ในการเดินทางเรียนเรียนที่เป็นที่สนุกสนานนี้ พวกเราจะนำเด็กๆมาสำรวจโลกภาษาอังกฤษ ผ่านเรื่องที่มีตัวละครสีนาที่น่ารัก และเกมส์ประสานงาน โดยมีการปฏิบัติปฏิบัติที่มีประโยชน์ โดยการเรียนรู้ที่สะดวกและสนุกสนาน ให้เด็กๆได้ประทับใจกับอิสรรภาที่มาจากภาษาได้แก่ อังกฤษ จงเริ่มต้นสายทางนี้ที่น่าทึ่งของเราตามหน้าต่างต่อไป!
ดูภาพ: ตรวจสอบภาพนี้ที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ และรู้สึกว่าเราจะหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพนี้ได้หรือไม่
ในป่าที่มีสีสันสวยงต่อไปนี้ สัตว์เลี้ยงลูกของทุกมดกำลังรุ่งเรืองเตรียมรับมือกับฤดูใบไม้ผลิของทุกๆปี。หนูกะทางหลงล่วงไปที่นั้นที่นี้รวบดอกไม้ในช่วงแรกของฤดูใบไม้ผลิ; นกบินบนต้นไม้เพื่อร้องเพลงด้วยความยินดีต่อวันใหม่; ลิงสวิงกี้ซึ่งขับเคลื่อนอย่างเร็วๆบนต้นไม้เพื่อหาผลไม้ของฤดูใบไม้ผลิที่เร็วแรก。
อย่างไรก็ตาม หนึ่งสุนัขเล็กที่ดูเหมือนมีความสนใจสู่มุมมองแห่งนี้และต้องการเข้าร่วมงานเฉลิมฉลองฤดูใบไม้ผลิขึ้นมาและเรียกด้วยเสียงว่า: “ว่ายัยเฉลิมฉลอง! ฉันรู้สึกยินดีมาก! คุณทุกคนกำลังทำอะไรอย่างไรนี้?”
หนูตอบกลับว่า: “เรากำลังรวบดอกไม้ในช่วงแรกของฤดูใบไม้ผลิเพื่อที่จะเทอะดอกไม้ในหลังนี้”
นกยิ้มและตอบว่า: “เรากำลังร้องเพลงเพื่อเฉลิมฉลองการมาถึงของฤดูใบไม้ผลิ”
ลิงสวิงกี้แสดงความยินดีอย่างเต็มใจว่า: “ฉันกำลังหาผลไม้ของฤดูใบไม้ผลิเพื่อที่จะให้คุณทุกคนได้รับประทานผลไม้ที่รสชาติดี”
หนึ่งในสุนัขตอบว่า: “ฉันอยากช่วยด้วยด้วย! ฉันสามารถทำอะไรได้อะไรนี้?”
หนูคิดแล้วตอบว่า: “คุณสามารถช่วยหาหนามฝันของฤดูใบไม้ผลิได้ด้วย มันเป็นสิ่งที่งดงามเช่นกัน”
นกเสริมเติมว่า: “ครับ คุณยังสามารถช่วยหาสัตว์หนังสือฤดูใบไม้ผลิด้วย มันเป็นสัญญาณของฤดูใบไม้ผลิ”
ลิงสวิงกี้เห็นด้วยว่า: “ใช่แล้ว ฉันจะช่วย”
จึงมีการเริ่มหาหนามฝันและสัตว์หนังสือฤดูใบไม้ผลิโดยหนึ่งสุนัขเล็กนี้ที่เดินไปเหนือตลอดบนเนินเขาและผ่านพุ่มไม้ต่างๆ และพบสัตว์มากมายต่างๆ
บนสนามหญ้า หนึ่งสุนัขเล็กได้เห็นหนามฝันที่บินตลอดและเห็นสีสันเหลืองของมันสวยงามในแสงแดดที่กำลังระลอกและกำลังเรียกว่า: “ฉันหาแล้ว! ฉันหาแล้ว! นี่เป็นหนามฝันของฤดูใบไม้ผลิ!”
หนามฝันหยุดบนของหนึ่งสุนัขเล็กและใช้หางของมันตั้งตัวกลับกลับเพื่อกล่าวต่อหนึ่งสุนัขเล็กว่า: “นี่เป็นหนามฝันของฤดูใบไม้ผลิ และมันมาหาคุณเพื่อสัมผัส”
หนึ่งสุนัขเล็กรู้สึกมีความยินดีเพราะมันหาแล้วหนามฝันของฤดูใบไม้ผลิ มันรู้ว่ามันหาแล้วส่วนหนึ่งของฤดูใบไม้ผลิ
หลังจากนั้น หนึ่งสุนัขเล็กได้เห็นสัตว์หนังสือซึ่งกำลังค้นหาอาหารบนบางดอกไม้ หนึ่งสุนัขเล็กเข้าหามันและลงมือจับมันลงมาแล้วหายไปที่เดิมในบางดอกไม้
หนึ่งสุนัขเล็กรู้สึกเป็นอังคารที่มันช่วยสัตว์เพื่อนที่อยู่ในป่านี้ ทำให้งานเฉลิมฉลองฤดูใบไม้ผลิมีความมีความสดใสมากยิ่งขึ้น สัตว์เลี้ยงลูกของทุกๆมดมาเข้ามาขอบคุณหนึ่งสุนัขเล็กว่า: “ขอบคุณมาก หนึ่งสุนัขเล็ก! จากการที่มีคุณเราจึงไม่ได้รู้สึกสนุกเพียงแค่นี้ในวันนี้”
หนึ่งสุนัขเล็กยิ้มและกล่าวว่า: “ไม่ต้องขอบคุณ ฤดูใบไม้ผลิเป็นของทุกคน พวกเราควรแบ่งสรรความดีในระหว่างกัน”
จึงมีการเฉลิมฉลองฤดูใบไม้ผลิต่อไปอีกครั้งด้วยการเทอะดอกไม้ ร้องเพลง และเล่นรำรวมกัน และสวิงกี้มีโอกาสสนุกกับหนึ่งสุนัขเล็กในครอบครัวที่มีความรักและความสุขที่แห่งนี้
ใช้นิ้วหรือเท้าเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อในภาพ
- แสดงภาพ：แสดงภาพเด็กที่มีสภาพแวดล้อมและวัตถุหลากหลาย เช่น สวนสนุก ป่า ชายหาด หรือเมือง
- รายชื่อศัพท์：ในบนของภาพหรือด้านล่างภาพ ระบุศัพท์ที่ต้องการหา ตัวอย่างเช่น：
- สวนสนุก
- ไม้
- ทราย
- รถ
- รันเว้น
- หาศัพท์：ให้เด็กค้นหาศัพท์เหล่านั้นในภาพ。เมื่อหาพบ ให้พวกเขาที่ด้วยนิ้วหรือเท้ามุมไปที่ที่ศัพท์หรือเอาเสียงออกมาfour. ยืนยันคำตอบ：เมื่อเด็กหาศัพท์พบ ให้พวกเขายืนยันว่าศัพท์ที่หาเจอถูกต้องหรือไม่ ถ้าถูกต้อง ให้เปรียบเทียบและให้การยกย่องหรือรางวัลเล็กๆfive. ซ้ำการเล่นเกม：สามารถซ้ำการเล่นเกมต่อไปโดยให้เด็กค้นหาศัพท์เพิ่มเติม หรือเปลี่ยนภาพเพื่อเพิ่มความท้าทาย
ตัวอย่าง：
- ภาพ：ภาพสวนสนุกที่มีต้นไม้ ที่นั่ง สลายและเด็กที่กำลังเล่น
- รายชื่อศัพท์：ไม้ ที่นั่ง สลาย เด็ก สวนสนุก
- กระบวนการเล่นเกม：
- เด็กA: ฉันหาพบไม้!
- เด็กB: ฉันหาพบที่นั่ง!
- เด็กC: ฉันเห็นเด็กที่กำลังเล่น!
อ่านคำศัพท์: อ่านคำศัพท์ที่หาได้และบอกให้เพื่อนหรือครอบครัวรู้
- ใช้นิ้วหรือเท้าเพื่อหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพสวนสัตว์。
- ภาพ: สัตว์เลี้ยง (แมว, หมา, ตัวม้า) อยู่ในสวนสัตว์ (สวนสัตว์, ห้องปศุสัตว์) มีต้นไม้ (ต้นไม้) และเกาะ (เกาะ) ในแบบภาพที่สามารถหาคำศัพท์ได้ง่ายต่อเด็กต่างๆ。
- ดูภาพทะเลที่มีปลา (ปลา, ปลาใบมังกร) และสิ่งแวดล้อมน้ำ (ทะเล, มหาสมุทร) ในแบบภาพที่ซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับทะเล。
- ภาพ: ทะเลที่มีปลาสีเหลือง (ปลาสีเหลือง) และปลาสีแดง (ปลาสีแดง) และเรือ (เรือ) ลอยอยู่บนผ้าน้ำ (น้ำ).
- หาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพภูเขาที่มีต้นไม้ (ต้นไม้), น้ำตก (น้ำตก) และสิ่งแวดล้อมภูเขา (ภูเขา, เทือกเขา) ในแบบภาพที่มีขอบเขตเล็กกว่าเพื่อทำให้เด็กต้องค้นหาคำศัพท์อย่างซับซ้อนขึ้นเล็กน้อย。
- ภาพ: ภูเขาที่มีต้นไม้ในหมู่ (ป่า) และน้ำตกลอยอยู่ข้างเขา (ขอบเขา).
- หาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพหมู่บ้านที่มีบ้าน (บ้าน, บ้านหลัง) ฝาย (แกะ) และสิ่งแวดล้อมชาติ (แดน, ชีวิตหมู่บ้าน) ในแบบภาพที่มีขอบเขตกว้างขวางเพื่อทำให้เด็กมีความสนุกกับการค้นหาคำศัพท์。
- ภาพ: หมู่บ้านที่มีบ้านหลากหลาย (บ้านหลายหลาย) และแกะเล่นกัน (แกะเล่น) ในสภาพแวดล้อมที่มีต้นไม้ (ต้นไม้) และทางเดิน (ทางเดิน).
แชร์ผลลัพธ์ของความสำเร็จของเรากับเพื่อนหรือครอบครัว! แชร์ผลลัพธ์ของความสำเร็จของเรากับเพื่อนหรือครอบครัว!
เมื่อเราเสร็จสิ้นการหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพและอ่านคำศัพท์ที่หาได้แล้ว ทายาทจะแบ่งปันผลลัพธ์ของตัวเองกับเพื่อนหรือครอบครัว! นี่คือเกมที่ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมอย่างสนุกสนานและมีประโยชน์ พวกเราสนุกไปกับการหาคำศัพท์และรู้สึกยิิงยอดในการแชร์ผลลัพธ์ของเรากับผู้เล่นอื่น!
