ในโลกที่มีการค้นคว้าและการค้นพบที่น่าสนใจนี้ เด็กๆมักจะมีความสนใจอยู่กับสิ่งที่ไม่ทราบจริง ดังนั้นเราได้จัดทำรายการเกี่ยวกับการเรียนภาษาที่มีความมีน่าสนใจเพื่อช่วยเด็กๆให้เข้าใจความหลากหลายของโลกดังกล่าวด้วยวิธีที่มีนัยบังเอิญและมีความสนุกสนาน รายการนี้มุ่งหมายที่จะช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สบายและมีความสนุกสนาน ขณะที่ยังคงส่งเสริมความสามารถในการสังเกตสิ่งแวดล้อม ความคิดและความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาด้วย นี่จะเป็นการเดินทางทางการเรียนภาษาที่มีความสนุกสนานที่เราจะร่วมกันเดินทางไปด้วยกัน!
หาคำศัพท์ซ่อนในภาพสวน
เรื่องเล่า: น้องแมวที่เรียนภาษาอังกฤษ
เริ่มต้นด้วยน้องแมวตัวเล็กที่ชื่อว่า มิ๊งมิ้ง มิ๊งมิ้งเป็นแมวที่ชอบเรียนทุกอย่าง และยังชอบภาษาอังกฤษด้วย หนึ่งวันที่มิ๊งมิ้งได้พบหนังสือเรียนภาษาอังกฤษที่มีภาพและคำศัพท์ที่น่าสนใจมากมาย
มิ๊งมิ้งตัดสินใจที่จะเรียนภาษาอังกฤษเพื่อช่วยคนที่ต้องการเรียนภาษานี้ด้วย และเธอเริ่มด้วยการฝึกเขียนตัวอักษรและอ่านคำศัพท์ที่เธอรู้แล้ว เช่น “cat”, “canine”, “residence”, “tree” และ “sun”
หนึ่งวันเมื่อมิ๊งมิ้งกำลังเรียนอยู่ มันได้พบบทเรื่องที่มีคำศัพท์ที่เธอยังไม่รู้ คือ “flying” และ “sky” มิ๊งมิ้งตัดสินใจที่จะเรียนคำศัพท์นี้ด้วย และเธอจับตามองที่แล้วตามหาคำศัพท์ที่เธอไม่รู้ในหนังสือเรียนของตัวเอง ซึ่งคือ “sky” และ “flying”
มิ๊งมิ้งได้รับความช่วยเหลือจากแมวพี่ที่ชื่อว่าเมลิส ซึ่งมีความรู้ทางภาษาอังกฤษที่ดีมาก และเมลิสได้ให้มิ๊งมิ้งฟังเสียงคำศัพท์ “sky” และ “flying” และให้มิ๊งมิ้งจับคู่คำศัพท์กับภาพที่เป็นตัวแทน ซึ่งคือ ฝากที่เปิดใหญ่และเครื่องบินที่บินตลอดแนวฟ้า
มิ๊งมิ้งรู้สึกดีที่เธอสามารถเรียนภาษาอังกฤษและช่วยคนอื่นด้วย และเธอก็ยังคงเรียนภาษาอังกฤษต่อไปด้วย เพื่อที่จะมีความรู้ที่ครอบคลุมที่สุดเท่าที่เป็นไปได้
กรุณาตรวจสอบความเป็นจริงของการแปลเพื่อแน่ใจว่าจะไม่มีจีนแบบย่อในเนื้อหา
ในเกมนี้ เราจะไปตกลงทางสิ่งของในสภาพแวดล้อมต่าง ๆ และจะจับคู่สิ่งของกับสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกัน เริ่มต้นได้แล้ว!
- ป่าและเขื่อน:
- สิ่งของ: ต้นไม้ (tree), หญ้า (grass), แม่น้ำ (movement), นก (fowl), กากบาด (gecko)
- สภาพแวดล้อม: ป่า
- ชายหาด:
- สิ่งของ: ชายหาด (beach), คลื่นทะเล (wave), ดาวเทียม (starfish), ปลา (fish), หายงาม (dolphin)
- สภาพแวดล้อม: ชายหาด
- เมือง:
- สิ่งของ: อาคาร (building), รถยนต์ (car), ถนน (road), ลานจอดรถ (sidewalk), ขนส่งมวลชน (public transport)
- สภาพแวดล้อม: เมือง
- สวนปลูกผลิต:
- สิ่งของ: พื้นที่ปลูก (area), ไก่ (bird), ที่เลี้ยงสัตว์ (strong), ม้า (horse), บ่อน้ำ (well)
- สภาพแวดล้อม: สวนปลูกผลิต
five. ภูเขา:- สิ่งของ: ต้นไม้ (tree), ภูเขาหิมะ (snowy mountain), แม่น้ำ (move), นก (bird), แรดหิมะ (snow leopard)- สภาพแวดล้อม: ภูเขา
หาคำศัพท์ซ่อนในภาพป่า
ในเช้าวันที่มีแสงแดดระลอกลม ลูกชายเด็กตามชื่อมีน และเพื่อนๆของเขาตัดสินใจจะไปตะโกนที่ป่าใกล้บ้าน。พวกเขาพกตัวที่มีอาหารหวานและน้ำ และหนังสือเล่มเกี่ยวกับสัตว์ป่าในป่า。
พวกเขาเดินตามทางเข้าป่า ตลอดทางเขาเด็กมีนพบพืชพรรณและสัตว์ปะการังที่น่าทึ่ง เขายังชี้แสดงไปยังนวลนกบนต้นไม้ว่า “ดูไหนนี้ นวลนกกำลังสร้างเรือง” และเพื่อนๆของเขาก็ตามตามมาดูและหาข้อมูลที่เกี่ยวข้องในหนังสือเล่มของเขา
จริงๆ พวกเขาได้ยินเสียงบีบเบี้ยน้ำหลงลงมา ทุกคนตกตะลึง เด็กมีนนำหนังสือเล่มออกมา หาหน้าเกี่ยวกับหมี และชี้ให้เพื่อนๆดูว่า “นี่คือเสียงหมี พวกเราควรระมัดระวัง” และทุกคนก็ระมัดระวังกันก่อนจะเดินต่อ
ไม่นานหลังจากนั้น พวกเขาพบแม่น้ำเล็ก น้ำที่สะอาดเห็นได้ชัด มีนเอารองเท้าออกมา บวมเท้าใส่น้ำ และเพื่อนๆก็ตามตามเขาเล่นน้ำสาย
ในลึกของป่า พวกเขาพบพื้นที่บริเวณกว้างๆ ที่มีหนองตะเคียงสีชมพูเปิดโต มีนชี้แสดงหนึ่งชนิดของตะเคียงสีแดงว่า “นี่คือตะเคียงพิษ พวกเราไม่ควรกิน” และเพื่อนๆยอมรับ
พวกเขายังเดินต่อไป และทันทีก็พบหนูตะโกนมาจากหญ้าเข้ามา มีนกำลังร้องว่า “ดูนี้หนู!” และเพื่อนๆก็เอากล้องออกมาถ่ายทำภาพของช่วงเวลาที่ดีแห่งนี้
พวกเขามาถึงขอบป่าและเห็นที่ดินที่เปิดโตโดยดินแดงงาม มีนกลงทองว่า “ป่านี้เป็นที่ที่น่าทึ่งมาก!” และเพื่อนๆก็ยอมรับด้วย
ในการประมงป่านี้ มีนและเพื่อนๆของเขาไม่เพียงแต่ได้รับการชมความงามของธรรมชาติ แต่ยังได้เรียนรู้อีกมากเกี่ยวกับสัตว์และพืชพรรณในป่า พวกเขากลับมากับการสร้างทรัพย์ทรัพยากรที่มากมาย
เข้าใจคำศัพท์และเสียงข้างเคียงกัน
- ภาพสัตว์น้ำ:
- ภาพ: หมอก
- คำศัพท์: fog
- เสียง: “fog, fog, fog”
- ภาพสัตว์น้ำ:
- ภาพ: แรงลม
- คำศัพท์: wind
- เสียง: “wind, wind, wind”
three. ภาพสัตว์น้ำ:- ภาพ: น้ำท่วม- คำศัพท์: flood- เสียง: “flood, flood, flood”
- ภาพสัตว์น้ำ:
- ภาพ: ฝน
- คำศัพท์: rain
- เสียง: “rain, rain, rain”
five. ภาพสัตว์น้ำ:- ภาพ: และน้ำ- คำศัพท์: movement- เสียง: “movement, move, circulate”
- ภาพสัตว์น้ำ:
- ภาพ: แหล่งน้ำ
- คำศัพท์: water source
- เสียง: “water source, water supply, water supply”
- ภาพสัตว์น้ำ:
- ภาพ: ดินแป้น
- คำศัพท์: dust
- เสียง: “dust, mud, dust”
- ภาพสัตว์น้ำ:
- ภาพ: น้ำตาลา
- คำศัพท์: river
- เสียง: “river, river, river”
- ภาพสัตว์น้ำ:
- ภาพ: ทะเล
- คำศัพท์: sea
- เสียง: “sea, sea, sea”
- ภาพสัตว์น้ำ:
- ภาพ: ดินทุก
- คำศัพท์: seaside
- เสียง: “beach, seashore, beach”
หาคำศัพท์ซ่อนในภาพแห่งประเทศ
บิกมินหลังจากได้เดินทางไปเล่นในป่าเมื่อวันอาทิตย์ที่มีแสงแดดอย่างแจกแจง พ่อของบิกมินพาเขาไปเล่นที่ป่าอีกครั้ง。ในป่ามีเสียงร้องนกและหมอกดอกไม้เด่นชัด แสงแดงจากดวงอาทิตย์ที่โดนต้นไม้แตกตัวเป็นรอยร้ายบนพื้นดิน。
บิกมิน：“ที่นี่เห็นนกเล็กนั้นเหมือนน่ารักมาก! นั่นเป็นนกอะไรที่เราจะรับรู้ได้ไหม?”
พ่อของบิกมิน：“ให้เราดิจานด้วยกันนะ ดูคำในเคลื่อนนี้ บิกมินสามารถหาคำเหล่านี้อยู่ไหม?”
พ่อของบิกมินเอาภาพถ่ายที่มีภาพแสงที่ป่ามาให้บิกมินดู
พ่อของบิกมิน：“คำที่สองคำแรกคือ ‘ป่า’ บิกมินสามารถหาได้ไหม?”
บิกมินตรวจสอบลงตา และหาย่างรวดเร็วตามหาคำ “ป่า”
บิกมิน：“หาแล้วเจอแล้ว! ‘ป่า’!”
พ่อของบิกมิน：“เราเจอแล้ว! คำต่อไปคือ ‘นก’ บิกมินสามารถหาได้ไหม?”
บิกมินต่อ tụcหาคำต่อไปอีกครั้ง และหาย่างรวดเร็วตามหาคำ “นก”
พ่อของบิกมิน：“มีความยอดเยี่ยมเลย! คำสุดท้ายคือ ‘นกเล็ก’ บิกมินสามารถหาได้ไหม?”
บิกมินสนุกกับการหาคำและหาย่างรวดเร็วตามหาคำ “นกเล็ก”
บิกมิน：“ฉันหาแล้วจับตาเจอทั้งหมดแล้ว! ‘ป่า’ ‘นก’ และ ‘นกเล็ก’!”
พ่อของบิกมิน：“บิกมินได้รับตำแหน่งอย่างเลิศชาติจริงแล้ว! บิกมินสามารถบอกว่านั่นเป็นนกอะไรได้ไหม?”
บิกมิน：“ต้องการก็บอกได้! นั่นคือนกชื่อ ‘นกเล็ก’!”
บิกมินและพ่อของบิกมินต่างยิ้มกัน พวกเขายังคงเดินเท้าเดินทางต่อในป่า รับประทานความงดงามของธรรมชาติสำหรับเวลาที่มากขึ้นด้วยกัน ผ่านเกมส์นี้บิกมินไม่เฉพาะทราบคำศัพท์ใหม่แต่ยังได้เพิ่มความรู้เกี่ยวกับป่าด้วยด้วยและ。
