ในโลกที่มีความยินดีและการค้นคว้าทุกอย่าง อยู่กับเราที่จะตามลาดของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยน้ำตา และเดินทางร่วมกันไปทางการค้นคว้าความงามในชีวิตประจำวันของเรา
ใต้ฤดูใบไม้ผลิ – พืชพรรณตัวใหม่ฟื้นขึ้น ดอกไม้บานขึ้น
เมื่อเริ่มต้นของสายตายัยนี้ ในป่าที่มีสีเขียวอย่างหนาแน่น มีตัวนกเขียวขาวเล็กที่ชื่อว่า Wren ที่มีความฝันที่คือการตะละครอบโลก. ในเช้าวันเย็นที่แสงอาทิตย์ระฟ้าขึ้นมาอย่างมีสว่าง นก Wren ตัดสินใจว่าเป็นเวลาแล้วที่จะเริ่มการผจญภัย.
Wren บินตามต้นไม้จากต้นหนึ่งไปต้นอื่น รู้สึกสนุกกับลมเอียงและฟังเสียงร้องของนกที่เต็มอากาศ ใบไม้เริ่มที่จะเปลี่ยนเป็นสีเขียวและดอกไม้บานตัวละลาย. ป่ากำลังปลุกตัวจากช่วงหนึ่งเดือนหนาว.
ขณะที่ Wren บินสูงขึ้นขึ้นมา มันเห็นหลังบัตรที่ข้อความว่า “เมืองใหญ่รอดูรอ” ด้วยความตื่นเต้น Wren ก็เริ่มทางสู่เมือง. ตลอดทางไป Wren ได้เห็นแม่น้ำ สะพานและตึกสูงสำหรับครั้งแรก. นกนี้ประหลาดใจที่เมืองต่างจากป่าอย่างมาก.
เมื่อ Wren มาถึงเมืองใหญ่ด้วยตนเอง มันประหลาดใจด้วยทัศน์และเสียงดังเช่นนี้. มีคนมากมาย รถยนต์และตึกต่อเนื่องกัน ที่ Wren รู้สึกตึงเคืองในตอนแรก แต่ก็หายใจเดินได้ตามหลังทันที.
Wren ได้พบกับชายที่ทำงานที่ร้านจำหน่ายสัตว์เลี้ยง. ชายดูเห็นนกเล็กที่มีสีขาวและบอก “อะไรที่ทำให้คุณมาสู่เมืองนี้ Wren?”
Wren ตอบว่า “ฉันมาเพื่อดูโลก. ฉันได้ฟังบ่อยครั้งเกี่ยวกับเมืองใหญ่และต้องการที่จะไปตะละครอบมันเอง.”
ชายยิ้มและบอก “ดีมากเรียบร้อยที่คุณมาที่ที่นี้. เมืองมีอะไรมากมายที่คุณจะดูและเรียนรู้. คุณต้องการเดินทางกับฉันไปเลยไหม?”
Wren ยืนยันโดยยินยอม และทั้งสองก็ออกไปตะละครอบด้วยกัน。พวกเขาไปที่สวนสาธารณะที่ Wren ได้เห็นสวนเล่นเด็กที่มีสลายและรถเล่นสวน มันสนุกที่จะดูเด็กเล่นและเสียงร้องและบนสันส์.
หลังจากนั้น พวกเขาไปที่พิพิธภัณฑ์ที่ชายได้แสดงนก Wren ดูแสดงภาพแบบแบบของป่าที่มันบ้าน. Wren ประหลาดใจที่เห็นบ้านของตนเองในส่วนที่เล็กน้อยและได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับสัตว์ของป่า.
ขณะที่วันได้เปลี่ยนเป็นคืน Wren และชายนั่งบนเก้าอี้ที่สวนสาธารณะ แสงไฟของเมืองเขียวป่านะอย่างระลึกล์และดวงดาวเริ่มปรากฏขึ้นในท้องฟ้า. ชายถาม Wren ว่า “คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับเมืองตอนนี้?”
Wren คิดแล้วบอก “มันเป็นสิ่งที่แย่งชัด. มีอะไรมากมายที่คุณจะดูและเรียนรู้. แต่ฉันก็หวั่นไปหาป่าและความงดงามที่เด่นดังของมัน.”
ชายโยนและบอก “เป็นเรื่องปกตินี้.ทุกที่มีลูกเลิศของตนเอง. คุณสามารถกลับไปที่ป่าเมื่อคุณต้องการ.”
Wren ยืนยันโดยยินยอม รู้สึกฝันดีกับประสบการณ์ใหม่และเพื่อนที่มันได้พบ. นกนี้รู้ว่าการผจญภัยของมันก็เพิ่งเริ่มขึ้น และไม่อยากที่จะยังหวั่นดูอะไรที่โลกจะมีให้มันดูด้วย.
ฝ่ายฝีและเช็คตัวที่ได้แปลข้างต้น ไม่ให้มีข้อความจีนเล็กน้อยขึ้นมา
ฤดูร้อนมาถึง แสงแดดระลอกและความร้อนสนุกสนาน ต้นไม้มีสีเขียวเข้มในแสงแดด และร่มต้นไม้กลายเป็นที่ที่ดีที่สุดเพื่อหลบร้อน น้ำตกเก็บกันโดยโดยสันโดยสวน น้ำที่ตกลงมองเห็นท้องฟ้าและคาแนวเขลือที่สวยงาม ลมเล็กน้อยเหนือผ่านมานำมาความเย็นโดยเล็กน้อย
เด็กๆสวมเสื้อผ้าสั้นและกางเกงสั้น และเล่นสนุกสนานในสวนสาธารณะ บังเก่าในหญ้าสวยงามเล่นเพลิงและมองดูหน้าหน้ามาก ห่างไกลมากนั้น มีหมากอยู่บนต้นไม้เติมเสียงเพื่อเป็นเสียงดนตรีของฤดูร้อนนี้
ในสระว่ายน้ำ เด็กๆมีการบรรยายและร้องเสียงสนุกสนาน น้ำพลิกกลับมาสลับสลับ และน้ำตกลงบนหน้าเด็กๆนำมาความเย็นโดยเล็กน้อย บนชายหาดเด็กๆเรียกกันมากันโยนทรายและขุดโก้งทราย สนุกสนานกับความสุขของฤดูร้อน
แสงแดดขึ้นสูง ท้องฟ้าสวยงาม และเมฆหลายแผ่น ประชาชนหันมาออกจากบ้านเพื่อชมอากาศนอกบ้านในวันร้อนระลอกนี้ บนเก้าอี้นอกในสวนสาธารณะมีผู้สูงวัยหลายคนที่กำลังสนุกชมชมช่วงบ่ายของฤดูร้อน
เมื่อเย็นลงมา แสงแดงของดวงอาทิตย์ลดลง ท้องฟ้าเปลือยเปล่าเปล่า และแสงไฟประกอบกันทำให้เมืองกลายเป็นที่น่าสนุกมากขึ้นในช่วงเย็น ฤดูร้อนเป็นฤดูที่มีชีวิตและแรงใจ
ฤดูใบไม้ร่วง – ผลไม้เต็มทาง และเมล็ดไม้ตกลง
ฤดูหนาวที่กำลังเข้ามา เมฆอ่อนกระจายขึ้น ส่องแสงออกมาที่ที่นาที่สีเหลืองแข็งแก้ม เห็นภาพวาดที่ร่วมงามกับกลางฤดูกาลอุดมสง่าของญาณโลกแห่งนี้。บ้านร่มต้นอิ่มอ่อน แต้งออกเป็นมงคลเอกชน แค้ว ลิ้น ที่กำลังปลิวลูก หล่อตัวเรียบร้อยที่ต้นไม้ ส่งมากับความสนุกสนานที่ที่ดินนอกเปรียบเปรยวันรุ่งขึ้นกันด้วย。ใบไม้เปลี่ยนเป็นสีเหลืองและแดงตายตัวเรียบร้อยเหมือนไฟไหม้ที่ปางต้นไม้ เสมาสำหรับกันทุกที่ของป่าดินแดนที่ถูกสีทอดเป็นที่ทองของรักษา.
ลมในฤดูหนาวเบาลอยตะโกน ใบไม้บินในอากาศเหนือต้นไม้ แต่ละใบที่หลับลงเหมือนเหยื่อไพร่ที่สลับผ่านหน้าคลองบริเวณที่แข่งกันด้วยตัวเอง เด็กๆเล่นเหนือต้นไม้ ไล่ตามใบที่ลอยลง ปลุกตลกสนุกตามฤดูหนาวของเรามากมาย ปลอดที่มีมงคลติดตามด้วยกันทุกที.
ที่ชายเกษตร พืชพื้นที่แล้วเรียบร้อยและนักปศุสัตว์ต่าง ๆ บันทึกการเก็บเกลืองอย่างด่วนและหลับยอดหน้าใจสบายใจแก่ชาวนา.
ในคืนดึก ฟ้าสดใส ดวงดาวชมพูโต๊ะ ครึ่งจันทร์ตั้งอยู่เหนือ และเป็นใบกล่องของดวงคราบ แสงระอาฟ้าปลุกออกมาประกอบกัน เรียกมาด้วยความร้อนเย็นของฤดูกาลเรียบร้อยและความสง่านุ่มนวลของฤดูหนาว ประชาชนต่าง ๆ นับรายในการแต่งกายเพื่อรักษาน้ำหนักเนื้อในอาหารเพื่อรอรับฤดูหนาวที่แห้งหนักเข้ามา.
ฤดูหนาว เป็นฤดูที่ได้รับผลิตผล และยังเป็นฤดูที่มีความเฉลิมงาวอีกด้วย ในฤดูนี้ธรรมชาติแสดงด้านที่ดีที่สุดของมัน และทำให้ประชาชนรู้สึกถึงกำลังบางของชีวิตและอันดับสวยงามของธรรมชาติ.
หน้าหนาว – หิมะปกแผ่นและแผ่นน้ำแข็งทับทาง
ในมือเมื่อไร้ฤดูหนาว โลกได้หลุดรายด้วยชุมชานหิมะขาว แสงอาทิตย์อ่อนๆ รั่วผ่านเข้มข้นของก้อนเมฆ กระจายออกมาบนหลังคาหลังบ้านและกิ่งไม้ที่เผาะหิมะ กลวิ้งไปด้วยเช้าขาวเหลือง
อากาศเย็นเชื้อมลองด้วยหลอดหิมะ ทุกอย่างดูนิ่มนวลและสงบสุขไปบ้าง เด็กๆ ล่วงลองตลอดทางหิมะ เสียงตะโกนของพวกเขากระจายเสริมในอากาศ ทำหิมะปีนและตีหิมะเนิน สนุกสนานกับความยอมรับของฤดูหนาว
ผู้ใหญ่ทำงานเตรียมรับรอการมาของปีใหม่ ทุกบ้านเรือนมีภาพของวันเฉลิมฉลองหรือวันขึ้นปีใหม่
ต้นไม้ดูสูงยิ่งขึ้นในเวลาที่เผาะหิมะ กิ่งของพวกมันเบนลงน่าดูอ่อนกล้า โดยมองเห็นแสงสว่างของหิมะเหนือต้นไม้ หน้าเขาเขาที่อยู่ห่างกันก็เผาะหิมะ ดูมีลักษณะลึกลับและน่าประทับใจ
เมื่อคืนตกลงมา โลกถูกล้อมรอบด้วยดินแดนขาวหิมะ ดาวเหลืองที่ระเบิดในท้องฟ้า และดวงจันทร์ปรากฏเห็นมีกล่อมๆในเข้มข้นของก้อนเมฆ ในคืนหนาวเย็น ผู้คนยืนยงอยู่ในบ้านที่แข็งแกร่ง และสนุกกับช่วงวันของครอบครัว
ความงามของฤดูหนาว เป็นงามที่สะอาด สงบสุข และมีชีวิต มันทำให้เรารู้สึกถึงกำลังของชีวิต และเรียนรู้ว่าต้องการที่จะประมาณหลังจากนั้น
กิจกรรม: สร้างงานศิลปะหลักภาพด้วยหัวข้อฤดูกาล
ในกิจกรรมนี้ เราจะนำเด็กๆมาเรียนรู้และเรียนรู้ความรู้ทางภาษาอังกฤษผ่านการทำงานศิลปะที่มีประเด็นเกี่ยวกับฤดูกาลต่างๆ ตามต่อไปนี้เป็นขั้นตอนและความคิดที่เป็นไปได้:
- เลือกฤดูกาล: ก่อนที่จะเริ่ม ตั้งใจเลือกฤดูกาลหนึ่ง เช่น ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วง หรือ ฤดูหนาว
- รวบรวมวัสดุ: รวบรวมวัสดุที่เกี่ยวข้องกับฤดูที่เลือก ตามตัวอย่างเช่น ดอกไม้สำหรับฤดูใบไม้ผลิ ใบไม้สดสำหรับฤดูร้อน ใบไม้ร่วงสำหรับฤดูใบไม้ร่วง และหิมะสำหรับฤดูหนาว
- การสร้างงานศิลปะ: ให้เด็กๆใช้วัสดุที่รวบรวมมาทำงานศิลปะ ตามตัวอย่างเช่นใช้ดอกไม้และใบไม้ทำภาพปลิวที่ฤดูใบไม้ผลิ; ใช้กระดาษสีและไม้เคลือบทำภาพวาดที่แสดงภาพวายฤดูร้อน; ใช้ใบไม้และสีเขียนทำภาพวาดที่แสดงภาพฤดูใบไม้ร่วง; ใช้หิมะและหินน้ำแข็งทำภาพวาดที่แสดงภาพฤดูหนาวfour. เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ: นำเด็กๆมาเรียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับฤดูกาลที่เลือก ตามตัวอย่างเช่น “bloom” และ “flower” สำหรับฤดูใบไม้ผลิ; “sunny” และ “seaside” สำหรับฤดูร้อน; “fall” และ “autumn” สำหรับฤดูใบไม้ร่วง; “snow” และ “cold” สำหรับฤดูหนาว
- การสร้างประโยคภาษาอังกฤษ: กระตุ้นให้เด็กๆใช้คำศัพท์ที่เรียนรู้มาตั้งประโยคภาษาอังกฤษเพื่อบรรยายงานงานศิลปะของตน ตามตัวอย่างเช่น “I made a image of a flower” หรือ “I built a snowman”
- แสดงและแชร์: ให้เด็กๆแสดงงานศิลปะของตนและแชร์ว่าเขา/เธอได้ใช้ภาษาอังกฤษอย่างไรเพื่อบรรยายงานงานของตน
ผ่านกิจกรรมนี้ เด็กๆไม่เพียงแต่จะเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับฤดูกาล แต่ยังจะมีโอกาสพัฒนาความสามารถในการทำงานและความคิดครอบคลุมด้วย รวมทั้งเพิ่มความมั่นใจและความสามารถในการแสดงและแชร์ตนเองด้วย。