที่นั่งในบ้าน เพื่อรับประทานความฝันด้วยครอบครัว และแบ่งปันความดีและความผลประโยชน์ของวันที่ผ่านมา

หมู่บ้านนี้ที่สงบสุขและมีความงามชีวิต คือที่ที่ผู้คนหวังให้เป็นบ้านเรือนที่อยู่อาศัย ในที่นี่ทุกคนสามารถรู้สึกถึงความร่มแรงและความสุขของบ้าน และความย่อนใจของบ้านครอบครัว

ตลาด – ตลาด

บนตลาดที่มีกำลังใจอย่างหนึ่ง มีเสียงเสียงที่หลากหลายขึ้นอยู่กัน ก่อตั้งเป็นหมวดเสียงสวมทั่วทั้งที่ยอดแจ้งและเปลี่ยนแปลงเป็นโซนิกส์แฟนเธอรี่ แสงแดดเข้าไปผ่านรอยใบไม้เปิดกำลังที่ทางถนนที่มีความสำคัญ สลักเป็นทะเลทองในบริเวณนี้

ในหนึ่งบริเวณของตลาด มีร้านขายผลไม้สดที่มีสีสันต่างๆเต็มตัว เช่นแอบเบอร์รี่ที่มีสีชมพู ออร์แอนจ์ วินไทนี่ และมันกะปิที่ดูน่าปลอบปลาดา และมะม่วงที่อบอุ่น ในขณะที่เด็กๆเดินตลอดตลาดขณะกำลังเลือกผลไม้ที่ชอบ และมีการพูดกันด้วยภาษาอังกฤษที่ง่ายขนาด

“hiya, how a great deal is that this apple?” มีเด็กหญิงลงทุนความสนใจบอก

” greenbacks, sweetie.” ขายตลาดยิ้มและมอบอัพเบอร์รี่ที่มีขนาดใหญ่และสีแดงสวยแก่เธอ

ในบริเวณอีกมุมหนึ่ง นางท้องถิ่นที่ขายอุปกรณ์ศิลปะต่างๆเช่น สินค้าเพชรสีสันตา ทรงแบบที่ทันสมัย และงานแกะไม้ที่มีประดับดูน่าตกตะลึง มีนักท่องเที่ยวต่างชาติที่ติดตามด้วยสินค้าดังกล่าว และสอบถามราคาด้วยภาษาอังกฤษ

“can i see this wooden vehicle?” นักท่องเที่ยวที่คัดเลือกต่อรถไม้ที่สวยงามได้บอก

“Of path, it is 5 dollars.” นางท้องถิ่นยิ้มและมอบรถไม้ที่แกะละเอียดไปให้

ในด้านอื่นของตลาด มีที่ขายของทางที่รูมกินที่มีกลิ่นหอมน่าเอาใจ โดยเด็กๆหลายคนนั่นนั่นปะติ้งตอนหน้าร้านขายอาหารและจัดรายการของพวกเขาที่ชอบ

“I want a warm dog and a few chips, please.” อุ่นนายชายที่มีความชอบบอก

“sure factor, little pal.” ขายตลาดมีความสามารถที่จะเตรียมอาหารและมีการช่วยเหลือและที่ระหว่างการสนทนา

หากแน่ใจว่าฉันจะสามารถขออาหารแล้ว ฉันขออาหารแล้วอีกครั้งครับ โดยแน่ใจว่าจะได้รับอาหารที่ชอบ

บรรยากาศของตลาดนั้นเป็นอันสบายใจและงามด้วย ประชาชนมาจากหลายท้องถิ่นที่สนทนาด้วยภาษาต่างๆ กัน และร่วมกันสร้างโลกเล็กที่สำคัญต่อการประกอบวัฒนธรรม ที่นี่ไม่ได้เป็นที่เซาะแซ้งเพียงทางการซื้อขาย แต่เป็นทางสนทนาวัฒนธรรมระหว่างประเทศกันด้วย

กิจกรรมการตั้งคู่

สุดยอดยายเมษายน วันเสาร์ที่มีแสงแดงอย่างมาก เด็กๆ ก็สนุกสนานตรงกันและกันที่สวนสาธารณะเพื่อเริ่มเกมส์ที่มีความมากับระเบียบเรียบร้อยที่น่าสนุก – เกมหาคำและตรงกันกับรูปภาพ。กฎของเกมนี้ง่ายๆ ที่เด็กๆ จะต้องหาคำที่ตรงกับรูปภาพที่มีในภาพต่าง ๆ ของสัตว์ หรือเช่น ซากที่มีงู แมงกรวาย แกะสายลาย และม้าโค้ง และอื่น ๆ

เมื่อเกมเริ่มขึ้น เด็กๆ ก็เอาบุญของตัวเองออกมาและจับตาดูภาพอย่างใจกลัวตามหาคำที่มีในบุญของตนเอง และใช้ใจเอาคำที่ตรงกับรูปภาพที่มีในภาพ

เฮาห์ ที่ถือคำ “lion” ก็ได้หาภาพของงูแหลมทันทีและแต่งตัวกัน ขณะที่มิงกวงก็หาคำ “tiger” และก็หาภาพของแมงกรวายทันทีและเขาก็สำเร็จในการตรงกันกับกัน

ในระหว่างที่เกมดำเนินไป เด็กๆ ก็เรียนรู้กฎของเกมและเริ่มเร่งเร็วขึ้นในการตรงกันกับคำและรูปภาพกัน สภาพแวดล้อมนั้นแข็งขันและมีเสียงเสียงไหลเหล่ายตลอดเวลา

ในระหว่างเกม เด็กๆ ไม่เพียงแต่เรียนรู้ชื่อสัตว์ แต่ยังได้รู้เรื่องชีวิตของพวกเขาด้วย พวกเขาเรียนรู้ว่าจะใช้ภาษาอังกฤษเพื่อบรรยายสัตว์เหล่านี้ และสามารถใช้คำที่เรียนรู้ในการเล่นเกม

เมื่อเกมใกล้จบลง เด็กๆ ทุกคนก็สำเร็จในงานตรงกันกับคำและรูปภาพของตนเอง พวกเขาถือบุญของตนเองและมาแสดงผลงานของตนเองให้กับครู

ครูยกย่องการแสดงของเด็กๆ และใช้คำกล่าวเตือนให้พวกเขาใช้คำที่เรียนรู้เพิ่มเติมในชีวิตประจำวัน และให้ภาษาอังกฤษของพวกเขาเข้าไปในชีวิตประจำวัน

ผ่านการเล่นเกมหาคำและตรงกันกับรูปภาพนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่เพิ่มความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษด้วย พวกเขาได้รู้ว่าจะใช้ภาพและคำเพื่อการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ และนำไปสู่ฐานของการเรียนภาษาอังกฤษที่แข็งแกร่งในอนาคต

กรุณาตรวจสอบเนื้อหาที่แปลมาเป็นภาษาไทย แน่ใจว่าจะไม่มีจีนและจีนย่อในข้อความที่แปลขึ้นมา

1. การเตรียมของเครื่องมือ:

• ตั้งโทรประหารดังนี้: เลือกหัวข้อที่เกี่ยวข้อง เช่น “สัตว์”, “ผลไม้”, “ฤดู” และสลับคำในรายชื่อคำ.
• จัดเตรียมบัตรคำที่มีรายชื่อคำทั้งหมดและบัตรคำในแต่ละรายการ.
• ใส่คำในบัตรคำลงในตารางเป็นที่สุด ให้แน่ใจว่าตัวอักษรในแต่ละบัตรคำอยู่ในคำที่ถูกต้อง.

1. ขั้นตอนเริ่มเกม:

• ใส่บัตรคำลงบนโต๊ะในลำดับสุ่ม.
• ให้ลูกเล่นแต่ละคนได้บัตรคำที่มีข้อความหมาย.
• เมื่อลูกเล่นหาตัวอักษรที่ถูกต้องในคำที่ถูกซ่อน พวกเขาจะนำบัตรคำตัวอักษรที่หาเจอมาวางที่พื้นที่กลาง.

three. ตอบคำถาม:- เมื่อลูกเล่นหาจัดตัวอักษรเพียงพอที่จะวางคำที่ถูกต้อง พวกเขาต้องตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับคำนั้น.- ตัวอย่างเช่น หากพบตัวอักษรของคำ “cat” ลูกเล่นจะต้องตอบคำถาม “สัตว์ใดมีสี่ขา?” (ตอบ: แมว).

1. ตรวจสอบคำตอบ:

• หลังจากที่ลูกเล่นตอบคำถาม ลูกเล่นอื่นจะช่วยตรวจสอบคำตอบว่าถูกต้องหรือไม่.
• ถ้าคำตอบถูกต้อง ลูกเล่นที่หาคำจะได้คะแนนหรือรางวัล.

1. จบเกม:

• เกมส์สามารถเล่นต่อไปจนถึงเวลาที่กำหนดหรือจนกว่าทุกคำจะถูกหาจัด.
• ท้ายที่สุด จะนับคะแนนของลูกเล่นแต่ละคนและประกาศชัยชนะ.

จุดมุ่งหมายของเกม:

• ขยายความรู้ของลูกเล่นเกี่ยวกับการจดจำและการเขียนคำ.
• พัฒนาความสัมพันธ์ทีมและการสนทนาของลูกเล่น.
• นำไปสู่การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาของลูกเล่น.

ตกลงและเสนอแนะ

ขั้นตอนของเกม

1. แสดงภาพ：ตอนแรก แสดงภาพที่มีวัตถุเฉพาะทาง เช่น “แอปเปิ้ล” (อัปเปิ้ล) ไว้
2. ให้คำอธิบาย：จากนั้น ให้คำอธิบายเกี่ยวกับภาพ เช่น “นี่คือผลไม้สีแดง”three. ให้เด็กเลือก：ให้เด็กเลือกคำศัพท์ที่ตรงกับภาพที่ได้รับมา ตัวอย่างเช่น “apple” “banana” “orange”
3. ยืนยันคำตอบ：เมื่อเด็กเลือก ยืนยันว่าคำตอบใช้ถูกต้องหรือไม่
4. ทำต่อไป：ทำการต่อไปตามขั้นตอนที่แล้ว แสดงภาพและคำอธิบายที่ต่างกันเพื่อให้เด็กมีโอกาสฝึกซ้อมต่อไป

ตัวอย่าง

• ภาพ：หน้าแมว
• คำอธิบาย：นี่คือสัตว์เล็กที่มีขน
• ตัวเลือก：1. cat 2. canine three. hen
• คำตอบถูกต้อง：1. cat

ด้วยวิธีนี้ เด็กทุกคนไม่เฉพาะเจาะจงเรียนรู้คำศัพท์ แต่ยังเพิ่มเติมการเข้าใจและการแสดงความสามารถในการใช้ภาษาด้วยเช่นกัน

การประเมินผล

ในการประเมินผลการเรียนรู้หรือเกมส์หลังจากที่เด็กเข้าร่วมกิจกรรมเรียนรู้หรือเกมส์ มันสำคัญอย่างยิ่งที่จะประเมินการแสดงและความก้าวหน้าของเด็ก ต่อไปนี้คือขั้นตอนที่ง่ายๆ ที่จะช่วยประเมินผลการเรียนรู้ของเด็ก

1. ทบทวนเนื้อหากิจกรรม：ก่อนที่ทั้งหมด ทบทวนเนื้อหาของกิจกรรมเรียนรู้หรือเกมส์ที่เด็กเข้าร่วม แน่ใจว่าเด็กเข้าใจความหมายและทั้งหมดที่เรียนรู้ได้
2. ถามและตอบคำถาม：ให้คำถามให้เด็กตอบเพื่อตรวจสอบความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับทรัพยากรที่เรียนรู้ ตัวอย่างเช่น หากคุณสอนเรื่องเกี่ยวกับสัตว์ คุณสามารถถามว่า “คุณจำชื่อสัตว์ที่เราเรียนรู้ได้หรือไม่?”three. เกมส์ปฏิบัติการ：ผ่านการเล่นเกมส์ปฏิบัติการเพื่อประเมินความเข้าใจของเด็ก ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเล่นเกม “หาต่าง” โดยให้เด็กหาความแตกต่างในภาพfour. สังเกตการณ์ความเข้าใจ：สังเกตการณ์ความเข้าใจของเด็กในกิจกรรม เด็กที่เข้าใจดีโดยทั่วไปจะมีความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับสิ่งที่เรียนรู้
3. ประเมินตัวเอง：กระตุ้นให้เด็กประเมินตัวเอง ให้พวกเขาบอกถึงสิ่งที่พวกเขาเห็นว่าตนทำได้ดีและสิ่งที่ต้องการปรับปรุง
4. คำตอบและเชิดชู：ให้คำตอบและเชิดชู แม้ว่าเด็กจะทำไม่ได้ดีเพียงพอ แต่ก็ต้องการที่จะเน้นการพยายามและความก้าวหน้าของเด็ก
5. บันทึกความก้าวหน้า：บันทึกความก้าวหน้าของเด็ก เพื่อที่คุณจะสามารถติดตามการเติบโตของเด็กและปรับแต่งวิธีการสอนเมื่อเป็นความจำเป็น
6. การหารือและการตรวจสอบ：หารือกับเด็กเกี่ยวกับประสบการณ์การเรียนรู้ของพวกเขา ให้พวกเขาสรุปอะไรที่พวกเขาเรียนรู้ได้และวิธีที่จะใช้ทรัพยากรนี้

ด้วยขั้นตอนเหล่านี้ คุณจะสามารถประเมินผลการเรียนรู้ของเด็กได้เหมาะสม และให้การสนับสนุนการเรียนรู้เพิ่มเติมให้แก่เด็ก

เพิ่มความฝึกฝนเพิ่มเติม

กรุณาตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเพื่อปราศจากภาษาจีนแบบเรียบง่าย

สรุป

ในระหว่างการเดินทางนี้ เราได้ผ่านบริการเกมส์และกิจกรรมประชุมที่มีความมีน่าสนุก ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับวันที่ ระยะเวลา สี ฤดูกาล สัตว์ อาหาร ยานพาหนะ ส่วนตัว กิจกรรมประจำวัน และหัวข้อที่น่าสนุกมากมาย เพื่อช่วยเด็กๆได้รับความรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษ โดยที่มีความสบายและมีความสนุกสนาน และยังพัฒนาความสามารถในการฟัง พูด อ่าน และเขียนของเด็กๆด้วย

จากเกมส์ที่เรียกเกี่ยวกับสีแบบง่ายๆ ไปจนถึงการบรรยายเรื่องที่ซับซ้อน เด็กๆได้ทำงานหนักตลอดเวลาในการปรับปรุงความรู้ของตน โดยผ่านการเล่นเกม พวกเขาสามารถเข้าใจและสำนึกเรื่องต่างๆได้ดีขึ้น ในขณะที่กำลังตรวจสอบสัตว์ ฤดูกาล และส่วนตัว เด็กๆไม่เพียงแค่เรียกคำศัพท์ใหม่ แต่ยังพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษด้วยการจำและอธิบายเสียงสัตว์และลักษณะของฤดูกาล

ด้วยการจำลองการซื้อของ ไปห้องสมุด เล่นเกม และเดินทาง เด็กๆได้เรียนรู้ว่าจะใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในสภาพแวดล้อมที่เป็นจริง กิจกรรมเหล่านี้ไม่เพียงแค่ทำให้เด็กๆรู้สึกกระตือรือร้น แต่ยังช่วยพวกเขาใช้ภาษาอังกฤษในสภาพแวดล้อมที่แท้จริงเพื่อเพิ่มความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษของพวกเขา

เรายังช่วยเด็กๆได้รับความรู้เกี่ยวกับทางวิทยาศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ด้วยภาพ เรื่องที่น่าสนุก และเกมส์ประชุม ซึ่งกลายให้พวกเขามีความสนใจและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้เกี่ยวกับโลก

การเดินทางเรียนรู้นี้เต็มไปด้วยความสนุกและความท้าทาย โดยที่เด็กๆได้ก้าวหน้าไปอย่างเงียบๆในบรรยากาศที่สบายและมีความสนุกสนาน ไม่เพียงแค่ได้รับความรู้ภาษาอังกฤษ แต่ยังได้รับความสุขและความมั่นใจด้วย