ในการเดินทางเรียนภาษาที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ เราจะพร้อมกันสำรวจโลกที่มีหลากหลาย ผ่านทางเรื่องที่มีการประสานงามและเกมส์ เด็กๆจะได้รับทรรศนะทางภาษาอังกฤษที่เพียงพอต่อการเรียนรู้พื้นฐานง่าย ลองเริ่มกำหนดรอบที่น่าตื่นเต้นนี้เรียบร้อยแล้ว!
ช่วยเด็กหาคำศัพท์ซ่อนในภาพ
เกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ภาพ 1: สวนสัตว์– ภาพหนึ่งของสวนสัตว์ที่มีสัตว์มากมาย เช่น แกะ, แก้ว, หมู, แมว, และหนู- คำศัพท์ซ่อน: ต้นไม้, หญ้า, สุนัข, แมว, และหนู
ภาพ 2: หมู่บ้าน– ภาพหมู่บ้านที่มีอาคารและภายนอกบ้านเช่น ต้นไม้, กล่องขยะ, รถจักรยาน- คำศัพท์ซ่อน: บ้าน, ถนน,รถยนต์, จักรยาน, และกล่องขยะ
ภาพ 3: เมือง– ภาพเมืองที่มีตลาด, โรงเรียน, โรงหุ้น, และศาลา- คำศัพท์ซ่อน: ตลาด, โรงเรียน, โรงงาน, โรงภาพยนตร์, และจัตุรัส
ภาพ four: ป่า– ภาพป่าที่มีต้นไม้, แผ่นดิน, และสัตว์ป่าเช่น หมูป่า, แก้ว, และหนู- คำศัพท์ซ่อน: ป่า, ต้นไม้, ดิน, สัตว์ป่า, และหญ้า
ภาพ five: ทะเล– ภาพทะเลที่มีเรือ, หายงาม, และสัตว์น้ำเช่น ปลา, หายงาม, และปลาวาฬ- คำศัพท์ซ่อน: ทะเล, เรือ, ชายหาด, มหาสมุทร, และปลา
วิธีเล่นเกม1. ช่วยเด็กหาคำศัพท์ซ่อนในภาพ2. นำเสนอคำศัพท์และให้เด็กพิมพ์เข้าเป็นตัวอักษรของคำศัพท์3. เลือกคำศัพท์ที่หามาและตอบคำถามเพื่อความชัดเจน4. ทำการเกมไปตามหลายภาพเพื่อเพิ่มความสำเร็จและสนุกสนาน
นำเสนอคำศัพท์และให้เด็กพิมพ์เข้าเป็นตัวอักษรของคำศัพท์
Step 1: ภาพสวนสัตว์– ภาพ: ภาพหนึ่งของสวนสัตว์ที่มีสัตว์มากมายเช่น แกะ, แก้ว, หมู, แมว, และหนู- คำศัพท์ซ่อน: ภาพมีหลายคำศัพท์ซ่อนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและสัตว์ เช่น “tree”, “grass”, “dog”, “cat”, “fowl”
Step 2: ภาพหมู่บ้าน– ภาพ: ภาพหมู่บ้านที่มีอาคารและภายนอกบ้านเช่น ต้นไม้, กล่องขยะ, รถจักรยาน- คำศัพท์ซ่อน: ภาพมีหลายคำศัพท์ซ่อนที่เกี่ยวข้องกับบ้านและภายนอกบ้าน เช่น “residence”, “avenue”, “automobile”, “bicycle”, “bin”
Step 3: ภาพเมือง– ภาพ: ภาพเมืองที่มีตลาด, โรงเรียน, โรงหุ้น, และศาลา- คำศัพท์ซ่อน: ภาพมีหลายคำศัพท์ซ่อนที่เกี่ยวข้องกับเมืองและสิ่งปลูกสร้าง เช่น “marketplace”, “college”, “manufacturing facility”, “theatre”, “rectangular”
Step four: ภาพป่า– ภาพ: ภาพป่าที่มีต้นไม้, แผ่นดิน, และสัตว์ป่าเช่น หมูป่า, แก้ว, และหนู- คำศัพท์ซ่อน: ภาพมีหลายคำศัพท์ซ่อนที่เกี่ยวข้องกับป่าและสัตว์ป่า เช่น “forest”, “tree”, “dust”, “flora and fauna”, “meadow”
Step 5: ภาพทะเล– ภาพ: ภาพทะเลที่มีเรือ, หายงาม, และสัตว์น้ำเช่น ปลา, หายงาม, และปลาวาฬ- คำศัพท์ซ่อน: ภาพมีหลายคำศัพท์ซ่อนที่เกี่ยวข้องกับทะเลและสัตว์น้ำ เช่น “sea”, “boat”, “beach”, “ocean”, “fish”
แนวทางเล่นเกม:1. ช่วยเด็กหาคำศัพท์ซ่อนในภาพ2. นำเสนอคำศัพท์และให้เด็กพิมพ์เข้าเป็นตัวอักษรของคำศัพท์3. เลือกคำศัพท์ที่หามาและตอบคำถามเพื่อความชัดเจน
เลือกคำศัพท์ที่มีความหมายเฉพาะและตอบคำถามเพื่อให้ชัดเจน
เมื่อเด็กพบคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ พวกเขาจะต้องทำหน้าที่เลือกคำศัพท์ที่หามาและตอบคำถามเพื่อเพิ่มความชัดเจนและเพื่อเพิ่มความสำเร็จของเกมเล่นดังนี้:
- ภาพหนึ่ง: ภาพสวนสัตว์
- คำศัพท์ซ่อน: ไม้, หญ้า, หมา, แมว, รั้ว
- คำถาม: “มีสัตว์ที่เรียกด้วยเสียงว่าอะไร?”
- ตอบคำถาม: “หมาเรียกด้วยเสียงว่า วูฟ”
- ภาพที่สอง: ภาพหมู่บ้าน
- คำศัพท์ซ่อน: บ้าน, ถนน, รถยนต์, จักรยาน, ถังขยะ
- คำถาม: “อะไรนี้ใช้เดินทางบนถนน?”
- ตอบคำถาม: “จักรยานใช้เดินทางบนถนน”
- ภาพที่สาม: ภาพเมือง
- คำศัพท์ซ่อน: ตลาด, โรงเรียน, โรงงาน, โรงเพลิง, จัตุรัส
- คำถาม: “ที่ไหนเป็นที่ที่ผู้คนไปเรียน?”
- ตอบคำถาม: “ผู้คนไปโรงเรียนเพื่อเรียน”
- ภาพที่สี่: ภาพป่า
- คำศัพท์ซ่อน: ป่า, ไม้, ดิน, สัตว์ป่า, หญ้าที่แข็ง
- คำถาม: “สัตว์ใดที่มีชีวิตอยู่ในป่า?”
- ตอบคำถาม: “แกะมีชีวิตอยู่ในป่า”
- ภาพที่ห้า: ภาพทะเล
- คำศัพท์ซ่อน: ทะเล, เรือ, ชายหาด, มหาสมุทร, ปลา
- คำถาม: “สัตว์ใดที่มีชีวิตอยู่ในทะเล?”
- ตอบคำถาม: “ปลามีชีวิตอยู่ในทะเล”
นี่เป็นแบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนและการตอบคำถามเพื่อช่วยเด็กฝึกภาษาอังกฤษโดยสนุกสนานและมีประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของพวกเขา。
ทำการเล่นเกมตามหลายภาพเพื่อเพิ่มความสำเร็จและสนุกสนาน
- เลือกคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่และตอบคำถามเพื่อความชัดเจน
- ภาพหนึ่งแสดงภาพของสวนสัตว์ที่มีหลายสัตว์ต่างๆ เด็กจะต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่เช่น “dog”, “cat”, “fish”, “hen”, “elephant” และตอบคำถามเช่น “What animal has a long tail?” กับคำตอบ “Elephant.”
- ภาพหนึ่งแสดงภาพของหมู่บ้านและภายนอกบ้าน เด็กจะหาคำศัพท์เช่น “house”, “tree”, “car”, “bicycle”, “bin” และตอบคำถามเช่น “What can we use to experience on?” กับคำตอบ “Bicycle.”
- ภาพหนึ่งแสดงภาพของเมืองที่มีตลาดและอาคารต่างๆ เด็กจะหาคำศัพท์เช่น “marketplace”, “college”, “factory”, “theatre”, “square” และตอบคำถามเช่น “wherein do we research?” กับคำตอบ “faculty.”
- ภาพหนึ่งแสดงภาพของป่าที่มีต้นไม้และสัตว์ป่า เด็กจะหาคำศัพท์เช่น “woodland”, “tree”, “dust”, “wildlife”, “meadow” และตอบคำถามเช่น “What do we see in the wooded area?” กับคำตอบ “wildlife.”
- ภาพหนึ่งแสดงภาพของทะเลที่มีเรือและสัตว์น้ำ เด็กจะหาคำศัพท์เช่น “sea”, “boat”, “seaside”, “ocean”, “fish” และตอบคำถามเช่น “What lives inside the sea?” กับคำตอบ “Fish.”