อาจจะเห็นได้ว่า การเรียนภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับเด็กทุกคน เพราะมันช่วยพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ และสร้างโอกาสสำหรับการเข้าสู่โลกสากล นี่คือเรื่องที่เราจะมีโอกาสเรียนรู้และสนุกกับเด็กๆ โดยใช้วิธีที่น่าสนใจและเล่นตลอดไปกับคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม พร้อมด้วยเล่นเกมแข่งขันที่ช่วยพัฒนาทักษะการศึกษาของเด็กๆ ให้เป็นที่สนุกและเรียบร้อย

แบบฝึกหัดคำศัพท์เริ่มต้น

สร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

หลักเกม

เกมนี้มีเป้าหมายที่จะช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้ภาพเป็นตัวช่วยและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ。

วิธีเล่น

1. เลือกภาพ:

• ใช้ภาพสิ่งแวดล้อมที่เด็กชอบ เช่น ภาพป่า, ภาพทะเล, ภาพสวนสัตว์ หรือ ภาพเมือง。

1. แสดงภาพ:

• แสดงภาพกับเด็กและขอให้เด็กชมภาพอย่างละเอียด。

1. กำหนดคำศัพท์:

• กำหนดคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพ ตัวอย่างเช่น:
• ภาพป่า: tree, leaf, bird, squirrel
• ภาพทะเล: sea, fish, coral, wave
• ภาพสวนสัตว์: lion, giraffe, zebra, elephant
• ภาพเมือง: building, street, car, traffic

1. หาคำศัพท์:

• ให้เด็กช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ โดยอาจใช้ตัวช่วยเช่น:
• หนังสือภาษาอังกฤษ
• แผงภาพหรือแผงคำศัพท์

1. ตอบคำถาม:

• หลังจากเด็กหาคำศัพท์ทั้งหมด ขอให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์นั้น
• ตัวอย่าง: “Tree คือไม้”

กติกาเกม

1. หาคำศัพท์:

• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพโดยใช้ตัวช่วยเช่น หนังสือภาษาอังกฤษหรือแผงภาพ

1. อธิบายความหมาย:

• หลังจากหาคำศัพท์ทั้งหมด ขอให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์นั้น

1. แข่งขัน:

• อาจเพิ่มส่วนของแข่งขันโดยให้เวลากำหนดและให้เด็กหาคำศัพท์ให้เร็วที่สุด

1. รางวัล:

• ให้รางว

แบบฝึกหัดคำศัพท์กลาง

หน่วยที่ 1: สิ่งแวดล้อมเมือง

หัวข้อ: รายชื่อสิ่งปลูกสร้างในเมือง

ภาพ:– ภาพตึกสูง, ถนน, รถยนต์- ภาพของร้านค้าและร้านอาหาร

คำศัพท์:– building (ตึก)- street (ถนน)- car (รถยนต์)- traffic (การจราจร)- store (ร้านค้า)- restaurant (ร้านอาหาร)

กติกาเกม:– ให้เด็กช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ- ใช้ตัวช่วยเช่น หนังสือภาษาอังกฤษ หรือ แผงภาพ

หน่วยที่ 2: สิ่งแวดล้อมโลก

หัวข้อ: รายชื่อสิ่งปลูกสร้างในโลก

ภาพ:– ภาพของโลก, มหาสมุทร, มดดิน- ภาพของเมืองที่ต่าง ๆ และสิ่งปลูกสร้าง

คำศัพท์:– planet (ดาวเคราะห์)- ocean (ทะเล)- earth (โลก)- mountain (ภูเขา)- river (แม่น้ำ)

กติกาเกม:– ให้เด็กช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ- ความยากของคำศัพท์อาจเพิ่มขึ้นเพื่อที่เด็กจะมีการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น

หน่วยที่ 3: สิ่งแวดล้อมป่า

หัวข้อ: รายชื่อสัตว์ป่าและพืชพรรณ

ภาพ:– ภาพป่าหรือสวน- ภาพของสัตว์ป่าหรือพืชผล

คำศัพท์:– forest (ป่า)- tree (ไม้)- flower (ดอกไม้)- bird (นก)- squirrel (กุ้งกาง)

กติกาเกม:– ให้เด็กช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ- อาจมีคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติและสิ่งมีชีวิต

หน่วยที่ 4: สิ่งแวดล้อมน้ำ

หัวข้อ: รายชื่อสัตว์น้ำและสิ่งปลูกสร้างน้ำ

ภาพ:– ภาพทะเลหรือแม่น้ำ- ภาพของสัตว์น้ำหรือพืชน้ำ

คำศัพท์:– sea (ทะเ

แบบฝึกหัดคำศัพท์ขั้นสูง

ภาพและคำศัพท์

1. ภาพ:

• ภาพของตึกสูงและสะพาน
• ภาพของรถไฟและตู้รถ

คำศัพท์:– skyscraper (ตึกสูง)- bridge (สะพาน)- train (รถไฟ)- subway (รถไฟใต้ดิน)- traffic jam (การจราจรหนาแน่น)

กติกาเกม

1. หาคำศัพท์:

• ให้เด็กช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
• ความยากของคำศัพท์อาจเพิ่มขึ้นเพื่อที่เด็กจะเรียนรู้มากยิ่งขึ้น

1. กำหนดความหมาย:

• ให้เด็กชี้และอธิบายความหมายของแต่ละคำศัพท์
• นำทางเด็กให้เข้าใจความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมเมือง

1. แข่งขันหาคำศัพท์:

• แบ่งเด็กเป็นสองทีม
• ให้ทีมที่ช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพเร็วที่สุด
• ตั้งระดับความยากเพื่อที่เด็กจะมีความสนใจในการเล่นเกม

กิจกรรมเสริม

1. การสร้างภาพ:

• ให้เด็กสร้างภาพของสิ่งแวดล้อมเมืองโดยใช้วัสดุที่มีอยู่
• ให้เด็กแสดงภาพและอธิบายเกี่ยวกับภาพของตน

1. การอธิบายเรื่องราว:

• ให้เด็กอธิบายเรื่องราวของตนที่เกี่ยวข้องกับการเดินทางโดยรถไฟหรือรถไฟใต้ดิน
• ให้เด็กใช้คำศัพท์ที่เรียนรู้ในการอธิบาย

1. การแสดงความสนใจ:

• ให้เด็กแสดงความสนใจในสิ่งแวดล้อมเมืองและการเดินทาง
• ให้เด็กถามคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมเมืองและการเดินทาง

จุดประสงค์

• ให้เด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวด

แบบฝึกหัดคำศัพท์พิเศษ

เราจะสร้างเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับฤดูกาลต่างๆ และสิ่งที่ทำในแต่ละฤดูกาลในภาษาอังกฤษ โดยใช้เรื่องราวที่มีความสนใจสำหรับเด็กเพื่อช่วยให้เขาเรียนรู้ง่ายขึ้น

1. ฤดูหนาว

• เรื่องราว: “The Snowy Adventure” โดยตัวละครเด็กชายน้อยชื่อวินเซนต์ที่ไปเล่นหลังหิมะที่ร้านหนังสือ
• คำศัพท์: winter, snow, sled, scarf, mittens, warm
• กิจกรรม: วาดภาพหลังหิมะและแต่งตัวเล็กๆ ด้วยเสื้อหนาและมิตต์เน็ท

1. ฤดูใบไม้ร่วง

• เรื่องราว: “The Leaf-Picking Adventure” โดยตัวละครเด็กหญิงน้อยชื่อแอลิซ่าที่ไปเก็บใบไม้ร่วง
• คำศัพท์: autumn, leaves, rake, fall, pumpkin, harvest
• กิจกรรม: วาดภาพใบไม้ร่วงและทำผลิตเครื่องเรียงใบไม้

1. ฤดูร้อน

• เรื่องราว: “The Beach Fun” โดยตัวละครเด็กชายน้อยชื่อแบร์รี่ที่ไปที่ชายหาด
• คำศัพท์: summer, beach, sand, sea, swim, umbrella
• กิจกรรม: วาดภาพที่ชายหาดและทำผลิตเครื่องเล่นน้ำ

1. ฤดูใต้

• เรื่องราว: “The Snowman’s Journey” โดยตัวละครเด็กหญิงน้อยชื่อเอมมาที่ทำสนามหลังหิมะ
• คำศัพท์: spring, snowman, sled, flower, rain, sunshine
• กิจกรรม: วาดภาพหลังหิมะและสร้างสนามหลังหิมะ

เรื่องราวเหล่านี้จะช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับฤดูกาลต่างๆ และสิ่งที่ทำในแต่ละฤดูกาล โดยมีกิจกรรมที่ช่วยให้เด็กมีความสนใจและเรียนรู้ง่ายขึ้นเรียบร้อยและมีสนุกด้วยเช่นกัน。