เราจะร่วมกันสร้างโลกหลากหลายด้วยภาษาอังกฤษ โดยใช้เรื่องราวและเกมส์ที่น่าสนุกเพื่อช่วยเด็กๆเรียนรู้และเล่นตลอดทางสายภาษาอังกฤษ นี่จะเป็นการเดินทางที่อุดมสมบูรณ์และน่าตื่นเต้นที่ทุกคนจะชอบ!
หน้าแรก:การเปิดเกม
แบบฝึกหัดการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หน้าแรก: การเปิดเกม
“Hello, kids! Let’s play a fun game to find hidden words about our environment. Are you ready? I’ll show you a picture and you have to find the words in it. Ready? Let’s go!”
หน้าที่ 1: ภาพและคำศัพท์แรก
- ภาพ: ภาพของป่าและต้นไม้
- คำศัพท์: tree, leaf, forest
“Look at the picture of the forest. Can you find the word ‘tree’? Once you find it, say it out loud!”
หน้าที่ 2: ภาพและคำศัพท์ต่อไป
- ภาพ: ภาพของแหล่งน้ำ
- คำศัพท์: river, water, fish
“Now, let’s find the word ‘river’ in the picture of the water. When you see it, read it for me!”
หน้าที่ 3: ภาพและคำศัพท์ต่อไป
- ภาพ: ภาพของเมืองและตึก
- คำศัพท์: city, house, building
“Great job! Now, look for the word ‘city’ in the picture of the city. When you find it, shout it out!”
หน้าที่ 4: ภาพและคำศัพท์สุดท้าย
- ภาพ: ภาพของทะเลและหายนม
- คำศัพท์: sea, beach, turtle
“Last but not least, find the word ‘sea’ in the picture of the beach. When you see it, let’s read it together!”
หน้าที่ 5: ปิดเกม
“Fantastic! You’ve found all the hidden words about our environment. You did a great job! Remember, our world is full of wonderful things to learn about. Keep exploring and having fun!”
หน้าที่1:ภาพและคำศัพท์แรก
สร้างแบบฝึกหัดการเขียนตัวเลขภาษาอังกฤษผ่านการนับสิ่งของ
หน้าแรก: นับสิ่งของ
- ภาพและคำสั่ง:
- ภาพ: ภาพของหมวกของแมวและสิ่งของอื่น ๆ บนพื้น
- คำสั่ง: “Let’s count the cats. How many cats do you see?”
หน้าที่ 2: นับสิ่งของอีกครั้ง
- ภาพและคำสั่ง:
- ภาพ: ภาพของหมอกของแมวและสิ่งของอื่น ๆ บนพื้น
- คำสั่ง: “Now, let’s count the balls. How many balls are there?”
หน้าที่ 3: นับสิ่งของสามชิ้น
- ภาพและคำสั่ง:
- ภาพ: ภาพของหมอกของแมวสองชิ้นและสิ่งของอื่น ๆ บนพื้น
- คำสั่ง: “Can you count the dogs? How many dogs are there?”
หน้าที่ 4: นับสิ่งของสี่ชิ้น
- ภาพและคำสั่ง:
- ภาพ: ภาพของหมอกของแมวสี่ชิ้นและสิ่งของอื่น ๆ บนพื้น
- คำสั่ง: “Great! Now, let’s count the cars. How many cars are on the ground?”
หน้าที่ 5: นับสิ่งของห้าชิ้น
- ภาพและคำสั่ง:
- ภาพ: ภาพของหมอกของแมวห้าชิ้นและสิ่งของอื่น ๆ บนพื้น
- คำสั่ง: “Excellent! Now, count the flowers. How many flowers do you see?”
หน้าที่ 6: ปิดเกม
- ภาพและคำสั่ง:
- ภาพ: ภาพของหมอกของแมวห้าชิ้นและสิ่งของอื่น ๆ บนพื้น
- คำสั่ง: “Well done! You’ve counted all the things. Remember, counting is fun and it helps us learn. Let’s play again next time!”
หน้าที่2:ภาพและคำศัพท์ต่อไป
หน้าที่ 2: ภาพและคำศัพท์ต่อไป
- ภาพ: ภาพของหลอดเลื่อนที่หลุดฝุ่นและต้นไม้ที่มีดอกไม้สีแดง
- คำศัพท์: balloon, flower, red
- ภาพ: ภาพของสวนสาธารณะที่มีเก้าอี้และลูกเต๋อ
- คำศัพท์: park, chair, swing
- ภาพ: ภาพของตลาดคาวและต้นไม้ที่มีดอกไม้สีเหลือง
- คำศัพท์: market, tree, yellow
- ภาพ: ภาพของทะเลที่มีลมเหนือและลูกเต๋อที่สวยงาม
- คำศัพท์: sea, wind, beautiful
- ภาพ: ภาพของหน้าต่างหลังบ้านที่มีดอกไม้สีชมพร์
- คำศัพท์: house, window, green
- ภาพ: ภาพของหลอดเลื่อนที่มีหลายสีและต้นไม้ที่มีดอกไม้สีน้ำเงิน
- คำศัพท์: rainbow, tree, blue
- ภาพ: ภาพของสวนสาธารณะที่มีต้นไม้ที่มีดอกไม้สีเขียว
- คำศัพท์: park, tree, green
- ภาพ: ภาพของตลาดคาวที่มีคนขายผลไม้และต้นไม้ที่มีดอกไม้สีเหลือง
- คำศัพท์: market, fruit, yellow
- ภาพ: ภาพของทะเลที่มีเรือและลูกเต๋อที่สวยงาม
- คำศัพท์: sea, boat, beautiful
- ภาพ: ภาพของหน้าต่างหลังบ้านที่มีดอกไม้สีส้ม
- คำศัพท์: house, window, orange
- ภาพ: ภาพของหลอดเลื่อนที่มีหลายสีและต้นไม้ที่มีดอกไม้สีชมพร์
- คำศัพท์: rainbow, tree, purple
- ภาพ: ภาพของสวนสาธารณะที่มีต้นไม้ที่มีดอกไม้สีเขียว
- คำศัพท์: park, tree, green
- ภาพ: ภาพของตลาดคาวที่มีคนขายผลไม้และต้นไม้ที่มีดอกไม้สีเหลือง
- คำศัพท์: market, fruit, yellow
- ภาพ: ภาพของทะเลที่มีเรือและลูกเต๋อที่สวยงาม
- คำศัพท์: sea, boat, beautiful
- **ภาพ
หน้าที่3:ภาพและคำศัพท์ต่อไป
สร้างเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์น้ำและทะเลในภาษาอังกฤษ
เนื้อหาเรียนรู้:
- สัตว์น้ำ
- Fish: ปลา มีหลายชนิด ได้แก่ปลาน้ำจืดและปลาน้ำมặn
- Dolphin: ดอลฟิน สัตว์น้ำที่สามารถพูดและมีสมองใหญ่
- Shark: ปลารุ้ง สัตว์น้ำที่มีฟันยาวและมีพฤติกรรมที่บางครั้งอันตราย
- Sea turtle: หนูทะเล สัตว์น้ำที่มีหลายชนิด มักพบในมหาสมุทร
- ทะเล
- Ocean: ทะเล ส่วนใหญ่ของสงขลาน้ำที่มีหลายสายน้ำและมีสัตว์น้ำหลากหลาย
- Sea: ทะเล ส่วนเล็กของทะเล มักอยู่ในมหาสมุทร
- Coast: ชายฝั่ง พื้นที่ที่ทะเลเข้าบรรจบกับที่ดิน
- Shore: ชายฝั่ง พื้นที่ที่เรียกว่าชายฝั่งทะเล
- สิ่งที่ทำในทะเล
- Swim: ว่ายน้ำ การเดินทางบนน้ำด้วยวายน้ำ
- Dive: กระโดดลงน้ำ การกระโดดลงน้ำมหาสมุทรหรือทะเล
- Fish: กินปลา การกินปลาหรือสัตว์น้ำอื่นๆ
- Sail: ล่องเรือ การเดินเรือด้วยเรือใบ
- กิจกรรมในทะเล
- Snorkeling: ล่องเรือน้ำลึก การว่ายน้ำด้วยกีฬาส์ในน้ำ
- Scuba diving: ดำน้ำด้วยท่อเทลลูริก การดำน้ำลึกด้วยท่อเทลลูริกเพื่อดูสิ่งมีชีวิตในน้ำ
- Fishing: ล่าปลา การล่าปลาด้วยปลายาวหรือเครื่องมือล่าปลา
- Sailing: ล่องเรือด้วยเรือใบ การเดินเรือด้วยเรือใบเพื่อสันนิจสำนึกหรือเพื่อการกีฬา
- การรักษาสิ่งแวดล้อมทะเล
- Conservation: รักษาสิ่งแวดล้อม การรักษาสิ่งแวดล้อมเพื่อรักษาสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
หน้าที่4:ภาพและคำศัพท์สุดท้าย
สร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม นี้เป็นเกมที่มีเป้าหมายให้เด็กฝึกสมรรถนะการตรวจสอบและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพที่มีของสิ่งแวดล้อมต่างๆ ด้วยวิธีที่ง่ายและเหล่าง่าย ตามนี้คือเนื้อหาเกม:
- ภาพแรก: ภาพของป่าและต้นไม้
- คำศัพท์ที่ซ่อน: tree, leaf, forest, bird, animal
- ภาพที่ 2: ภาพของแหล่งน้ำและปลา
- คำศัพท์ที่ซ่อน: river, water, fish, wave, ocean
- ภาพที่ 3: ภาพของเมืองและตึก
- คำศัพท์ที่ซ่อน: city, house, building, car, street
- ภาพที่ 4: ภาพของทะเลและหายนม
- คำศัพท์ที่ซ่อน: sea, beach, turtle, sand, sun
- ภาพที่ 5: ภาพของภูเขาและหญ้า
- คำศัพท์ที่ซ่อน: mountain, grass, cloud, rock, hill
- ภาพที่ 6: ภาพของห้องนอนและเมฆ
- คำศัพท์ที่ซ่อน: bed, pillow, cloud, moon, star
- ภาพที่ 7: ภาพของสวนสาธารณะและต้นไม้
- คำศัพท์ที่ซ่อน: park, tree, bench, flower, bird
- ภาพที่ 8: ภาพของร้านขายของเล่น
- คำศัพท์ที่ซ่อน: shop, toy, candy, money, child
- ภาพที่ 9: ภาพของห้องสมุดและหนังสือ
- คำศัพท์ที่ซ่อน: library, book, shelf, reading, knowledge
- ภาพที่ 10: ภาพของโรงพยาบาลและแพทย์
- คำศัพท์ที่ซ่อน: hospital, doctor, medicine, patient, care
เด็กจะต้องพยายามค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในแต่ละภาพและอ่านมันออกไป นี่เป็นการเล่นที่ช่วยเพิ่มความสำคัญต่อความสำนึกและการอ่านของเด็กทั้งหลาย
หน้าที่5:ปิดเกม
หน้าที่ 5: ปิดเกม
“แล้วเราเสร็จแล้ว! คุณทำได้ดีมากนะครับ! คุณได้หาคำศัพท์ทั้งหมดที่ฉันฝากให้ในภาษาอังกฤษเลยแล้วนะครับ. การเล่นเกมนี้มันมีเพื่อให้คุณเรียนภาษาอังกฤษได้สนุกสนาน และเรียนรู้ได้ดียงดีเลยนะครับ.
“อันท่วงเวลานี้ คุณอยากจะทำอะไรอีกด้วย? คุณอยากจะเล่นเกมอีกครั้งหรืออยากจะเรียนอะไรอื่นอีก? ฉันก็ยินยอมช่วยคุณเสมอนะครับ. คุณมีความสนใจในอะไรที่ฉันอยากเล่นมาก่อนหรือไม่?”
“ถ้าคุณมีความสนใจในการเล่นเกมอื่นๆ หรือเรียนรู้อะไรอื่นๆ ในภาษาอังกฤษ ฉันก็ยินยอมช่วยคุณจริงๆ ครับ. ทันทีที่คุณพร้อม ฉันก็พร้อมที่จะเริ่มขึ้นกับสิ่งใหม่อีกครั้งนะครับ.”
“ขอบคุณที่เล่นเกมกับฉันครับ และขอบคุณที่เรียนภาษาอังกฤษกับฉันครับ. ฉันหวังว่าคุณจะมีวันเรียนรู้สนุกสนานอีกมากครับ. จบแล้ว คุณมีสิทธิ์ที่จะได้กลับไปเล่นกับเพื่อนหรือทำอะไรที่คุณชื่นชอบกันนะครับ.”
“อีกครั้งขอบคุณครับ และอีกครั้งขอบคุณที่มาเล่นเกมกับฉันครับ. ฉันหวังว่าคุณจะมีวันเรียนรู้ที่ดีมากครับ. จบแล้ว ฉันจะอยู่ที่นี่รอคุณกลับมาเล่นอีกครั้งครับ.”
