ในบทความนี้ เราจะตรวจสอบวิธีที่มีความสนุกสนานมากมายเพื่อเด็กภาษาอังกฤษโดยสาระบบนิสัยที่สนุกสนาน ผ่านการบรรยายเรื่องที่มีปฏิสัมพันธ์ การปรึกษาที่ง่ายๆ ของเกมส์และกิจกรรม ที่จะช่วยให้เด็กเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สบายงามและธรรมดาผ่านทางการเล่นเกม ข้างหลังนี้ เราจะร่วมกันเดินทางในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยกัน!
เริ่มต้น
กลุ่มแดดและฝนตกเมื่อเช้าวันร้อนนี้ แมวTom ตัดสินใจที่จะเรียนภาษาอังกฤษเพื่อช่วยเหลือประชาชนได้ดีขึ้น และเขาเริ่มต้นการเรียนการสอนของเขาด้วยคำศัพท์พื้นฐาน
ครั้งแรก: สี
“Tom มองให้เห็นลูกเล็กที่สีแดงนี้ มันเรียกว่า red ball ที่จะเป็นอะไรสีนี้ครับ? แม่ของTom อธิบายอย่างอ่อนหลง”
Tom สังเกตมองลูกเล็กและแสดงความยินดีโดยร้องว่า: “red ball!”
ครั้งที่สอง: ตัวเลข
“ดีเด่น โจม ที่สำคัญ! ละครที่เราจะเรียนครับคือตัวเลข มองให้เห็นรูปดาวที่มีห้าดาวนี้ มันแสดงถึงตัวเลข 5 คุณจะบอกว่ามันเป็นเลขเท่าไหร่?” แม่ของTom บอกต่อ
Tom คิดแล้วตายแล้วร้องตอบกลับด้วยความยินดี: “5!”
ครั้งที่สาม: ข้อความติดต่อ
“Tom ที่นี้เราจะเรียนข้อความติดต่อที่ใช้บ่อยครั้ง มองให้เห็นหน้าตายิ้มนี้ มันแสดงถึงคำว่า ‘hiya’ คุณต้องการหามิตรเพื่อขอขอบคุณจะบอกอะไร?” แม่ของTom ให้คำสั่ง
Tom สำเร็จในการแสดงหน้าตายิ้มและกล่าวว่า: “hey, my buddy!”
ครั้งที่สี่: วัตถุประจำวัน
“Tom ที่นี้เราจะเรียนวัตถุประจำวัน มองให้เห็นถ้วยน้ำนี้ มันเรียกว่า cup คุณจะบอกว่าถ้วยน้ำนี้เรียกว่าอะไรในภาษาอังกฤษ?” แม่ของTom บอกต่อ
Tom นำถ้วยน้ำมาดูแล้วบอกตอบได้ทันใจ: “that is a cup.”
ครั้งที่ห้า: สัตว์
“สุดท้าย เราจะเรียนศัพท์ของสัตว์ มองให้เห็นแมวเล็กนี้ มันเรียกว่า cat คุณจะบอกว่ามันเรียกว่าอะไรในภาษาอังกฤษ?” แม่ของTom ถาม
Tom ตอบกลับด้วยความยินดี: “Cat! i am a cat!”
ด้วยการเรียนรู้ห้าวันนี้ Tom ได้รับรู้คำศัพท์และคำสั่งภาษาอังกฤษหลายอย่าง และรู้สึกยิิมปองเพราะสามารถติดต่อเพื่อนๆ ด้วยภาษาอังกฤษได้
การเดินทางเรียนภาษาอังกฤษของTom
การเดินทางเรียนภาษาอังกฤษของTom มีความสนุกสนานและมีความท้าทาย แต่วันละหนึ่งเขาจะเรียนคำศัพท์และคำสั่งใหม่ และเข้าใจด้วยการเล่นเกมและกิจกรรมต่างๆ เมื่อเวลาผ่านไป Tom ได้รับรู้ภาษาอังกฤษมากยิ่งขึ้น และแม้ว่าเขาจะสามารถช่วยแม่ทำงานบ้านได้เล็กน้อย
ประสบการณ์ของTom
Tom ตระหนักว่า การเรียนภาษาอังกฤษไม่เพียงช่วยให้เขาช่วยเหลือประชาชนแต่ยังเพิ่มความรู้เกี่ยวกับโลกด้วย และเขาตัดสินใจที่จะเรียนต่อเพื่อกลายเป็นนักเรียนภาษาอังกฤษที่ยอดเยี่ยม
เรื่องของTom บอกเราว่า การเรียนภาษาอังกฤษสามารถเริ่มจากสิ่งที่เรียบง่ายและด้วยการฝึกซ้อมและความพยายามที่ไม่หยุดเร็ว ใครก็สามารถทำได้ ขอเรียนตามTom และเริ่มต้นการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษของคุณด้วย!
ภาพแรก
“เรากำลังอยู่ในสวนสาธารณะ! ภาพนี้มีหลายสิ่งที่เราจะหาคำศัพท์ซ่อนไว้: ต้นไม้, กิ่งไม้, และแมงสำพัง!”
หาคำศัพท์ หาคำศัพท์
- ภาพสวนสัตว์: ภาพนี้มีต้นไม้, กิ่งไม้, แมงสำพัง, และสัตว์เลี้ยงเล็กๆ ค่อนข้างมาก。
- ภาพแม่น้ำ: ภาพนี้แสดงภาพของแม่น้ำที่มีปลา, หอบน้ำ, และดินแดน。
- ภาพสวนสัตว์: ภาพนี้เน้นกับสวนสัตว์ที่มีแกะ, แก้ว, แมว, และสุนัข。four. ภาพชายหาด: ภาพนี้แสดงภาพของชายหาดที่มีหิน, น้ำ, และปลา。
- ภาพหอบน้ำ: ภาพนี้เน้นกับหอบน้ำที่มีปลา, หอบน้ำ, และดินแดน。
- ภาพสวนสัตว์: ภาพนี้แสดงภาพของสวนสัตว์ที่มีแกะ, แก้ว, แมว, และสุนัข。
- ภาพหอบน้ำ: ภาพนี้เน้นกับหอบน้ำที่มีปลา, หอบน้ำ, และดินแดน。eight. ภาพสวนสัตว์: ภาพนี้แสดงภาพของสวนสัตว์ที่มีแกะ, แก้ว, แมว, และสุนัข。nine. ภาพหอบน้ำ: ภาพนี้เน้นกับหอบน้ำที่มีปลา, หอบน้ำ, และดินแดน。
- ภาพสวนสัตว์: ภาพนี้แสดงภาพของสวนสัตว์ที่มีแกะ, แก้ว, แมว, และสุนัข。eleven. ภาพหอบน้ำ: ภาพนี้เน้นกับหอบน้ำที่มีปลา, หอบน้ำ, และดินแดน。
- ภาพสวนสัตว์: ภาพนี้แสดงภาพของสวนสัตว์ที่มีแกะ, แก้ว, แมว, และสุนัข。thirteen. ภาพหอบน้ำ: ภาพนี้เน้นกับหอบน้ำที่มีปลา, หอบน้ำ, และดินแดน。
- ภาพสวนสัตว์: ภาพนี้แสดงภาพของสวนสัตว์ที่มีแกะ, แก้ว, แมว, และสุนัข。
- ภาพหอบน้ำ: ภาพนี้เน้นกับหอบน้ำที่มีปลา, หอบน้ำ, และดินแดน。sixteen. ภาพสวนสัตว์: ภาพนี้แสดงภาพของสวนสัตว์ที่มีแกะ, แก้ว, แมว, และสุนัข。
ภาพที่ 2
“ดูเหมือนว่าเราอยู่ในสวนสาธารณะ! มีหลายสิ่งที่เราจะหาคำศัพท์ซ่อนไว้นั้น: ต้นไม้, กิ่งไม้, และแมงสำพัง!”
หาคำศัพท์:
- ต้นไม้: ไม้
- กิ่งไม้: กิ่ง
- แมงสำพัง: มังกรเหยื่อ
“ใครจะหาคำศัพท์ ‘ไม้’ ในภาพ? ใครอยากจะหาคำศัพท์ ‘กิ่ง’ และ ‘มังกรเหยื่อ’?”
ภาพ: ภาพของไม้, กิ่ง, และมังกรเหยื่อ
ภาพที่ three: หาคำศัพท์ต่อไป
“แล้วนั้น! ดูเหมือนว่าเราได้เดินทางไปที่แม่น้ำ! มีหลายสิ่งที่เราจะหาคำศัพท์ซ่อนไว้นั้น: ปลา, หอบน้ำ, และดินแดน!”
หาคำศัพท์:
- ปลา: ปลา
- หอบน้ำ: น้ำใส
- ดินแดน: แดน
“ใครจะหาคำศัพท์ ‘ปลา’ และ ‘น้ำใส’ ในภาพ? ใครอยากจะหาคำศัพท์ ‘แดน’?”
ภาพ: ภาพของปลา, น้ำใส, และแดน
ภาพที่ four: หาคำศัพท์สุดท้าย
“เรากำลังมุ่งหน้าไปสวนสัตว์! มีหลายสัตว์ที่เราจะหาคำศัพท์ซ่อนไว้นั้น: แกะ, แก้ว, และแมว!”
หาคำศัพท์:
- แกะ: แกะ
- แก้ว: แก้วthree. แมว: แมว
“ใครจะหาคำศัพท์ ‘แกะ’ และ ‘แก้ว’ ในภาพ? ใครอยากจะหาคำศัพท์ ‘แมว’?”
ภาพ: ภาพของแกะ, แก้ว, และแมว
สรุปและรางวัล
“แล้วนั้น! ทุกคนที่เข้ามาหาคำศัพท์ซ่อนที่สวน, แม่น้ำ, และสวนสัตว์ ทำได้ดีมาก! ใครมีคำศัพท์ที่หาไม่ได้? นี่คือรายชื่อคำศัพท์ที่เราหาได้: ไม้, กิ่ง, มังกรเหยื่อ, ปลา, น้ำใส, แดน, แกะ, แก้ว, แมว, และสุนัข…”
ภาพที่ 3
- สุนัขเลี้ยงน้อย – panda
- หมาป่า – lion
- หมูป่าทะเล – sea lionfour. สัตว์ปีก – hen
เด็กๆ ทุกคน คุณสามารถบอกชื่อของสัตว์เหล่านี้ได้ไหม? จะมีเกมส์หนึ่งที่เราจะเล่นกัน ติดตามชื่อของสัตว์เร็วและแน่นอน!
- สุนัขเลี้ยงน้อย – panda
- หมาป่า – lionthree. หมูป่าทะเล – sea lion
- สัตว์ปีก – chicken
เข้าร่วมเกมส์กับเราเด็กๆ พร้อมกันเพื่อสำรวจสวนสัตว์ที่มีชีวิตชีวานี้และน่าสนุกนี้!
ประกาศผลการเล่น
แล้วนี้แล้ว! การเล่นเกมนี้จบลงแล้ว และเรามีผู้ชนะที่น่าตื่นเต้น! นี่คือรายชื่อผู้เล่นที่ทำได้ดีที่สุด:
- ฝันหลง – ทำได้ 10 คำศัพท์
- ตายแก้ว – ทำได้ 8 คำศัพท์
- ลูกสุนัข – ทำได้ 7 คำศัพท์
ขอบคุณทุกคนที่เข้าร่วมเล่น! การเล่นเกมนี้ไม่เพียงแค่สนุกแต่ยังช่วยเพิ่มความรู้ในภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน! ครับๆ หายใจไหล และเราจะเล่นอีกครั้งครับ!
สรุปและรางวัล
วนั้น! ทุกคนที่เข้ามาเล่นเกมนี้ได้ประสบความสำเร็จในการหาคำศัพท์ซ่อนในภาพแวดล้อมแล้ว คุณที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะได้รับรางวัลเฉพาะของตน ซึ่งคือ หนังสือเล่นภาษาอังกฤษเล็กๆ ที่มีรูปภาพงดงาม! ขอขอบคุณและยินดีตอนรับทุกคนที่เข้ามาเล่น! ขอขอบคุณอีกครั้ง!
