เรามีความยินยอมที่จะเสนอบทสนทนาที่น่าสนุกสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี โดยใช้ภาษาอังกฤษเพื่อช่วยพวกเขาเรียนรู้และเล่นตลอดกันด้วยวิธีที่ไม่เหมือนๆ กัน!
แสดงภาพสิ่งแวดล้อม
แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ภาพ 1: สวนสาธารณะ
- ภาพ: สวนสาธารณะกับต้นไม้และเตาเห็บ
- คำศัพท์ที่ซ่อน: garden, tree, bench, playground
ภาพ 2: สายทางบนท้องถนน
- ภาพ: สายทางบนท้องถนนและรถจราจร
- คำศัพท์ที่ซ่อน: road, traffic light, car, bus
ภาพ 3: ซาลาสาธารณะ
- ภาพ: ซาลาสาธารณะกับหน่วยงานต่างๆ
- คำศัพท์ที่ซ่อน: library, post office, hospital, supermarket
ภาพ 4: ซาลาโรงเรียน
- ภาพ: ซาลาโรงเรียนกับห้องเรียนและห้องข่าย
- คำศัพท์ที่ซ่อน: classroom, library, computer lab, playground
แบบฝึกหัด
- หน้าแรก: แสดงภาพสิ่งแวดล้อมและให้เด็กช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนด้วยการเลือกจากตัวเลือกที่ให้
- หน้าแบบฝึก 1: ให้เด็กใช้คำศัพท์ที่ซ่อนเขียนลงในช่องว่าง
- หน้าแบบฝึก 2: ให้เด็กอ่านภาพและแสดงคำศัพท์ที่ตนเองหาได้
แบบตอบคำถาม
- หน้าแบบตอบคำถาม: ให้เด็กตอบคำถามเกี่ยวกับภาพและคำศัพท์ที่ซ่อน
- คำถาม 1: ฉันชอบเล่นที่ไหนในสวนสาธารณะ?
- คำถาม 2: ฉันไปที่ไหนเมื่อต้องการจดหมาย?
- คำถาม 3: ฉันชมหนังสือที่ห้องเรียนหรือห้องข่าย?
การประเมินผล
- หน้าประเมินผล: ให้เด็กดูหน้าประเมินผลเพื่อเห็นว่าเขา/เธอได้ตอบคำถามและหาคำศัพท์ได้อย่างสมบูรณ์หรือไม่
ด้วยวิธีนี้ เด็กจะสามารถเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและมีการฝึกเข้าใจทางภาษาอังกฤษด้วยวิธ
รายชื่อคำศัพท์ที่ซ่อน
- สวนสาธารณะ
- garden
- tree
- bench
- playground
- slide
- swing
- sandbox
- swing set
- slide
- สายทางบนท้องถนน
- road
- traffic light
- car
- bus
- bicycle
- pedestrian
- crosswalk
- stop sign
- traffic jam
- ซาลาสาธารณะ
- library
- post office
- hospital
- supermarket
- bank
- school
- park
- community center
- museum
- ซาลาโรงเรียน
- classroom
- library
- computer lab
- science lab
- art room
- music room
- gym
- playground
- ซาลาขายของ
- shop
- store
- market
- bakery
- café
- restaurant
- bookstore
- gift shop
- ซาลาสำนักงาน
- office
- company
- headquarters
- building
- cubicle
- conference room
- meeting room
- office building
- ซาลาสำหรับการดูแลเด็ก
- kindergarten
- nursery
- day care
- child care center
- playgroup
- preschool
- educational center
- activity center
- ซาลาสำหรับการแสดง
- theater
- concert hall
- auditorium
- stage
- orchestra
- choir
- ballet
- opera
- ซาลาสำหรับการส่งเสริมสุขภาพ
- gymnasium
- sports center
- fitness center
- swimming pool
- sports field
- sports court
- running track
- sports hall
- ซาลาสำหรับการสำรวจและการเรียนรู้
- laboratory
- research center
- university
- college
- school
- museum
- archive
- library
แบบฝึกหัด
- ภาพสวนสัตว์:
- ภาพ 1: สวนสัตว์กับหมาป่าที่กำลังวิ่ง
- ภาพ 2: สัตว์น้ำที่อยู่ในบ่อน้ำ
- ภาพ 3: นกชาติต่างๆ บนต้นไม้
- ตัวอักษรที่ต้องการเขียน:
- ภาพ 1: P กับ H และ A
- ภาพ 2: F และ L
- ภาพ 3: B และ E
- แบบฝึกหัด:
- หน้าแรก: แสดงภาพสวนสัตว์และให้เด็กช่วยเขียนตัวอักษรที่ต้องการเขียน
- หน้าแบบฝึก 1: ให้เด็กเขียนตัวอักษรที่ซ่อนในภาพด้วยตัวเลขหรือลายเส้นง่ายๆ
- หน้าแบบฝึก 2: ให้เด็กเขียนตัวอักษรที่ซ่อนในภาพด้วยเรียงลำดับที่ถูกต้อง
- การประเมินผล:
- หน้าประเมินผล: ให้เด็กดูหน้าประเมินผลเพื่อเห็นว่าเขา/เธอได้เขียนตัวอักษรที่ซ่อนได้อย่างสมบูรณ์หรือไม่
ข้อบวกเพิ่มเติม
- การใช้เสียง: ให้เด็กเรียกตัวอักษรที่เขียนแล้วด้วยเสียงเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน
- การเรียกคำ: ให้เด็กเรียกคำที่เกี่ยวข้องกับภาพด้วยตัวอักษรที่เขียน
- การวาดภาพ: ให้เด็กวาดภาพตามภาพที่ได้จากการเขียนตัวอักษร
ด้วยวิธีนี้ เด็กจะสามารถเรียนรู้ตัวอักษรที่ซ่อนในภาพและมีการฝึกเขียนที่สนุกสนานและมีประสบการณ์เด่นโดยตรงกันข้ามกับภาพที่ให้ข้อมูลเชิงสัมพันธ์กันสำหรับการเรียนรู้ทางภาษาอังกฤษของเด็กเล็กอย่างเหมาะสมต่ออายุของพวกเขา/เธอ。
แบบตอบคำถาม
หน้าแรก: ภาพสิ่งแวดล้อม
- ภาพ 1: สวนสาธารณะกับต้นไม้และเตาเห็บ
- ภาพ 2: สายทางบนท้องถนนและรถจราจร
- ภาพ 3: ซาลาสาธารณะกับหน่วยงานต่างๆ
- ภาพ 4: ซาลาโรงเรียนกับห้องเรียนและห้องข่าย
หน้าตอบคำถาม
- คำถาม 1: ภาพ 1 – What is the main color of the tree?
- ตัวเลือก:
- A. Red
- B. Green
- C. Blue
- D. Yellow
- คำถาม 2: ภาพ 2 – Where can you find a traffic light?
- ตัวเลือก:
- A. In the library
- B. On the road
- C. In the classroom
- D. In the supermarket
- คำถาม 3: ภาพ 3 – What do people usually do in the library?
- ตัวเลือก:
- A. Read books
- B. Write letters
- C. Watch movies
- D. Cook food
- คำถาม 4: ภาพ 4 – Where is the playground located?
- ตัวเลือก:
- A. In the classroom
- B. In the library
- C. In the playground
- D. In the supermarket
หน้าประเมินผล
- หน้าแรก: แสดงคำถามและตัวเลือก
- หน้าแบบตอบคำถาม: แสดงภาพและตัวเลือก
- หน้าประเมินผล: แสดงคำตอบที่ถูกต้องและคะแนน
ข้อบวกเพิ่มเติม
- ให้เด็กมีโอกาสแสดงความรู้และความสนใจของตนผ่านการตอบคำถาม
- ใช้ภาพที่มีสีสดใหม่และกระจายที่ต่างๆ ในภาพเพื่อเพิ่มความสนุกสนาน
- ให้เด็กเลือกภาพที่พวกเขา/เธอชอบเพื่อเพิ่มความสนใจ
- ใช้เสียงพร้อมภาพเพื่อช่วยเด็กตอบคำถามและหาคำศัพท์ที่ซ่อน
ด้วยวิธีนี้ เด็กจะสามารถเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและมีการฝึกเข้าใจทางภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่สนุกสนานและมีประสบการณ์เด่นโดยตรงกันข้ามกับภาพที่ให้ข้อมูลเชิงสัมพันธ์กันสำหรับการเรียนรู้
การประเมินผล
เมื่อเด็กเสร็จงานฝึกแล้ว สามารถดูผลงานของตนโดยตรง และรวบรวมคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในแบบฝึกหัดคำศัพท์ซ่อน โดยให้เด็กตอบคำถามเกี่ยวกับภาพและคำศัพท์ที่ซ่อน ตามตารางดังนี้:
| ภาพ | คำศัพท์ |
|---|---|
| สวนสาธารณะ | park |
| สายทาง | road |
| ซาลาสาธารณะ | library |
| ซาลาโรงเรียน | classroom |
หลังจากที่เด็กเสร็จงานฝึกแล้ว สามารถประเมินผลของตนโดยตรง โดยเป็นที่ยิ่งใจด้วยว่าเด็กสามารถฝึกคำศัพท์ภาษาอังกฤษและมีความสนใจในการเรียนรู้ด้วยวิธีที่สนุกสนานและมีประสบการณ์เด่นโดยตรงกันข้ามกับภาพที่ให้ข้อมูลเชิงสัมพันธ์กันสำหรับการเรียนรู้ทางภาษาอังกฤษของเด็กเล็กอย่างเหมาะสมต่ออายุของพวกเขา/เธอ ซึ่งมีผลดีต่อการเรียนรู้และความสนใจในภาษาอังกฤษของเด็กเล็กทุกคน ทั้งที่มีความสะดวกสะบายและสมบูรณ์ในการฝึกเรียนที่เหมาะสมกับอายุของเด็กเล็กเช่นกัน ทำให้เด็กสามารถมีความเข้าใจและจำคำศัพท์ได้ดียิ่งขึ้น และสามารถใช้ภาษาอังกฤษในการประกอบชีวิตประจำวันของตนโดยมีความสำคัญและความเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันที่เหมาะสมกับอายุของเด็กเล็ก ทั้งนี้ การฝึกคำศัพท์ซ่อนนี้ยังช่วยเพิ่มความสนใจในการเรียนรู้และช่วยพัฒนาความสำนึกของเด็กเล็กในทางภาษาอังกฤษอีกด้วย โดยทำให้เด็กสามารถฝึกความสามารถในการจำ
