บทความนี้จะนำคุณสู่ตลาดที่มีสีสันและดุแดษ ประสบกับบรรยากาศที่สนุกสนาน และรู้สึกความเฉพาะเจาะจงของตลาดประเทศไทยแบบดั้งเดิม ที่นี่คุณสามารถเห็นทะเลสาบหรือผลไม้ที่ใหม่และงานฝีมือ และยังสามารถอาหารดังประเทศไทยที่แท้จริงอีกด้วย ตามบัตรเท้าของเราเพื่อสำรวจตลาดที่มีชีวิตชีวานี้ด้วย!
ป่าและต้นไม้
ฝึกการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หน้าแรก: ภาพสิ่งแวดล้อม
- ภาพ 1: ป่าและต้นไม้
- ภาพ 2: หลองน้ำและสะพาน
- ภาพ 3: หาดสาธารณะ
- ภาพ four: สวนสัตว์
- ภาพ five: ตลาดประมง
หน้าเที่ยวแรก: ป่าและต้นไม้
- ภาพ: ภาพป่าและต้นไม้
- คำศัพท์ที่ซ่อน: ต้นไม้, ใบ, กิ่ง, ดอก, ร่างกาย
- กิจกรรม: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
หน้าเที่ยวที่ 2: หลองน้ำและสะพาน
- ภาพ: ภาพหลองน้ำและสะพาน
- คำศัพท์ที่ซ่อน: แม่น้ำ, สะพาน, ปลา, หิน, เรือ
- กิจกรรม: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
หน้าเที่ยวที่ 3: หาดสาธารณะ
- ภาพ: ภาพหาดสาธารณะ
- คำศัพท์ที่ซ่อน: หาด, ทราย, อาทิตย์, หม้อหลอด, การว่ายน้ำ
- กิจกรรม: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
หน้าเที่ยวที่ four: สวนสัตว์
- ภาพ: ภาพสวนสัตว์
- คำศัพท์ที่ซ่อน: สวนสัตว์, สัตว์, งู, แย้ม, หมู
- กิจกรรม: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
หน้าเที่ยวที่ 5: ตลาดประมง
- ภาพ: ภาพตลาดประมง
- คำศัพท์ที่ซ่อน: ตลาด, ปลา, ทะเล, ดินเป็น, เรือ
- กิจกรรม: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
หน้าสุดท้าย: ปฏิบัติการ
- ภาพ: ภาพสิ่งแวดล้อมทั้งหมด
- คำศัพท์ที่ซ่อน: คำศัพท์ทั้งหมดจากหน้าเที่ยวก่อนหน้า
- กิจกรรม: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอีกครั้ง และแสดงความตกลงของตนเอง
ความคาดหวัง:– แบบฝึกนี้จะช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมทั้งหมด
หลองน้ำและสะพาน
ภาพหลองน้ำเปิดโอกาสให้เด็กมีความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม. นี่คือเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับหลองน้ำและสะพาน:
- หลองน้ำ:
- หลองน้ำเป็นที่ที่น้ำไหลเชี่ยวกันอย่างเต็มตัว.
- น้ำในหลองน้ำมีหลายสี จากน้ำแข็งสีขาวจนถึงน้ำใต้ดินสีเทา.
- หลองน้ำมีหลายชนิด อาทิหลองน้ำที่ไหลออกมาจากภูเขาหรือหลองน้ำที่อยู่ใต้ดิน.
- สะพาน:
- สะพานเป็นสิ่งก่อสร้างที่มีหน้าที่ให้ผู้คนข้ามหลองน้ำ.
- สะพานมีหลายรูปแบบ อาทิสะพานไม้, สะพานเหล็ก, และสะพานพลาสติก.
- บางสะพานสร้างขึ้นเพื่อให้ผู้คนข้ามหลองน้ำโดยไม่ต้องข้ามน้ำตรง.
- สิ่งที่เกี่ยวข้อง:
- ปลา: หลองน้ำเป็นที่อยู่อาศัยของปลาหลายชนิด.
- สัตว์น้ำ: หลองน้ำมีสัตว์น้ำเช่นปลาปอ, ปลาทอด, และปลาสาวก.
- สิ่งมีชีวิตอื่น: หลองน้ำยังเป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์อื่น เช่น นก, หนู, และหมอก.
- กิจกรรมเรียนรู้:
- ดูภาพและอธิบาย: ให้เด็กดูภาพของหลองน้ำและสะพาน และอธิบายถึงความหมายของแต่ละอย่าง.
- วาดภาพ: ให้เด็กวาดภาพของหลองน้ำและสะพานตามความคิดของตน.
- การประมวลผล: ให้เด็กระบุสิ่งที่พวกเขาเห็นในภาพและอธิบายเกี่ยวกับเรื่องราวของพวกเขา。
five. เพลงเรียนรู้:– ร้องเพลงเรียนรู้เกี่ยวกับหลองน้ำและสะพาน ซึ่งช่วยให้เด็กจำ
หาดสาธารณะ
ในวันอาทิตย์ที่มีแดดออกดวงเมษาะและท้องฟ้าชัดเจน มิ่งให้เด็กหนุ่มนายเฉลิม และครอบครัวของเขาตัดสินใจที่จะไปหาเล่นที่ชายหาดครั้งนี้。ชายหาดมีพื้นที่กว้างและทางแยกหาดบนนั้นเต็มไปด้วยทางน้ำตาลที่ละลานลงทะเลที่แม่นวางและส่งเสียงเสียงทะเลที่เพลิงดอกออกมา
นายเฉลิมนั้นมีความตื่นเต้นอย่างมากและออกมาเดินไปยังชายหาดเข้าไป ทางน้ำตาลบนหาดลูกซับเล็กและอบอุ้มให้มันรู้สึกเย็นและสบายๆ เขาได้เก็บกุญแจหาดและสร้างกุญแจงหาดเพื่อสนุกกับชายหาดไปทุกที
ไม่นานหลังจากนั้น นายเฉลิมได้พบกับกลุ่มเด็กที่เล่นน้ำไถ่ในหาด พวกเขากำลังเล่นตามกันและมีเสียงสร้างหลงหละครั้งละหลัง เขาจึงตัดสินใจเข้าร่วมเล่นกับพวกเขาและทุกคนก็สนุกสนานกันมาก
ขอบวันของกลางวัน เดินทางของดวงอาทิตย์ก็กลายเป็นดุดงมากขึ้น นายเฉลิมรู้สึกหดหายและจึงกลับไปร่วมกับครอบครัวของเขาที่ร้านอาหารใกล้เคียง พวกเขาสั่งอาหารทะเลและของขวัญต่างๆ และรับประทานและนั่งสนุกกับอาหารที่สดชริม
บริเวณหลังจากนั้น นายเฉลิมและครอบครัวของเขาหาสถานที่เงาบริเวณหาดและเอาหนังสือดองมานอนโดยสนุกกับช่วงเวลาที่อ่านหนังสือที่ชายหาด ลมทะเลละลายละลายเข้ามาเปลี่ยนลมที่ร้อนไหม้ของฤดูร้อนออกไป ทำให้เปลี่ยนไปเป็นสบายและเปลี่ยนในกลางกาย
ในช่วงเย็นของวัน เส้นทางท้องฟ้าก็เริ่มเปลี่ยนเป็นสีแดง และดวงอาทิตย์ก็ลดลงเรื่อย ๆ นายเฉลิมและครอบครัวของเขาเดินบริเวณชายหาดเพื่อชมชมชายแสงที่งดงาม พวกเขาเดินบริเวณบนชายหาดเรื่อยๆ จนกระทั่งสีแสงที่ออกไปก็จะเข้าสู่เวลาที่จะต้องกลับบ้าน
การเดินทางที่ชายหาดนี้ทำให้นายเฉลิมและครอบครัวของเขามีวันอาทิตย์ที่ยังคงอยู่ในความทรงจำอย่างทรงจำ พวกเขาไม่เพียงแค่สนุกสนานที่ชายหาดแต่ยังเพิ่มความรักกันมากยิ่งขึ้นด้วยกันด้วย
สวนสัตว์
วันเสาร์ที่มีแสงแดดระลอกๆ หรือวันอาทิตย์ที่มีความงาม มิ่ม และครอบครัวของเขาได้มาเยือนสวนสัตว์ที่ใจกลางเมืองนี้ สวนสัตว์นี้ใหญ่มากและมีสัตว์ทั้งหลายชนิด จากหนูที่น่ารัก จนถึงหงส์หงายที่สูงส่วน
พวกเขาเข้าไปที่สวนหมวกสลัด หมวกสลัดบินรวมตัวเดินทางตามต้นไม้ มันมีความมีความรุ่งเรืองอย่างมาก มิ่มชี้ไปที่หมวกสลัดที่กำลังกินมันหมวก และบอกว่า “That’s a monkey consuming a banana!” พ่อของมิ่มก็สอนเขาว่า “yes, that’s proper. Monkeys like to consume bananas. appearance, there’s every other monkey gambling with a ball.”
จากนั้นพวกเขาก็เดินไปที่หอสัตว์หมีหมาง หมีหมางกำลังกินไม้โครงหญ้าอย่างสันสุข มันดูแสนน่ารัก มิ่มบอกว่า “Pandas are so lovely. They devour bamboo.” และแม่ของมิ่มก็เสริมว่า “sure, pandas are acknowledged for ingesting bamboo. permit’s take a image with the pandas.”
พวกเขาก็เดินไปที่สวนหนุน ที่นี่มีนกทั้งหลายชนิด บางตัวบินร้องเพลงบนต้นไม้ บางตัวกำลังหาอาหารบนพื้นดิน มิ่มตะลึงโดยชื่อว่า “examine that parrot! It’s so colourful!” พี่ชายของมิ่มบอกเขาว่า “yes, that’s a rainbow lorikeet. they’re recognised for their vibrant colorations.”
พวกเขาก็เดินไปที่หอสัตว์ทะเล ปลาวาฬและหมีทะเลกำลังแสดงสุดยอดบนน้ำ มิ่มบอกว่า “The dolphins are so swish. They jump so excessive!” พ่อของมิ่มยิ้มและบอกว่า “yes, they’re very talented. permit’s watch the display together.”
ในสวนสัตว์นี้ มิ่มไม่เฉพาะที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ แต่ยังได้เรียนรู้ว่าจะบอกเล่าเกี่ยวกับสัตว์ด้วยภาษาอังกฤษด้วย การเยือนสวนสัตว์นี้ทำให้มิ่มมีวันอาทิตย์ที่อัดเกินไป
ตลาดประมง
กลางวันอาทิตย์และร้อยลมสว่าง，เด็กหนุ่มเหมือนที่ชื่อว่า มิ่ง และแม่ของเขามาที่ตลาดสดที่เต็มไปด้วยผักและผลไม้สดชาและหายงามทั้งหลาย รวมทั้งปลาทะเลและอาหารดองเด่น。
แม่ของเด็กหนุ่มเหมือนที่ชื่อว่า มิ่ง พาเขาไปยังตลาดที่ขายปลา ตลาดมีปลาทั้งหลายที่เป็นมา ทั้งปลาเหลือง ปลาดำ และปลาสีต่าง ๆ ที่มีสีสันประกอบกันอย่างดี
เด็กหนุ่มมิ่งตื่นเต้นตั้งคำถามแม่ว่า “แม่ ปลานี้ที่เติบโตขึ้นมาจากอะไรบ้าง? ” แม่ของเขายิ้มและตอบว่า “มิ่ง ปลาที่อาศัยในน้ำนี้ อาหารของพวกเขาเป็นหลักที่เป็นปลาน้ำขวางและปลาเล็กๆ บางปลายังชอบกินหญ้าน้ำด้วย”
เด็กหนุ่มมิ่งก็ถามต่อว่า “แม่ ปลามีเสียงเสียงไหนบ้าง? ” แม่ของเขาเอาปลาที่ชื่อว่าทูติ้ง ลงในบาตรน้ำและพูดว่า “ดูนี้ ทูติ้งจะออกเสียง ‘กุรุกุรุ’ นี่เป็นเสียงที่ปลาออกเสียงขณะหาอาหารในน้ำ”
ขณะนั้น บิดาขายปลาเดินมาข้างหน้าเด็กหนุ่มมิ่งและบอกเขาว่า “เด็กชาย คุณอยากเรียนว่าวิธีเลือกปลาได้หรือไม่? ” มิ่งยิ้มและตอบว่า “ใช่”
บิดาขายปลาบอกว่า “เมื่อเลือกปลา คุณต้องดูตาปลาต้องมีแสง ร่างกายปลาต้องเหลืองและไม่มีรอยแผล และควรกินกลิ่นปลาไม่มีกลิ่นหอมเย็น”
มิ่งฟังอย่างอยู่ใจ แล้วทดลองเลือกปลาครับ แม่และบิดาขายปลายกันว่ามิ่งทำได้ดีมาก
จากนั้น พวกเขาก็ไปยังตลาดที่ขายผัก แม่ของมิ่งเข้าให้เขาเรียนรู้ผักที่แตกต่างกันเช่น โมม กุ้ง และแครอท และเข้าใจว่าวิธีเลือกผักที่ใหม่ชาย
พวกเขายังซื้ออาหารดองเด่นเช่น ไก่ทอด และซอยส์ซิง และเตรียมกลับบ้านและรับประทาน
ในเช้าวันนี้ที่สนุกสนาน มิ่งไม่เพียงได้เรียนรู้เรื่องปลาและผักมากมาย แต่ยังได้ใช้เวลาอย่างสนุกสนานกับแม่ด้วย
หลองน้ำและสะพาน
：
วันเสาร์ที่มีแสงแดดสว่าง หม่อมเฉลิมและครอบครัวของเขาตัดสินใจจะไปพักผ่อนที่สวนใกล้เคียงด้วยธรรมชาติที่ดีของพวกเขา。พวกเขาเดินตามทางเล็กที่โค้งโค้งที่มีต้นไม้ที่มีริมและดอกไม้สีสันตาหลากมากมายตามข้างทาง。ตาของหม่อมเฉลิมถูกดึงดูดโดยทะเลสาบที่งดงามที่เขาเห็นได้จากหน้าทะเลสาบนั้น น้ำทะเลสาบชัดเจนที่สามารถเห็นได้สิ้นเชิง และเมื่อลมเหนือเข้ามา จะทำให้น้ำทะเลสาบพลิกกลิ้งเป็นลูกละลายหลายชั้น。
พวกเขามาถึงทะเลสาบและเห็นหมู่แกะไก่ที่ลากลงน้ำเล่นอยู่ในน้ำ หม่อมเฉลิมแสดงมือและบอก “ดูได้ว่าไก่นั้นหนึ่งตัวกำลังว่ายน้ำไป” และแม่ของเขายิ้มและตอบว่า “ใช่แล้ว ไก่เป็นสัตว์ปีกที่ทำงานว่ายน้ำ พวกเขาชอบที่จะหาอาหารในน้ำ”
พวกเขาเดินตามทางมาต่อไปจนถึงสนามมองที่สูง จากนั้นที่สูงขึ้นพวกเขาสามารถมองเห็นทั้งหมดของสวนอยู่ทั้งหมด หม่อมเฉลิมแสดงมือไปยังหินเขาที่ห่างไกลและบอก “แม่ หินเขานั้นดูเหมือนจะเป็นหินเขาเล็ก” แม่ของเขายืนยันว่า “ใช่แล้ว หินเขานั้นเรียกว่า ‘เขาเขียว’ ในช่วงใบไม้บาน ดอกไม้บนหินเขาจะบานเป็นที่ดูงามมาก”
ในสวน หม่อมเฉลิมยังเห็นสวนสัตว์ด้วย และเดินเข้าไปดูสัตว์ที่เขาไม่เคยเห็นมาก่อน มีแกะหนาวที่กำลังกินหญ้าอย่างเร่งด่วน และหมู่หลวงที่กระโดดต้นไม้ไปมา หม่อมเฉลิมรู้สึกความสนใจต่อสัตว์ทุกตัว และถามแม่ชื่อและพฤติกรรมของสัตว์ทุกตัว
เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว แสงแดงของดวงอาทิตย์กำลังเหนือขึ้นมาตามทางตะวันตก หม่อมเฉลิมและครอบครัวของเขาเตรียมจะออกจากสวน พวกเขาเกิดอยู่บนเก้าอี้ที่สวนและหม่อมเฉลิมบอกสรุปว่า “วันนี้เป็นวันที่ดีมาก พวกเราเห็นอย่างมากของสิ่งที่น่าสนใจและเรียนรู้มากมาย” แม่ของเขายิ้มและบอก “ใช่แล้ว เราไม่เฉพาะได้สนุกสนานกับธรรมชาติแต่ยังได้เพิ่มความรู้ด้วย”
ผ่านการเดินทางมาสวนนี้ หม่อมเฉลิมไม่เพียงแค่สนุกกับกิจกรรมกลางแจ้งแต่ยังได้รับประสบการณ์และเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์และธรรมชาติ รวมทั้งเพิ่มความเชื่อมโยงระหว่างสมาชิกครอบครัวด้วย
หาดสาธารณะ
เมื่อเช้าแห่งวันที่มีแดดออกมาอย่างระเวลละ หมายเด็ด และเพื่อนๆของเขาก็มามาที่ชายหาดที่ตั้งอยู่ในกลางเมือง。ที่นี่มีเสียงโห่วนโห่วง และเสียงเพลียนร้องรำ เด็กๆกำลังล่าเล่นบนพื้นที่ชายหาด ในขณะที่ผู้ใหญ่กำลังนั่งบนเก้าอี้หลังทะเลมอบเพื่อสนุกกับลมทะเลผ่านใส่หน้า
หมายเด็ดมองเห็นภาพที่นี่และเกิดความเพลิดเพลิน จึงเริ่มถือเครื่องวาดขึ้นมาวาดภาพที่มีสวยงามของชายหาดนี้บนกระดาษวาดของเขา เขาวาดพื้นที่ชายหาดทองแดงที่ยาวไปทางทะเล ที่นี่มีกระแสทะเลลงมาลอยลงที่ชายหาดและทำให้เกิดวงกลมที่ทิ้งร่วงเข้าในน้ำทะเล
ที่ขอบชายหาด หมายเด็ดวาดริมที่มีห่อนหนึ่งชุดที่มีสีสันมากมาย ภายใต้ห่อนมีผู้คนบางคนกำลังพูดคุย บางคนกำลังอ่านหนังสือ และบางคนกำลังถ่ายภาพแสดงบันทึก
หลังจากนั้น หมายเด็ดวาดหนทางเดินทางบนชายหาดกว้างขวาง ที่ขอบหนทางเดินทางมีต้นไม้แตกต่างกันที่ทำให้เป็นที่หลบเพราะร้อนและที่เพื่อรับเย็น ที่ด้านหลังของหนทางเดินทางมีสะพานเล็กเชื่อมไปยังสวนข้างมาข้าง
หมายเด็ดวาดเสร็จแล้ว ทำให้เขาดูแล้วยินดีกับงานวาดของตัวเอง และเหมือนจะอยู่ในชายหาดที่สวยงามนั้นอยู่ ด้วยการคิดถึงว่าเขาและเพื่อนๆของเขากำลังเล่นตามชายหาด ทำลูกทราย และวิ่งตามนกทะเล ทำให้เขามีความยินดีต่อใจ
ในขณะนั้น นักวาดหนุ่มสาวผู้เดียวผ่านๆได้เห็นงานวาดของหมายเด็ดและชมว่างว่า “เหวาะ งานวาดนี้มีน่าสวยมาก! คุณวาดได้เหมือนจริง!” หมายเด็ดได้ยินแล้วและเห็นตายิ้มด้วยความยิ่งใจ
นักวาดหนุ่มสาวกล่าวต่อว่า “คุณชื่ออะไร? ฉันจะช่วยคุณขายงานวาดนี้ และทำให้ใครๆมีโอกาสชมงานวาดของคุณ” หมายเด็ดยินแล้วและบอกชื่อตัวเองและถามถึงราคาของงานวาด
นักวาดหนุ่มสาวบอกว่า “งานวาดนี้ฉันจะขายที่ 500 บาท ถ้าคุณยอมรับ ฉันจะช่วยคุณหาผู้ซื้อ” หมายเด็ดยอมรับโดยทันที เพราะเขารู้ว่างานวาดนี้เป็นผลงานใจของเขา และเขาอยากให้ใครๆมีโอกาสชม
ไม่นานหลังจากนั้น นักวาดหนุ่มสาวหาแก้วผู้ซื้องานวาดที่ยอมรับ หมายเด็ดได้ส่งงานวาดให้ผู้ซื้อและได้รับเงิน 500 บาท ทำให้เขามีความยินดีมาก เพราะเขาไม่เพียงแค่ได้เรียนรู้วิธีการวาด แต่ยังได้เรียนรู้วิธีการแบ่งปันงานของตัวเองด้วย
ตั้งแต่นั้นหมายเด็ดเริ่มที่จะรักการวาดมากยิ่งขึ้น และเริ่มเข้าร่วมในชั้นวาดภาพที่โรงเรียน และเข้าร่วมในการแข่งขันวาดภาพ และแต่ละครั้งเขาก็สามารถได้รับรางวัลดีที่สุด งานวาดของเขาก็เริ่มแพร่หลายในกลุ่มเพื่อน และมีมากมายคนที่มาชมงานวาดของเขา และเขาได้รับความยินดีและการสนับสนุนจากคนอื่นมากมาย
ผ่านการประสบการณ์นี้ หมายเด็ดได้เรียนรู้วิธีการแปลงความชอบในการวาดเป็นผลประโยชน์ที่แท้จริง และเขาเข้าใจว่าการแบ่งปันความดีงามเป็นสิ่งสำคัญอีกอย่างหนึ่ง เขาเชื่อว่าเมื่อมีความยืนตัวและเป็นความพยายามที่ไม่สลับเปลี่ยน ก็จะสามารถประสบความสำเร็จในความฝันของตัวเองได้
สวนสัตว์
วันนี้เด็กๆ รู้สึกดีและแสนกะเทยกับแสงและอากาศที่แจ่มใจที่สนามสัตว์ ที่นี่เต็มไปด้วยเสียงรำลึกของเด็กๆ และเพื่อนสัตว์ทั้งหลายกำลังรอเพื่อเจอกัน
เด็กๆ ได้เห็นหมีที่น่ารักที่กำลังกินไม้ไก่ และเกิดความฮือฮาของเด็กๆ ที่ชี้หมีด้วยภาษาอังกฤษและกล่าวว่า: “appearance, a panda! it’s ingesting bamboo.”
หลังจากนั้น พวกเขาก็มาถึงสวนหมาป่า หมาป่าตัวผู้กำลังอยู่บอกแดด และเด็กๆ ตะลึงอย่างมาก นักบรรยายได้ให้ข้อมูลด้วยภาษาอังกฤษว่า: “that is a lion. Lions are the kings of the jungle.”
เด็กๆ ก็มาถึงหมู่เปลวไฟ แมวม่ายสูงส่วนกำลังพาลายกับลูกของเธอ และเด็กๆ ที่สนใจตั้งคำถามว่า: “what is this massive animal? it is an elephant. Elephants are very mild.”
สนามสัตว์มีสัตว์อื่นๆ อีกมาก เช่น หมู่แก้วนางสาว หมู่เปลวไฟ และหมองโมง ในขณะที่เด็กๆ ชมและบรรยายด้วยภาษาอังกฤษว่า: “The giraffe has an extended neck. The hippos are swimming inside the water. The monkeys are playing with every other.”
เด็กๆ ก็มาถึงหมู่หมี พวกเขาเห็นหมีเด็กที่กำลังเล่น และยังเห็นหมีแม่ที่ให้นมหมีเด็ก และเด็กๆ ก็ตะลึงกับภาษาอังกฤษว่า: “Pandas are so cute. they may be black and white.”
ในระหว่างการเยี่ยมชมสนามสัตว์ เด็กๆ ไม่เฉพาะที่ได้รับความรู้เกี่ยวกับสัตว์แต่ยังได้ฝึกฝนทางด้านการพูดภาษาอังกฤษด้วย พวกเขาใช้เวลาในการเยี่ยมชมที่มีความสุขและมีความเพียงดีมาก
ตลาดประมง
สัปดาห์วันอาทิตย์ที่มีแสงแดงที่น่านดวงพิษิต มารดาของเมื่อมีนิยมพานิชโมกลงมายังตลาดปลาที่น่านสนุกสนานโดยส่วนละแวกตลาดมีปลาที่มีสีที่สวยงามที่ลอยน้ำอยู่ เห็นเหลือนทะเลทรายเขียวเล็กน้อยลอยบนพื้นน้ำ และมีกลิ่นกลางอากาศที่แสนหวานของทะเลสิน
มารดาของนิชโมกลงมายังตลาดแล้วพานิชโมกลงมายังส่วนขายปลาก่อนก่อนที่พวกเขาจะเข้าไปดูเห็นปลา นิชโมตายตามมองและเกลียกกับปลาต่างๆที่มีในตลาด มีปลากินปลาที่มีสีแดง ปลากินปลาที่มีสีจางแก่ และปลาที่มีสีที่มีทั้งหลาย นิชโมบอกต่อมารดาว่า “มารดา ปลาเหล่านี้มีชื่ออะไรอย่างไรครับ?”
มารดายิ้มแล้วตอบว่า “ปลาเหล่านี้มีชื่อแตกต่างกัน เช่น ปลาที่มีสีแดงนี้เรียกว่าปลาทอง ปลาที่มีสีจางแก่นี้เรียกว่าปลาจัมปาง และปลาที่มีสีทั้งหลายนี้เรียกว่าปลาแรก”
เมื่อนั้นพวกเขาเดินมายังส่วนขายกุ้งและหนุน นิชโมเห็นกุ้งใหญ่ใหญ่หลายตัวหลายที่ว่ายน้ำอย่างแข็งแกร่ง แล้วบอกต่อมารดาว่า “มารดา กุ้งนี้มีราคาเท่าไหร่ต่อปอนหนึ่งครับ?”
มารดาไปทางนั้นที่ทะเบียนราคาของร้านและบอกว่า “กุ้งนี้มีราคา 50 บาทต่อปอน หนุนมีราคา eighty บาทต่อปอน ดูได้ชัดว่ากุ้งและหนุนมีสีที่มีประกายและเป็นอาหารที่ดีของเรา”
หลังจากนั้นพวกเขาเดินมายังส่วนขายเครื่องประดับ นิชโมเห็นหินปูนที่มีรูปร่างและขนาดต่างๆ แล้วบอกต่อมารดาว่า “มารดา หินปูนเหล่านี้ใช้ทำอะไรมานะ?”
มารดาอธิบายว่า “หินปูนเหล่านี้สามารถใช้ทำส่วนประดับและอาสางาม ดูได้ชัดว่าหินปูนเหล่านี้มีสีและรูปร่างที่เด่นที่มีความเหมาะสมที่จะทำส่วนประดับ”
หลังจากนั้นพวกเขาเดินมายังส่วนขายผสมทายปลา มารดาเลือกผสมทายปลาจำนวนหนึ่งแล้วบอกต่อนิชโมว่า “ผสมทายปลานี้ใช้ทำอาหารปลาให้ชาติมากยิ่งมาก”
ในตลาดปลานี้ นิชโมไม่เฉยเฉียงทราบอะไรเกี่ยวกับปลาสากล และยังได้สนุกกับการซื้อขายด้วย นิชโมบอกว่า “มารดา ที่นี่เป็นที่ที่มีความสนุกสนานมากไป”
